家长会班主任讲话稿Word格式.docx
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家长会班主任讲话稿Word格式.docx
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后来每周给
一、两个题目,不限字数;
再后来每天给一个题目,不限字数;
现在每天给一个题目,并限定字。
训练做到循序渐进,由易到难,逐步规范。
至今已写了三本日记。
gongwen123.免费提供()快速批阅,发现优点及进步每天及时点评。
开始老师教学生点评别人的作文,善于发现优点,提出建议;
后来让学生自己去谈体会,进行点评,提高学生鉴赏能力,促进学生写作能力。
()生在老师和同学的鼓励下,日记越写越好,越写越有自信,越写越想写,比如:
学生名单。
还有一些同学日记写得也很好。
()重视积累:
让学生多读书,多吸收好词好句,同时提高鉴赏能力,促进写作能力。
让学生准备“采蜜本”,收集课文中的,或者是课外书上的,本文来自.gongwen123.或者是作文选上的好词好句好段,也可以是词语的专项归类,有时候也出一些学生喜欢的成语接龙等等。
总之,学生通过每天十几分钟的积累,就可以使我们的语文知识觉得更扎实,同时也在无形中培养了学生的持之以恒的品质。
()从本周起在黑板上开辟“每周一诗”,内容选自课程标准要求的小学生必背古诗首,每周一换一首诗,要求学生在一周内背熟,周五前到老师这儿汇报背诵情况,作记录。
()每天由家长给学生听写个词语,可以是刚学的课文中的,也可以是复习以前学过的,容易错的词反复听写。
听写后要求学生对照课文自己认真批改,滤布有错的自己订正排,一排个。
这样做既巩固了字词,又培养了学生自己检查作业的习惯。
gongwen123.免费提供四、学生在校常规通报学生在校总体常规较好,大多数学生能自学遵守学校的规定。
.学生很有礼貌,来到学校见到老师能够主动打招呼。
.劳动肯干。
班上每一个学生都能把自己的劳动任务认真完成。
完成比较好的有:
学生名单.学生有较强的集体荣誉感。
为了班级的活动不怕牺牲自己的业余时间。
()月日是教师节,班上钱旭梅、汪佳文两位同学在全校晨会上声情并茂地朗诵了献给老师的诗——《校园里永远亮丽的风景》,得到了师生热烈的掌声。
他们为了这短短的分钟,从朗读,到背诵,到排练,花了好几天时间。
()月日下午,学校举行了国庆汇演。
这次我把出节目的任务交给了倪缘和钱旭梅两位同学。
她们和王文洁、李春莲、付诗雨、李云凤、李倩颖等同学利用每天下午放学后的时间进行排练,她们去请教音乐老师。
钱旭梅同学为了增强表演效果,还在她妈妈的支持下去选择表演服装、头巾,花去了不少的休息时间。
几位同学的表演非常出色,博得了校长、老师和同学们的一致好评。
她们为集体争了光!
()为了出好本期黑板报,我们班的学生名单位同学在老师的指导下,下午放学后花了一个小时,我们的家长也很理解、支持、配合我们的工作,坚持把黑板报出完才走。
()事实证明,学生参与学校、班级组织的一系列富有教育意义的活动,他们从中不仅学到了知识,形成了技能,培养了能力,而且体会到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他们的集体意识。
五、几点建议.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
.家长要善于发现孩子学习上的进步之处,及时、充分地肯定,并提出新的要求。
.家长要督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯。
.家长要让学生在家里完成力所能及的家务活压滤机滤布,教给孩子做事的方法和步骤,提高效率。
.家长经常关心、过问自己孩子的学习,经常沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题。
.提醒孩子每天佩戴红领巾,小干部佩戴标志。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的。
六、征求意见家长对我们学校教育教学工作还有哪些建议可以提出来,合理可行的建议我们会采纳。
《家长会班主任讲话稿》
附送:
家长会班长发言稿高中
201X-12-12
篇二:
家长会班长发言稿高中尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:
大家好!
我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。
首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的爸爸妈妈们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。
开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。
平时,我们虽然在家里的时候,也能交流,但时间太短,太凌乱,很难做到促膝谈心,即便坐下来,有些话,也没能当面向你们表白。
现在,就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。
汇报分三个方面。
一、我们最近的学习情况。
(此段根据需要可以增减或省略)
二、作为高一学生,我们的学习打算。
尊敬的爸爸妈妈们,现在已经是高中一年级了。
后年就要奋战高考了。
我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。
如果说,平时在家里我们不好意思向你们表态的话,现在,我就大胆地向你们说出来吧。
(你自由发挥吧,我想你一定说的比我好。
把你的想法和大家的想法说出来)。
三、希望家长对我们的理解和支持。
作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。
(希望家长做到的。
)尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!
你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。
让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!
谢谢!
作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。
因为这样我和同学们相触都非常融洽学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。
所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。
而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。
他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:
您们辛苦了!
!
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,(你仔细看完后,自己按照情况做些修改吧!
)
篇三:
家长会班长发言稿高中敬爱的各位家长:
你们好!
非常感谢在坐的每一位家长,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我很荣幸今天能站在这跟家长们说一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。
其实,在坐的每一位家长每天都很忙碌。
因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。
比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。
它们都表现了各位家长对孩子的关心。
朱自清在《背影》中说过:
“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;
他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。
其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?
或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。
所以,希望各位家长能够理解我们。
在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。
下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。
我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:
“十二岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。
”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。
我先说说我的心里话:
我们每天都很郁闷。
一个来说,有的同学每天光是家庭作业,就得花几个小时的时间。
这样,我们能快乐吗。
每次,考试过后,许多同学都很伤心。
他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!
我们心里十二分地明白:
家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学习,两年后顺利升入中学,然后考入一所有名的高中……我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。
敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学习,成不了材也要成人啊!
如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测100个学生中,很可能有99人有心理疾病。
或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。
但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学习方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。
所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。
话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学习中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。
最后,我想与大家交流一下学习的事情。
到了五年级,是小升初的关键时期。
因为一二年级是基础,三年级是冲刺,而四五年级就是努力的时候了。
请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学习。
在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考99,我考100,所以就靠语文拉分。
而语文最重要的是培养语感开拓知识面。
所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。
再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好习惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学习。
最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学习进步,更加懂事!
谢谢大家!
请大家根据自己的实际情况改一改。
篇
四:
家长会班长发言稿高中各位家长、老师、同学们:
下午好!
我是高三(X)班班长XX。
和大多数同学一样,200X年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。
小学到高中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:
我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会:
首先:
寄宿制是对我们极大的考验。
寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,江宁分校给我们提供了锻炼的平台。
这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。
其次:
这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。
我们感觉四班的特点是能自主式的学习。
说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。
不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。
每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。
不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。
每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。
每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40位友善、团结的孩子……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。
老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。
这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。
更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!
这样组成了团结友爱的大家庭。
第三:
我们对学校的建议:
每天能增加我们听广播、看新闻的时间。
进一步开阔视野、扩大我们的知识面。
第
我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。
最后:
我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
高中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。
愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!
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