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考试的时候再也不睡觉了,从考试开始的那一刻,我就认真看题,做好每一道题,并且在考完之后若还有时间就检查一遍,努力让自己不把我们班的平均分拉低。
希望老师您会原谅我这样的行为,我知错就会改的。
此致
敬礼!
检讨人:
___
20__年__月__日
学习检讨书2
亲爱的老师:
您好!
今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:
老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!
上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学习的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;
从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;
从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。
对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!
如果老师能够原谅,我将在以后的学习过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;
如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!
__
学习检讨书3
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。
我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。
这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!
这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
学习检讨书4
尊敬的__X:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
谢谢您。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
__X
20__年X月X日
学习检讨书5
我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。
都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
影响个人综合水平的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
学习检讨书6
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由
于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去
努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
敬礼!
__x
学习检讨书7
我是__,这段时间的工作当中我还是感觉很不好的,我意识到了自己的学习态度不是很好,这是非常吃力的,我希望能够在未来的学习当中有更多的进步,这也是我应该考虑好的,一定要有一个好的学习态度,这一点是一定的,我会坚持去做好自己分内的职责,作为一名学生这是我应该要去考虑的,只有在这个过程当中保持一个好的态度,才可以有一个好的提高,对于这件事情应该要检讨自己。
这段时间在学习当中还是感觉非常吃力的,这是我不希望看到的结果,我应该要努力去调整好,我的学习态度是非常不好,只有认真去调整好自己的心态,才能够有更多的进步,这也是我应该要去考虑好的,我觉得作为一名学生我还是做的不够好,在这方面我还是感觉非常不好的,今天在上课的时候我还一直在做自己的事情,不认真的听讲,每次的你在问我问题的时候我都是不能够马上的回答上来,这真的让我感觉非常的吃力,我不希望继续再这么消耗下去了,我真的感觉非常的吃力,我会让自己进一步去了解这些,在这方面我对自己还是有非常大的提高,未来在学习当我一定会调整好自己的能力,在这方面我认真的搞好自己分内的事情,我也意识到了学习当中一定要有自己的态度,努力去做自己细节的事情,这一点是一定的,也是我应该要认真去保持好的。
是我没有对自己的学习上心,现在回想起来真的感觉非常的不好,我应该要去做好这些细节,学习态度是很不好的,这是我不应该要有的表现,我真的感觉非常吃力,现在回想起来,我感觉非常的不好,我让您失望了,在工作方面没有落实好相关职责,通过这样的方式自我会进一步去落实好这一点,我也非常感激在这段时间以来您对我的宽容,给了我这个机会改正自己,我现在真的非常的后悔自己没有一个好的学习态度,这是我的问题,真的感觉非常的吃力,在这方面我还是应该要更加努力才行,我为这段时间以来自己的表现感到深深的自责,没有搞好自己的学习,出现了一些问题,真的感觉这样很不好,以后再也不希望出现什么问题了,实在是感觉很有压力,但是我一定会反省自己,在以后认真的搞好学习,请您监督。
20__年x月x日
学习检讨书8
这一次,我犯了大错了,那就是我违反学校规定带手机进入课堂。
更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机,导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。
面对这样严重的错误,我感到非常地悔恨、惋惜。
这样的错误反映了我的很多缺点,我为此很懊恼,也很为自己感到生气。
首先,我触犯学校铁的规章纪律,我也深刻认识到自己犯了这样的错误,我为感到羞愧。
其次,学校三令五申禁止学生带手机入学,一再强调我依旧不听,这说明了我思想上很松懈,没有严格要求自己。
再有,我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机,浪费很多时间。
这说明我行事马虎不用谨慎。
此外,我手机响起也是缺乏对教师的尊重。
我一个人犯的错误,它可能会引起其他同学效仿,影响班级纪律,给学校的纪律造成一定程度的破坏。
我的行为也给老师和家长造成了一种伤害,对于其他同学来说也是一种不负责任的行为。
我现在真的深刻地认识到自己的错误,我将用今后很长的一段时间来做反省与检讨。
在此,我决定了以下纠正措施:
第一,今后保证严格遵循学校相关规章纪律,我要将手机上交给父母保管,学校学习期间再也不带手机入学了。
第二,我要深挖自己的思想根源,并充分认识我此次错误可能带来严重的后果。
第三,端正个人生活学习作风,以克服自己马虎、懒惰、粗心的缺点,努力在下一次测试阶段取得好成绩,以弥补我的过错。
最后,我再次向老师、同学们表示歉意,并且恳请你们的原谅,也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。
日期:
__年__月__日
学习检讨书9
尊敬的__:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我学习成绩一直不好。
我保证以后一定端正自己的学习态度,做一名品学兼优的大学生。
____年__月__日
学习检讨书10
我是高三__班学生__x,我来向老师您道歉的,我进入高三这样紧张的复习阶段,可是我却没有把握好机会,而是在不断的懈怠自己的学习,我检讨自己这样做的错误。
高三了,同学们都在努力的复习,不停的学习,可是我越是到了这个阶段,反而不急,这并不是我自信才这样做,相反我成绩本来也不好,可是我在这个当头放弃了学习,看着同学们在努力的做练习和记知识点,我却一点也不想学习,总是想着怎样玩才开心。
近一段时间我学习懈怠的很严重,除了有老师上正规的课以外,我还能听点,其他自习课,我是半点不学习,在课上拿着课外书看,不做题,也不看书本,就是看些七里八里的杂书,下了课不管困不困,就是睡觉,什么也不干,上课的精神也没好到哪里去,就是一直放松自己,不想要跟其他人一样复习,所以我的成绩在高三是更差了。
您大概是察觉到我的不对劲,所以特意的找我谈了话,我原本还不想跟您说实话,觉得没必要,可是在您的办公室里面对着您,看到您眼中对我的担心和关心,我不知道自己什么心情了。
这一次的谈话,您打开了我的心扉,您也鼓励我不要放弃,现在才高三第一个学期,也才过了一半,如果现在就放弃了,以后一定会遗憾,您叫我有烦恼了就去找您,在您的不懈劝说下,我也感知到了自己这样的状态是不好的。
回去后,我进行了自我分析和反省,我知晓自己这样懈怠学习,第一就是辜负父母的期望,他们在外辛苦打工赚钱,为的就是让我能够有更好的学习条件,希望我可以考个好大学,为他们争光,也是让自己未来有更好的条件,可是我现在所做之事就是一种辜负,很对不起爸妈,我回想这些就很后悔。
第二就是身边的同学都在努力,可我却放弃了自己,在这样一个集体中,我的行为也是会影响到他们的。
高三大家压力都大,就我这样懈怠,我顿觉羞愧不如,班上还有成绩差的,都在努力,我有什么借口不努力,所以今后我一定摒弃掉自己的这种心理,开始认真的复习,不再懈怠学习了,一定在高三最后阶段把学习追上去,给父母和老师您一个交代,望您可以相信我,也希望原谅我。
学习检讨书11
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。
以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。
不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?
老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。
受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。
我一定不会在同一地方摔倒。
作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!
请老师看我的实际行动吧!
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常
的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!
此致
敬礼
检讨人
日期
学习检讨书12
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。
因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。
我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。
您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。
特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。
语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。
课后老师布置的作业,比如:
解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。
我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。
数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。
如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。
很多内容都是一知半解。
历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。
地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。
政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。
在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。
绝不给学校抹黑、班级拖后腿。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情
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