小学教务处工作总结15篇Word文档格式.docx
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为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。
开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展
2、做好后勤保障工作。
学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好学校设施的维护工作。
学校中需要小修小补的事情能够说天天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:
门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
五、存在问题和改善措施
1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。
需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年持续洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
3、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。
4、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。
5、加大对文印室、图书室的管理,节约开支。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必须会把工作做得更好。
小学教务处工作总结2
本学期,教导处在校长的正确领导下,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强学习,进一步转变教师的教学观念
本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于全镇教学工作的全过程,组织了校内教学研讨课、镇高效课堂展示课。
1、加强学习,立足高效,全员参与。
我们充分利用每周例会、集体备课的契机,通过学习,使全镇全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求、导学案的使用等。
2、加强学习,着眼有效,注重内化。
本学期组织教师自己制定个人成长计划,参与各个层次的培训;
组织教师参加各个层次课堂教学观摩;
从而真正把新课程“有效教学”的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
二、优化教学管理,全面提高教学质量。
1、抓常规,促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生的全面发展。
2、抓备课研究,促进课改不断深入。
备课的优劣与否,直接影响着这一堂课的效果,甚至整个教学质量。
而个人的能力和知识是有限的,在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我们每个人都有这样的体会:
通过集体备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻,而且对教材把握的更到位,更能有效的提高了课堂教学效果。
本学期,我们抓住深化学习高效课堂教学模式的关键词导学,努力在集体备课方面有所探索,使新课程改革向纵深方向发展。
我们要求教师,经过集体攻关的知识点要突出下列要求:
(1)课内渗透课外延伸。
我们有目的地进行课内渗透,课外延伸。
让学生运用课内学到的知识,到课外去探究,使课内课外有机地融为一体。
(2)合作探究开放课堂。
我们让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角。
(3)弹性目标答案多元。
我们在设计教学目标时实行弹性目标。
教师要正确、灵活、创造性地运用教材,活化教材,学生研究问题时的途径和答案是多元的。
(4)渗透生活形成素养。
在教学中,我们注重渗透生活,坚持从学生的生活经验和知识积累出发,尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
3、抓检测,促有效质量落到实处
课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。
复习课堂也不例外,而这一切可以通过检测的方式进行导向。
本学期,我们着力:
(1)进一步强化了质量兴校意识,我们继续强化了三个意识,责任意识、竞争意识与质量意识,把提高教学质量作为实现“有效教学”的教学思想的切实行为,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。
(2)认真组织了期中质量检测、期末质量考试。
一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。
三、加强师资队伍建设,提高教师业务水平
教学成败的关键在于教师,有效教学落实进展如何,关键又在于教师。
因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、强化活动参与。
组织了我镇青年教师参加各级各个层次各种教学论文大赛,多名在论文大赛中获奖,其中组织教师参与《全国中小学教师论文大赛》中五人荣获一等奖,六人荣获二等奖。
2、加强备课组建设。
备课组建设注重教学理念与教学实践相结合,集体备课活动与培养教师相结合,努力做到集体备课活动经常化、专题化和系列化,促使备课组建设上一个台阶。
集体备课组长能认真做好四项工作:
①期初制定好本集体备课组的计划。
②切实开展好本组的集体备课活动。
③适时进行反思与总结。
④平时注意资料积累,归类整理。
3、加强家校联系力度。
本学期,利用期中调研的契机,组织各个年级、各个班级召开了家长会,多数班级分别向家长开了科学育人课,向家长展示了我校的教学水平,得到家长的一致公认。
由于学校家长学校的络化开展,密切了学校与家庭的关系。
4、加强其他工作。
本学期我们不折不扣地做好了各年级学生学籍登记工作及调查摸底工作,规范学生变动手续;
填好各类报表,核实各年级的准确学生人数。
本学期,教师病事假、外出进修学习接连不断,我们切实做好调课、代课工作,保证学校正常教学秩序,同时加强第一手资料的收集,并于学期末及时做好代课统计,保证工作的实效性和真实客观性,得到教师的认同。
成绩的取得令人鼓舞,但是我们也认识到我们的工作还存在着不足。
在新的学期中,我们将继续以新课程改革为契机,与时俱进,勤奋工作,讲究实效,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成绩。
小学教务处工作总结3
实验学校小学教务处在学校相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,现将本学期主要工作总结如下:
开学之初,教务处的任务就是做好教学服务工作,课程表的安排及发放,孩子们书本的发放,教师教学计划的收集及教参的配备等,无不是为新学期的教学工作做准备。
公开课是教师成长的舞台,因为更多的教师都可以通过这个舞台来评价自己的教学现状,寻找教学差距,反思教学行为,它是教师追求进步的阶梯。
评课又是公开课的延伸,是青年教师提高课堂教学水平的最佳途径,我们一直在坚持。
在开展公开课的同时,及时总结并反思自己在授课过程中的不足之处,以便像一些优秀的教师学习先进的教学方法,取长补短,如观看名师教学视频等。
考试是查漏补缺的好方法,许多平时没有注意到的地方会因为考到了而引起我们足够的重视。
这对我们全面的掌握知识很有帮助,所以除期中,期末考外,五六年级我们坚持每月一考。
加强教学工作的常规化管理,每月要对教师的备课,作业等进行常规化检查,发现问题,总结优点,并且每次检查后及时反馈。
本学期还组织任课老师开展“读书经验交流会”为主题的教学研讨活动,让老师们在教学之余,补充自身的专业文化素养。
我校注重优秀教师的特色教学设计收集,认真地去聆听每位教师和孩子们之间发生的动人故事,每学期的“教育叙事”和“我的优秀教学设计”是最好的证明。
本学期依然以年级为单位,召开教育教学座谈会,各科任课老师总结教育教学工作中取得的成绩,查找问题与不足,明确今后工作的目标,力争在新的学期使我校教育教学质量再创新高。
虽然本学期即将结束,但小学教务在今后的时间里,依然全面落实课程及学校的各种教育教学管理计划和制度,依靠全体职工的共同努力,做好本职工作。
小学教务处工作总结4
本学期,教务处在上级各部门的正确领导下,按照研训中心教育、教学工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,全面推行精细化管理,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,落实教学改革措施,抓好教学监控,大面积提高了教育、教学质量。
具体做法如下:
一、抓计划——追求工作条理性
一抓教务处工作计划。
开学初,教务处根据学校工作要点,制定学期教学工作目标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学工作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作月度计划,确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。
二抓教研组教研计划,新学期教师上班的第一周教研活动时间,教务处组织各教研组长会,统一对教学研究活动的认识,商谈全学期教研活动的安排。
本学期教研活动力求突出“内容鲜活、主题突出、参与率高、效果显著”,各教研组在此基础上,制订出教研活动计划,较好的指导全学期教研活动的开展。
二、抓常规——确保正常教学秩序
管理出效益,本学期开学初的第一次教学工作例会,教务处组织全体教师学习教学常规管理制度,并传达本学期教务处工作计划,使教师及时了解本学期工作安排。
特别是开学初与学期中、学期末加大常规检查力度,确保正常常规教学秩序。
学校教师本学期外出参加教研、培训、进修教学基本功竞赛等活动频繁,为防止出现教学空堂事故,教务处严把审批关,坚持校领导审批,教务处下发代课票的原则,有效的防止了空堂现象的发生。
教学常规检查教务处常抓不懈。
每月采用定时和不定时,抽查和全面检查的方式,了解教师常规教学执行情况。
针对检查中存在的不足,教务处通过全体教师会和教研活动反馈至学科教师,要求教师及时整改,努力规范教学常规管理工作。
三、抓教研——提高教师教学素养
各教研组根据学期初制订的教研计划,严格组织实施教研活动。
活动内容丰富详实,有理论学习,注重提高教师理论素养;
有教学实践,努力提高教师课堂能力;
有课改专项研究,关注教改热点,更新教师教学理论。
本学期语、数、英、科学、音体美教研组各开展13次教研活动,校内研究课29节。
活动开展讲究高效,学期初拟定教研活动行事历下发给各办公室,使教师们早做到心中有数,以便充分作好准备。
例如开展“说、讲、评”课活动时,提前发出通知,要求全体教师全员参与,但又分工明确,每个教师充分作好本次活动准备工作。
我校在抓教研的同时还抓课题的研究工作。
本学期我校各教研组针对教师们平时教学中出现的困惑,开展小话题教学研究,做到不复杂,有实效。
四、抓质量——扩大学校办学影响。
质量是立校之本,本学期坚持按时召开教研组工作例会,反馈交流各年级组的教情与学情,分析现阶段的教学质量状况,寻求解决问题的策略。
学期中,召开教学总结会。
一是总结学校前段时间教学工作现状,引导教师树立正确的教学质量观;
二是从微观角度分析学科质量,指出教学中的得与失,提出具体的教学建议与改进措施,为下阶段的教学指明方向。
教务处印发全县成绩统计供教师思考,利用问卷的形式,组织教师为进一步提高学校的办学质量献计献策。
五、抓“校本”——彰显办学特色
抓“校本”,本学期主要抓了教师的校本培训。
校本培训工作,教务处围绕学期初制订的校本培训计划,组织教师分别开展了教师业务培训,青年教师汇报课等一系列的活动。
这些活动的开展,为教师的发展搭建了平台,促进了教师业务水平的提高。
存在问题及不足:
1、我校教师的教学水平很不均匀,有些教师课堂教学水平不高,缺乏教科研、教改意识,不能很好的领会新课改的精神,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养,这是制约学校发展的重要因素之一。
2、有少数教师在落实教学常规方面有问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。
没有创新,作业批改不及时不认真。
3、教务处规章制度有待于进一步完善。
4、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。
下学期工作打算:
1、继续制定和完善各项规章制度,以制度管理人、约束人,全面推行精细化管理。
全面实施素质教育,全面提高教学质量,办让家长满意、放心的学校。
2、进一步加大新课改的步伐,积极参加市、区组织的各项培训,并认真做好校本培训,继续进行校本课程研究和开发。
进一步修改教职工考评细则,把广大教师吸引到进行新课程改革上来,吸引到全面培养学生的综合素质上来。
3、继续加大教学常规的落实,并进一步加大违返教学常规的处罚力度。
4、认真做好对教师的培养和培训工作,除继续进行大练通用基本功外,还要组织开展大练教学基本功活动。
小学教务处工作总结5
__小学位于运河古城正北,兰祺古镇东首。
学校目前为市级规范化学校、市级精神文明单位。
学校有22个教学班,在校生1086人,教职工61人。
学校以全员育人,特色品牌创建、“三六五”课改、学生成长等工作为主题,全力推进素质教育。
今年,学校被市教育局评为“三项活动先进单位”,被区局先后评为“幼儿园环境创建先进单位”;
“校园环境创设先进单位”、获得“台儿庄区红旗少先队”、“法在心中,健康成长”演讲比赛优秀组织奖、台儿庄区“中小学生书画展”优秀团体三等奖、区“经典诵读”优秀组织奖、区“校园放歌比赛”小学组一等奖的荣誉称号;
并在本年度区课改调研中取得较好名次。
目前,学校有区级骨干教师3人,市级教学能手1人,市级优秀班主任2人,区首席课改教师2人。
本学期具体工作汇报如下:
一、加大投入,改善条件,夯实基础,提升品位
学校在__年初确立了“创幽雅环境,塑健全人格,育合格人才”的新目标,努力营造“用崇高的道德塑造人,用渊博的知识影响人,用先进的理念转变人,用美好的明天激励人”的育人氛围,丰富校园文化内涵,积淀校园文化底蕴,让校园充满浓厚的文化气息。
学校根据校园自身特点,并进行了区域规划,投资2万余元在中心路西侧花园内建“雅苑亭”一座;
投资3万余元新建高标准篮球场一个,硬化校门前主路近300平方。
在环境整治中学校又投资6万元对教学楼室内外墙壁进行刷新并在西教学楼一楼墙壁设立英语特色展板六十余米。
东楼为一、二、三年级教学区,西楼为四、五、六年级教学区。
今年在西二楼创建了中国红十字会书屋、图书阅览室、舞蹈房。
目前校内有激人奋进的“文化走廊”,有别具一格的花园“雅苑亭”,有悬挂名人名言的警句,更有整洁的运动场内师生的欢歌笑语……
健全财务制度,实施财务支出审批制度。
成立民主理财小组,重大支出校委会研究交教代会通过。
严格执行各种收费标准,无乱购资料、乱收费现象,加强财物管理体制建设,实行一物一卡,并统计归档,坚持财务公开制度,增加透明度,阳光操作,定期出示,接受社会、教师监督。
确保资金服务教学,改善办学条件。
新增桌凳196套,对门窗、桌凳、体育器材进行维修刷新;
投资1.5万元为办公室安装了空调;
投资3千余元新购买了一台打印机和一台影印机;
为教导处、德育办、特色办安装了微机6台;
投资9000余元粉刷了操场的三面墙壁,并书写了文明健康的激励性标语;
投资订购了8千余元的教学资料和报刊;
中国红十字会为我校捐书1500册,新增图书__多册,编印校本教材1200册,极大地满足和丰富了师生学习阅读的需要。
同时为提高教师办公的现代化水平,在上级教育部门的大力支持和统一部署下,全校63名教师均订购了电脑。
学校坚持“好钢用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,对于那些兢兢业业,时时刻刻为了工作,为了学生付出辛勤劳动并取得优异成绩的老师,学校无论资金多么紧张,都会给予他们“隆重”的物资奖励,隆重就隆重在从校长到老师都流行了“奉献有回报”“奉献是时尚”的兰小教育理念。
隆重就隆重在领导与老师,老师与学生都成了“家”的主人,都在比着看谁为“家”做的贡献大!
小学教务处工作总结6
本教期本部教务处正在中间校各部分的准确带领高,正在本校同事的鼎力辅佐高,主动进修进步前辈的教诲思惟与新课程尺度,主动理论课程改造,片点深化素养教诲,以更新不雅念为条件,以进步师资素养为焦点,以进步讲堂讲授服从为重点,深刻讲授一线,为教员、先生效劳,以务虚、立异的工作风格,增强讲授研讨,不停处置讲授中的新成绩,勤奋培育种植提拔与进步先生的立异肉体与理论才能,片点进步讲授量量。
一教期去与得了一点结因。
现就以下几圆点减以总结。
一、培训进修务实效
本教期,我们一如继往抓好校本培训。
培训的重要构成有散体进修、自立进修、小组议论、讲授观赏与反应,自我深思与诊断等。
1、散体进修是校本培训的紧张构造情势。
我们凭据期初企图实在抓好理论培训、教科培训、营业培训,构造了教员加入了市教研研究会举止,以进步教校讲授研讨与管理;
合营教科室展开了"
名师讲堂观赏举止"
,以进步教员意会新课标和把握课本的才能。
同时,减年大走进来力度。
2、自立进修是校本培训的紧张方法。
构造全部教员应用戚息时光当真进修《新课程解读》、《讲堂讲授成绩诊断与处置》等。
正在辛苦耕作的同时,记给本身"
充电"
:
读读专着,翻翻讲授纯志,做做念书条记,浏览讲授页,并正在营业进修时光交换感触;
构造教员盘绕"
若何进步讲堂讲授服从"
议论主题开展了讲堂讲授年大议论。
从而晋升了本身的文明档次、营业火平宁教员本身的职业品德。
3、讲授研建课是校本培训的理论环节。
我们教务处展开了"
一人一节好课举止"
、"
疑问技能赛课举止"
"
名师师范观赏举止"
等,全部上课教员皆能做到粗心筹办,课后自动对本身的讲授行动停止深思,凭据上课状况当真写好自我诊断,实正完成理念的革新,行动的改动。
二、讲授管理求精化
教诲、讲授惯例是教员展开平常讲授工作的原则,优越的管理体系体例是我们顺遂实行课程改造,进步讲授量量的紧张包管,是以,我们初末抓实抓好。
1、落实各项轨制。
开教初,教务处宽格按调解的《课程计划》开齐、上足,教好每门课程,随便增加。
继承做好并完美了张庄小教先生的电子教籍管理工作,做好各班先生名册的注销与上报工作。
凭据《中间校讲授惯例管理轨制》正在教员会中重申备课请求,讲堂讲授惯例、修改做业惯例、教员讲堂"
七"
规则等轨制与请求。
2、进一步标准与强化讲授惯例管理工作。
继承以备课、做业为抓手,完美课前筹办、课中讲授、做业与教导三环节的实行与管理。
同时,增强了讲授惯例检讨的力度。
开教初,教务处分离中间小教教诲处请求,针对备课、上课、测试、做业、教导、听课惯例检讨停止了精化,以教务处片点检讨与抽查的情势对我校三十九位一线的任课教员停止了检讨与考勤、考课,并实时点临点向被查教员反应检讨状况,指出不敷与整改步伐,从而不停进步我校讲授工作的量量。
3、减年大讲授惯例检讨的力度。
开教初,固然正在教员集会上几回再三重申讲堂讲授惯例请求,初末存正在着使人满足的中央。
进步讲授量量,进步讲堂服从成了标语。
为此,教务处起头对讲堂讲授惯例停止按期的检讨,检讨佳绩与教员讲授教员考课相挂钩。
正在必然水平上改进了举止讲堂紧、集的放羊式景象。
三、讲授量量求进步
1、做好培优、辅好工作是进步讲授量量的一行动。
开教初,我们继承抓好此项工作,主动索求转化门路。
做到工具明白,内容落实,教导到位,纪录详实。
本教期,分离濉溪县"
讲授服从进步年"
举止,教务处把进步讲授量量做为头号年大事去抓,一开教,就请求全校各教研组,比较本身所任教科上教期的期终测验结因,跟同级别教校均比一比本身正在甚么地位,找个中得掉成败的缘由,造订好《落后生转化计划》与《教法引导计划》。
同时,展开了"
研究会,让各任课教员泛论本身的做法,完成履历同享。
集会的召开,正在全部教员心中引发了极年大的震动:
素养教诲不克不及抓紧教科讲授,教科结因是教诲量量的焦点部门,增强提优补好工作,片点进步低分率、及格率、牢固优秀率迫在眉睫。
2、看重先生优越进修风俗的培育种植提拔。
特别是重视先生朗诵、浏览、写字等风俗、才能的养成教诲。
正在课表中,天天晚上开设了快活朝读,让先生天天读典范,诵好文;
中自习开设了20分钟的写字课,进步先生写标准字火仄,教校还构造了写字等多项达标举止,以增进先生的优越进修风俗的养成。
小学教务处工作总结7
本学期教务处在区教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,积极推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,与时俱
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