人教部编版八年级语文上册第四单元测试题I卷Word格式文档下载.docx
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(3)“不依不饶”中“饶”的意思是(______)
A.丰富;
多
B.没有代价地增添
C.饶恕;
宽容
D.表示让步
(4)画线句子运用了______和______的修辞手法。
二、现代文阅读
阅读下面的材料,完成小题。
我们的“互联网”
材料一:
今年1月,中国互联网络信息中心发布消息,数据显示2009年中国网民不到3亿,然而,截至2012年12月底,中国网民规模剧增,已突破7亿,互联网普及率近60%。
材料二:
调查中,92%的受访者表示自己每天上网,互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。
材料三:
互联网已经深刻影响着人们的生活,仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网,仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。
许多人认为,过度上网存在许多弊端。
具体而言,63.6%的人认为“泡网”使人“变得内向”;
57.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独”;
46.2%的人选择“缺乏创造性”;
41.5%的人选择“变得被动”,34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。
材料四:
某班同学对“互联网影响人们生活”进行了一次调查,列表如下:
“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表
项目
面对面沟通
看纸质书
写信
外出参加聚会
做运动
打电话
比例
37.7%
56.5%
69.1%
0.0%
46.8%
36.9%
(材料来自互联网)
2.用一句话概括以上材料的主要信息。
3.根据材料四的表格,写出调查结论。
4.下列选项符合文意的一项是()
A.截至2012年12月底,中国互联网普及率已超过60%。
B.许多调查显示,互联网深刻的影响着人们的健康生活。
C.互联网使人们不能面对面沟通。
D.互联网方便了人们的学习、工作等。
5.如何理性地使用网络?
请给你的同学提几条建议。
阅读下列文字,回答文后问题。
异香一垄野花椒
冬凝
①衔着一茎野草,我沿路往山上疾走。
山林让人愉悦,青草在落过夜雨的清晨,洁净荒清,让鼻息与肺醒亮着。
风过,送来淡淡的香气,一阵一阵,让人禁不住四下寻觅。
②是它?
不长不短的一径矮灌木做篱,执着地护在苹果林外,绿油油的枝条伸展着臂膊,密密匝匝,彼此勾连。
似曾相识,又恍若不识。
呵,这不是当年外公后院做刺篱的野花椒吗?
③风儿掠过,野花椒叶影轻摇,错落重叠,我用手拨弄枝条上的小刺,有无法幽禁的香气从裂处喷涌,浓聚而猛烈。
我抿唇深吸,享用其中—仍如几十年前,这味道仿佛具有形体,有边有缘,一片空间迅速被它占领。
④儿时家在乡下,跟外婆同村,外婆家的老屋建在村头,邻舍稀少,倒是有一个宽敞的后院,木桩做篱,种菜植花。
有一年,篱笆桩下,发出一丛嫩芽,新叶微红,欣欣然繁生茂长,张罗起长长的刺蔓。
外公微笑,是鸟儿带来野花椒哦!
⑤外公告诉我,野花椒跟家椒一样,都是种壳坚硬,油质,不透水,所以自然发芽相当困难,好在有鸟儿衔食,吃进却不好消化,但其表油质却在鸟儿体内脱去,鸟儿带它度陌越阡,随粪便排出时,与泥土交融的种子受丝雨滋润,再经阳光呼唤,自然繁衍丰饶起来。
⑥那年秋天,外公带我入山,采撷大包野花椒种子,又寻回一种黏性极强的黄土,和水,与椒种搅拌,风干,早春时打碎,种子便脱去油质,播在篱笆桩间,雨水充沛,尽数发芽。
身为老中医的外公欣赏着那油油的绿,不忘笑眯眯地念叨,这东西除了当篱笆,把种子炒炒泡水喝,祛风散寒,除湿止泻,记住喽,将来用得着。
⑦那时我并不懂这些术语真实的意义,但出自中医世家,听得多了,单就这些字,也是着实熟稔。
二十年后我脾胃虚寒,经久不愈,其时外公已经去世多年,我竟然冥冥之中受到神宠,突然在某天记起外公当年的嘱咐,于是疑惑间将野花椒炒过,泡水当茶,喝了几个月,还果真治愈了我的宿疾。
感叹,莽原草木,各有各的形貌与特征,其性有温平寒热之异,味有甘苦辛酸之殊,大至参天,小至一茎,生命与植物有着不可分的亲密关系,真是让人敬,让人惜。
⑧在野花椒纠缠的藤枝上,我兴致勃勃地采撷新叶,带回家冲茶饮。
山路野静迂回,鸟语花香,晨醒的朝阳斜在野花椒的藤上、叶上、刺上,幽微闪闪,泛着草木的清凉。
手落之处,生脆之响,嫩枝伤口微渗汁液,散出香息阵阵,我用我潮湿的鼻息钟情应和,去体味,去领略,去享受—这无法幽禁的浓烈,像雕花的桧木扶栏,满布油腔,在阳光之下,有形有款地随风扩散,陷在它浓郁的香里。
6.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()
A.文章写眼前也写回忆,在变换的时间与空间中,表达出对乡村生活的向往,同时也含蓄地批评了城市化对自然环境的破坏。
B.野花椒的种子亦是一味中医之方,炒炒泡水能够治愈脾胃虚寒。
C.野花椒自然发芽很困难,需要经过鸟儿衔食、度陌越阡、受丝雨滋润、阳光呼唤这些过程,自然繁衍丰饶起来。
D.作者综合运用记叙、描写等表达方式,调动了视嗅觉等多种感官,字里行间充满了对生活的热爱。
7.“野花椒”有什么特点?
请结合全文概括说明。
8.阅读下面的句子,按照要求进行赏析。
(1)不长不短的一径矮灌木做篱,执着地护在苹果林外,绿油油的枝条伸展着臂膊,密密匝匝,彼此勾连。
(从修辞角度)
(2)我用手拨弄枝条上的小刺,有无法幽禁的香气从裂处喷涌,浓聚而猛烈。
(赏析加点词语)
9.第⑦段在全文中有什么作用?
请简要分析。
10.文章以“异香一垄野花椒”为标题,有什么寓意和作用?
请结合全文简要分析。
三、文言文阅读
楚有祠者,赐其舍人?
卮‚酒。
舍人相谓曰:
“数人饮之不足一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:
“吾能为之足!
未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:
“蛇固无足,子安为之足?
”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
?
舍人:
投靠在贵族家里的人。
‚卮:
(zhì
)古代一种盛酒器。
11.下列句子中,加点词的解释错误的的一项是()
A.引酒且饮之(拿,端)
B.蛇固无足(固定)
C.终亡其酒(失去)
D.引酒且饮之(将要)
12.下列句子断句最准确的一项是()
A.数人饮之/不足/一人饮之/有余
B.数人/饮之不足/一人/饮之有余
C.数人饮之不足/一人饮之有余
D.数人/饮之/不足/一人/饮之/有余
13.这篇短文的主旨意在暗示我们做事,不可()
A.性情急躁
B.粗心大意
C.手忙脚乱
D.自作聪明
14.请把第三大题文言文语段中画线的语句翻译成现代汉语。
蛇固无足,子安为之足?
15.默写填空。
⑴去郭轩楹敞,__________________。
⑵几处早莺争暖树,____________________。
⑶乱花渐欲迷人眼,____________________。
⑷善哉,善哉,____________,____________。
吾于何逃声哉?
四、句子默写
16.古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写不正确的两项是(__________)
A.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
B.青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
C.鲲之背,不知其几千里也;
怒而飞,其翼若垂下之云。
D.是故教然后知困,学然后知不足。
知不足,然后能自反也。
E.缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来,孤鸿缥缈影。
F.山光悦鸟性,潭影空人心。
万籟此中寂,但余钟磬声。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(六题只选四题作答)
①溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,
______________。
(《诗经·
秦风·
蒹葭》)
②是故谋闭而不兴,______________故外户而不闭。
(《礼记・大道之行也》)
③______________,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④满面尘灰烟火色,______________。
(白居易《卖炭翁》)
⑤______________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥______________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
绿水青山就是金山银山。
古文里,就有许多描写绿水的名句,如柳宗元《小石潭记》中的“______________
,______________”,绘出阳光穿透、鱼影映石的美丽潭水。
五、名著阅读
17.名著阅读。
(甲)
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。
若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。
最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。
(乙)
到第四天早上,老太太起来吃过点心,走到第三进房子内,见儿媳妇胡氏,戴着银丝发髻,穿着天青缎套,官绿的缎裙,正督率着家人、丫鬟洗碗盏杯箸,说道:
“你们嫂嫂、姑娘们要仔细些,这都是别人家的东西,不要弄坏了。
”家人丫鬟道:
“老太太,哪里是别人的?
都是你老人家和老爷的。
岂但这些东西是,连我们这些人和这房子也都是老太太和老爷家的。
”老太太听了,把细瓷碗盏和银镶的杯盘逐件看了一遍,哈哈大笑道:
“这都是我的了!
”大笑一声,往后跌倒下去,忽然痰涌上来,不省人事。
(1)(甲)诗是对《水浒传》第九回内容的高度概括,请你写出第九回完整的回目名称:
“___________________,陆虞侯火烧草料场”。
(2)请概述(甲)诗中“若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯”一句所指事件主要内容:
________________。
(3)(乙)文段选自《____________》,文中的“老爷”指的是_____
(人名)。
六、综合性学习
18.下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。
第一组:
(二十世纪三四十年代):
张富贵
冯有财
谢满金
用意:
对物质财富的向往
第二组(二十世纪八九十年代):
马约翰
赵安娜
杜丽莎
对外来文化的仰慕。
第三组(二十一世纪零零年代):
孙多思
王笃志
刘致远
_________
共同反映的社会文化现象:
七、作文
19.阅读下面的文字,按要求作文。
台湾著名绘本作家几米为自己的作品《希望井》配上了这样的文字“掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。
我总在最深的绝望里,遇见最美
丽的惊喜。
在你的生命中,是否也曾遇见过“最美丽的惊喜”?
请以“最美丽的惊喜”为题,写一篇不少于600字的文章。
提示:
(1)文体自定。
(2)选择你最熟悉的内容,表达你最真实的情感。
(3)文中不要出现自己的姓名和校名。
参考答案
1、
2、
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- 人教部编版八 年级 语文 上册 第四 单元测试
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