小学第一学期德育工作计划Word格式.docx
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(2)努力提升班会课质量。
结合教导处安排,将班会课时间统一(周一下午第3节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
(3)加强对班主任的培训工作。
通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。
大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。
1、开展一系列丰富多彩的校园活动。
(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。
(2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。
(3)办好学期初的开学典礼,对新生进行入学教育。
(4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。
2、继续开展“星级阳光少年”评选活动。
全校开展争创“五星级阳光少年”活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。
3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识,杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。
4、大力开展安全和法制教育,开展知识竞赛,图片展览,专家讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。
学校要制订切实可行的安全管理制度,按照防止学生伤害事故的管理规则要求,与班主任签订《安全责任书》,努力避免安全事故的发生。
5、切实抓好少先队工作。
(1)通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。
(2)做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。
6、发挥心理咨询室的作用,积极开展心理健康教育。
7、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。
定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
(三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度
1、进一步加强德育课程建设。
按照新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。
2、以“六心教育”为载体,以养成教育为抓手,力争校风学风呈现新面貌。
要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。
切实落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。
提高学生自我管理、自我教育的能力,要重视学校公物的爱护和维护。
3、检查到位,反馈及时。
各项活动力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反溃
4、继续执行值周常规“流动红旗”评比制度。
每天公布班级常规检查结果,根据常规检查结果,每周按常规积分高低,各年级组评选出一个获得流动红旗的班级,表扬常规管理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及原因。
(四)、突出重点,把握难点,深入开展德育科研工作
1、进一步加强校园文化建设,全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。
本学期要重点开展“国学教育”活动,把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合,形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围,创建“书香校园”。
2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路,加强培训,落实内容。
注意典型案例剖析和创设情境教育,注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。
心理健康教育的课题要逐步深入,取得实效。
3、办好校刊,并逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示xx小学师生风采的又一窗口。
附送:
小学第一学期政教工作计划
新的学期里,我校政教处将继续认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。
工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为营造健康向上的校风服务)”、“三个重点(创园林城、行为习惯、安全)”、“四个突破(环境卫生、常规管理、两操质量、文明礼仪)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民-主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
落实措施
(一)强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;
家庭—学校—社区;
教室—操唱绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;
完善班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。
努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。
创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。
,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。
坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
④、值周领导、值班教师。
要增强责任意识,提高管理水平,恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想,发现问题及时解决,确保校园文明、清洁、安全、温馨。
(二)实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。
学习贯彻《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。
教师学习提高依法治教的自觉性;
学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进不适合青少年学生进入的场所;
加强禁毒教育;
提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;
加强对学生进行食品卫生安全教育,加强六年级放学后学生的管理工作;
发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。
政教处及班主任要做好校、班的安全法制课记录和备课。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。
要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。
对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。
明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、组织学生开展班会、读书活动、知识竞赛、公益劳动等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用教师节、国庆、建队日、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
(四)加强思想教育和文明行为的养成教育
1、注重学习宣传,用正确的舆-论引导人。
组织学生认真学习《中小学生守则》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每周进行一次德育工作回头望,每学年评出各类校园之星,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。
推动学校的环境卫生工作上水平、上层次,为争创市级示范校打下基矗
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。
办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4、班主任要精心设计,并按政教处、年级组的安排开好每周的主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。
(五)优化教育环境,形成教育合力。
1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。
收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。
4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
工作行事历九月份:
1、开学典礼、教师节(尊师重教)活动
2、校园环境卫生整治
3、新生学前教育
4、行为规范分段教育
5、法纪、安全、心理健康教育
6、校园之声广播、文明岗工作启动。
7、班主任工作培训
8、教室美化布置
9、擦亮安康
10、校园安全隐患大排查十月份:
1、庆“国庆”活动
2、法纪、安全、心理健康教育
3、体育节十一月份:
1、学生田径运动会
2、期中常规工作总结
3、问题学生培训
4、安全教育讲座
5、召开家长会十二月份:
1、班主任经验交流会(后期管理)
2、庆元旦活动元月份:
1、各类学生之星的评选
2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选
3、学生操行评定、素质报告册的填写
4、法纪、安全、心理健康教育
5、收集各项资料并总结有关案例
6、班主任工作汇报交流
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- 小学 第一 学期 德育工作 计划