电子白板软件功能培训教案Word文档格式.docx
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图1超声波定位原理示意图
工作原理如图1所示。
下面让我们一起来感受博硕电子白板在教学中的互动性应用。
电子笔的正确使用
电子笔完全取代粉笔,实现真正的无尘、无痕书写。
采用5号电池供电,最大工作电流小于15mA,电子笔具有智能节电模式,当电子笔停止书写10秒后,自动进入停止工作状态,当按键持续按下超过3分钟,电子笔停止工作,进入休眠状态。
笔尖可以任意更换。
电子笔工作如图2所示:
图2电子笔结构及功能按键示意
电子笔不仅具有书写功能,还可以完全模拟鼠标操作,如同一支“空中鼠标”,可以实现直接在白板上调用计算机内各种资源。
例如:
单击左键进行选择,双击进行打开,单击右键进行复制、粘贴等功能。
电子笔可做为无线电子教鞭,在规定的范围内,具有悬停功能。
交互系统基本构架
组成一套交互式电子白板操作系统,最基本的设备有电子白板、计算机、投影机。
电子白板和计算机之间通过一根USB数据线连接,该USB数据线有两个方面的作用,一是电子白板和计算机之间的信号传输,二是给电子白板供电,电子白板无需外加电源。
连接示意图如图3所示:
图3交互系统基本构架
第二部分电子白板软件操作详细介绍
交互式白板软件
针对目前国内不同用户的需求,博硕电子白板开发了功能强大的软件系统。
软件提供三种模式:
软件模式、桌面模式、屏幕批注模式。
◆软件模式:
可以在软件的主画面上书写、绘画,编辑文字、插入多媒体素材。
将演示操作记录成电子文档。
◆桌面模式:
桌面模式下,电子笔完全接管鼠标操作,可以在白板上完全操控计算机资源。
◆屏幕批注模式:
可以对计算机当前屏幕下的任何程序进行批注,并可以将批注笔记嵌入到office文档。
下面我们通过对软件各功能的使用对三种模式进行详细讲解:
启动白板软件
程序启动时,会自动检测硬件是否连接,计算机任务栏的右下角会弹出设备连接图标,连接状态如图4所示:
图4服务程序连接状态示意图
正式使用前,需要校正。
校正选项在图5所
显示的连接图标中,右键连接图标,选择设备校准。
如图5所示:
图5“设备校准”启动
选择设备校准后将会弹出校准页面,如图6所示:
图6白板定位界面
校准方法是将电子笔垂直点击“图6”中红色圆圈的中心,每点击一次圆心将自动切换到下一校准点,一共是9个交叉点进行校正。
校准一次后校准的数据将被记录下来,如果投影机与白板的位置不发生变化,软件在重新启动后无需再次校准。
桌面模式
所谓的桌面指的是计算机的桌面,通过模式切换按钮可直接切换到计算机的桌面。
在计算机的桌面上,工具栏精简为四个图标,其功能分别如图7所示:
图7桌面工具栏各个功能示意
屏幕批注模式
点击“图7”中批注模式进入屏幕批注,进入后会打开新的工具栏,在工具栏里可选择批注所要用到的工具,通过批注笔可在屏幕当前任何程序上进行批注。
有不同的笔和橡皮,还有office文档批注嵌入工具,如图8所示:
图8屏幕批注模式工具栏各图标对应名称
软件模式
浮动工具栏
软件启动后,浮动工具栏是软件的主要操作界面。
按住工具栏上的任意位置,可以拖动工具栏。
点击旋转按钮,可以将工具栏旋转90度。
按住工具栏的四周边框并移动,可以调整它的大小。
工具栏上的按钮可以根据使用者的需求自行定制,左键点击“软件开始菜单/工具栏制定”,将打开对话框中工具与工具栏中工具相互拖拽即可完成。
工具栏如图9所示:
图9“浮动工具栏”各图标对应名称
软件开始菜单
软件开始菜单是整个电子白板的主菜单,在这里是对整个文档属性的控制,其功能如图10所示:
图10开始工具栏图11开始工具栏“工具项”
◆新建:
建立一个新的ewb应用文档。
◆打开:
打开一个已经编辑好的ewb备课文档。
◆保存:
保存一个已编辑好的ewb应用文档。
◆另存为:
将当前已编辑好的文档保存到不同的路径,并可以保存不同格式的文件,包括ewb、bmp、tif、jpg、png、pdf、ppt、html等格式。
◆另存为文件夹:
将已编辑好文件以文件夹的形式保存,其中文件中用到的素材将全部打包保存到该文件夹中。
◆导入:
可以将已有的office文件直接导入到电子白板软件中来。
◆外部资源:
通过外部资源可将计算机中储存的多媒体文件插入到演示文档中来,多媒体文件包括音频、视频、动画、图片等。
◆打印:
将已编辑好的文件连接打印机直接打印成纸质文稿。
◆发送邮件:
将已编辑好的文件直接以邮件的形式发送给对方,可以以ewb、pdf两种格式发送。
◆工具:
如图11所示,可以在桌面模式、屏幕批注模式、软件模式下,通过工具选项选择要使用的工具。
◆语言管理:
软件可以选择中文和英文两种语言版本。
◆帮助:
在这里可以看到软件使用环境、注意事项、安装与卸载、功能使用说明以及常见故障的排除。
◆退出:
软件运行结束,退出软件。
工具功能及操作
Ø
基本操作
◆工具栏旋转:
可以改变浮动工具栏摆放的方向,通过工具栏旋转按钮可90度旋转浮动工具栏,适应不同老师上课时的站位姿势。
◆软件开始菜单:
调控整个文档的属性。
◆模式切换:
通过该按钮可在白板模式和桌面模式下自由切换。
◆新建页面:
新建一个空白页面,页码增加一页。
◆删除页面:
删除一个页面,页码减少一页。
◆放大页面:
可将整个页面等比例放大,字迹图片看得更加清楚。
◆缩小页面:
可将整个页面等比例缩小。
◆页面漂移:
在页面放大的前提下有些内容偏离处页面中央,可通过页面漂移工具将页面内容位置移回到页面中央。
十种笔和笔的属性设置:
◆笔的属性设置:
可以对所有笔的颜色、粗细、纹理、等属性的设置,对橡皮擦除半径设置,几何图形属性设置,设置选项如图12所示:
图12“设置属性”工具栏
◆钢笔:
完全取代粉笔功能,实现真正无尘书写。
颜色可以进行任意选择,线条的粗细及纹理可以进行任意选择。
◆排笔:
具有美工效果,书写笔迹横宽竖窄,写出字体有一定的立体效果。
颜色、线条粗细可进行任意选择。
◆毛笔:
结合中国汉字传统书写习惯,该种笔写出的效果带有笔触笔锋,粗细不一样,其纹理粗细通过运笔速度控制。
◆荧光笔:
呈透明状态,涂在不同颜色的字体或图片上,做重点批注使用,颜色、线条粗细可进行任意选择。
◆激光笔:
做辅助批注使用,批注笔迹在页面上闪烁,起到提示重点,醒目的作用。
只能存在一笔,再写一笔时,前一笔消失。
◆魔术笔:
做辅助批注使用,突出重点,书写后笔迹逐渐消失,消失后不再出现。
◆创作笔:
做简单绘图使用,提供多种纹理,粗细可调。
◆花边笔:
提供多种动物、植物等及常见图案,该种笔的书写笔迹有这些小图案组成,能够对特殊事物做出标记。
◆图形识别笔:
可识别平面几何图形,例如:
直线、三角形、圆形,矩形等。
边框颜色、填充颜色可进行任意设置。
◆文字识别笔:
将手写体转换成印刷体,可改变印刷体的字体、颜色、粗细等。
擦除功能
软件提供三种擦除模式。
◆局部擦除:
根据需求擦除任意部分,便如偏旁部首等。
橡皮所到之处擦除干净,和传统橡皮在纸上擦除操作一样,该擦除只对普通笔,荧光笔,创作笔适用。
◆选择删除:
选择该橡皮工具,将所要擦除的内容圈选上,即可擦除,对于图片等单个对象点击时也能擦除。
◆清页:
当前页内容全部清除,但页码不变。
基本图形工具
◆直尺:
可以测量长度和画直线。
可以进行无限延长、旋转。
单击右键关闭。
画直线时候选择笔,在直尺的刻度线上落笔,任何轨迹的拖拽都会沿着刻度尺方向画出一条直线。
◆三角板:
可以画角,也可以画直线。
可以进行缩放、旋转。
◆量角器:
可以测量角度和画圆弧线。
当要测量已知角的时候,我们将量角器移动到角顶点位置,从刻度线上可读取该角度数。
也可以旋转量角器角度,这个时候在量角器零点处显示量角器旋转度数极为测得角的度数。
◆圆规:
可以画圆及圆弧。
按住圆规手柄可旋转圆规角度。
按住手柄下方矩形区域可在页面上随意拖动圆规位置,找到圆心。
拖拽圆规任一条腿可调整花园半径的大小。
按住圆规黑色笔尖部份进行拖动,画圆完成。
页面设置
在页面中空白区域右键,弹出对话框中选择页面属性调整页面,如图13所示:
图13页面设置选项
◆软件提供了各种颜色的背景,可供不同环境下应用。
现在教室中应用的墨绿色黑板。
◆软件提供了四种教学背景,田字格、英文四线三格、坐标系、五线谱。
满足教师在授课时候的规范书写。
◆提供自定义背景图片,可通过“其它图片”选项插入计算机里已有的图片做背景。
页面设置选项如图所示:
图14“页面设置”界面
其它工具
其他工具中包括辅助教学时用到的工具,其具体使用方法如下。
◆
聚光灯:
重点显示某一部分。
选择
一个图片,调用聚光灯,可任意拖
动,在聚光灯上单击右键可对聚关
灯属性调整,包括大小、形状、颜
色及透明度等。
在如图所示中,选
择有聚光灯选项可以提前在当前页
面上预设聚关灯,当翻页到该页面
时聚关灯自动出现。
图15聚光灯功能的应用
◆拉幕:
像舞台上的幕布一样,可以逐渐在页面上打开,显示一部分,遮挡一部份。
可将教学内容随着教师的教学思路逐一展示如图所示。
其大小、形状、颜色及透明度可任意调整,单击右键即可完成操作。
在如图所示页面属性设置里面可以在当前页面提前预设上拉幕,当翻页到此页时自动出现拉幕。
图16幕布功能的应用
◆媒体:
通过媒体功能可插入多媒体资源,并且视频,动画,图片,音频,文档等资源按类型进行筛选,如图17所示:
图17“选择媒体文件”对话框
屏幕录制器:
屏幕录制可将教师演示的课程内容录制成一个标准的avi格式的视频文件。
选择屏幕录制器,设置选项,选上“录制透明窗口”可录制工具栏,选上“录制鼠标形状”可录制鼠标的各种形状,单击确定。
选上录制音频可录制声音。
点击红色开始按钮后进入录制状态,以下操作将被录制。
当录制结束时,点击屏幕录制器,显示工具栏,点击停止按钮,弹出对话框,选择保存路径及格式,输入文件名即完成屏幕录制功能。
图18“屏幕录制器”工具栏及设置属性
◆截图:
可任意截取图片中的某一部分。
切换到桌面模式下,打开要截取的图片,点击截图,选择要截取的部分,双击后切换到软件模式,拖动后显示截图。
可以进行规则截图,也可以不规则截图。
◆几何图形:
可以利用该工具快速绘制标准的几何图形,例如圆、三角形,矩形、多边形等,可绘制的图形如图所示:
图19几何图形选项
◆函数:
能绘制标准函数图象,可以自由改变函数的形状,可绘制函数如图所示:
图20函数选项
◆时钟:
数字时钟、石英时钟两种模式。
提供了计时器模式,可以进行倒计时时间设置,方便老师在授课过程中做测试使用。
透明度可进行调整。
图21石英时钟图22数字时钟倒计时设置示意
◆重放:
单击重放功能,将逐笔回放当前页面上的内容,如果不点击停止,将播放到最后一页。
重放工具栏中有播放,暂停和停止的选项,有进度条可以显示播放进度,并可以操作进度条控制播放的位置。
播放速度可以调整为‘慢速’,‘中速’和‘快速’。
图23“重放”工具条
◆文本:
建立文本框,可输入文字公式。
输入方法可以多种,包括计算机键盘输入、屏幕软键盘输入、从外部文档中复制粘贴进去。
索引功能面板
如图24所示,点击画面最左边的按钮,可弹出索引面板,如图所示。
通过它可浏览整个文件的内容,通过索引面板上的按钮,可以改变各个页面排列的次序,也可以删除一个页面,或者新建一个页面。
图24索引工具栏位置在白板界面左侧边
图25索引工具栏
外部资源面板
外部资源的画面中,左窗口显示目录,右窗口显示选中目录的文件。
外部资源交互界面可显示已经收藏的目录,选择已收藏目录时,左窗口显示选中的已收藏目录的结构,默认路径为我的电脑。
对已收藏的目录用鼠标右键可删除。
右窗口显示文件内容,可选择三种查看方式:
缩略图、图标、详细信息。
图26“外部资源”操作界面
可将外部资源右窗口中的图片、视频及flash文件插入到当前的ewb文档中,具体操作步骤如下:
A.在外部资源窗口中找到相关的文件目录;
B.双击或单击要插入的文件,在当前白板页面上拖框以决定插入文件显示画面的大小。
第三部分电子白板的教育信息化属性
交互式电子白板作为一种新型的教学工具,已在逐步取代传统的“黑板、粉笔+板擦”和幕布式的多媒体教学模式,下面我们来看一下三者之间的对比。
表1黑板、多媒体和电子白板教学模式三者之间的差异
从“表1”和前面的讲解中我们可以看出,超声波交互式电子白板作为一种新型的教育信息化装备,具有典型的“五化”和“四性”。
五化:
教育信息显示多媒化----文字、图像、声音、动画、视频……
教育信息处理数字化----把“多媒体”以“0”和“1”形式存储于计算机
教育信息存储海量化----无限存储
教育信息传输网络化----网络传输自由共享
教育信息管理智能化----一笔在手触控无忧
四性:
开放性----通过网络学习外界资源,同时可以把资源分享于外界。
共享性----教育资源通过网络与所有学习者共享,取之不尽、用之不竭;
交互性----实现“人人”、“人机”交互,促进教师与学生、学生与学生、学
生与其他人之间的多向交流;
协作性----为教育者提供了更多的人人、人机协作完成任务的机会。
因此,交互式电子白板作为教育快速发展、与时俱进的一种重要装备,它的普及是教育信息化发展的必然趋势,希望大家关注我们的超声波交互式电子白板,谢谢!
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- 电子白板 软件 功能 培训 教案