高考英语总练习学案第4讲动词的时态和语态Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:17553684
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:29.83KB
高考英语总练习学案第4讲动词的时态和语态Word文档下载推荐.docx
《高考英语总练习学案第4讲动词的时态和语态Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语总练习学案第4讲动词的时态和语态Word文档下载推荐.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
【疑难2】
Themoreyoupractise,thebetteryourEnglishwillbe.
【疑难剖析2】在the+比较级…,the+比较级…句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时。
【疑难3】
Seetoitthaty
ouarenotlateagain.
【疑难剖析3】在makesure,seetoit,mind,care,matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来。
2.一般过去时(v.-ed或不规那么变化)
(5)Imetherinthestreetyesterday.
我昨天在街上遇到了她。
(6)Ithoughtthefilmwouldbeinteresting,butitisn'
t.
我原以为这部电影会很有趣,但实际上并不是。
【结论1】一般过去时的基本用法:
①表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示);
②用于表达过去的习惯;
表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去时。
(7)Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.
他告诉我他昨晚看了一本有趣的小说。
【结论2】如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词仍用过去式。
【结论3】表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。
常见连词有:
but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute。
如:
Herushedintotheroomandsatdownimmediately.
3.一般将来时
(8)我们下周将会讨论这个话题。
Wewilltalkaboutthistopicnextweek.
【结论1】表示未来的动作或状态常用will/shall+动词(常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,nextweek等)。
(9)Thebusi
scoming.
公共汽车就要到了。
【结论2】表示一种趋向或习惯动作。
表示趋向行为的动词,如come,go,start,begin,leave等词,常用进行时的形式表示将来时。
—You'
veleftthelighton.
—Oh,soIhave.I'
llgoandturnitoff.
【疑难剖析1】shall/willdo表示未事先考虑过,即说话时临时作出的决定。
Studyhard,andyouwillpasstheexam.
【疑难剖析2】在祈使句+and/or+陈述句句型中,陈述句中只能用will/情态动词+动词原形。
Ifitisfine,we'
llgofishing.(√)
Ifitisfine,wearegoingtogofishing.(×
)
【疑难剖析3】begoingto表示现在打算最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备;
表将来,不能用在条件状语从句的主句中;
而will那么表意愿。
【疑难4】
Ameetingistobeheldat3:
00thisafternoon.
【疑难剖析4】betodosth.表按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。
【疑难5】
Autumnharvestisabouttostart.
【疑难剖析5】beabouttodosth.表示“即将,就要”,后面不能接时间状语或状语从句。
4.现在进行时(am/is/are+v、-ing)
HeisteachingEnglishandlearningChinese.
Thegirlisalwaystalkingl
oudinpublic.
【疑难剖析1】表示说话时正在发生着的一个动作;
表示现阶段但不一定是发生在讲话时;
表近期特定的安排或计划;
go,come等起止动作可用进行时代替将来时(与always,often等频率副词连用,表经常反复的行动或某种感情色彩)。
【疑难2】Theroomremainsclean.
Youareallowedtospeakhere.
【疑难剖析2】下面四类动词不宜用现在进行时:
a.表示心理状态、情感的动词:
like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。
b.表存在的状态的动词:
appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。
c.表示瞬间动作的动词:
allow,accept,permit,promise,admit,complete。
d.表示感官的动词:
see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。
5.过去完成时(had+v、-ed)
(10)到去年为止我们已经生产了20000辆车。
Bytheendoflastyear,wehadproduced20,000cars.
【结论1】在by,bytheend,bythetime,until,before,since后接表示过去某一时间的短语或从句,其谓语动词那么表示在某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,即“过去的过去”。
(11)Jack到的时候,Mary已经走了将近一小时了。
WhenJackarrived,Maryhadb
eenawayforalmostanhour.
【结论2】表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态,即“从过去到过去”。
(12)我原本想送给他一张圣诞卡的,但我忘了。
IhadhopedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.
【结论3】表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。
常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示,即:
hoped/planned…+tohavedone。
XiaoHualeftschool3yearsago.
Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.
【疑难剖析1】“时间名词+before”在句子中作状语,谓语动词用过去完成时;
“时间名词+ago”在句中作状语,谓语动词用一般过去时。
Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.
=Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.
【疑难剖析2】hardly/scarcely…when(before);
nosooner…than表示“一……就……”。
Afterhe(had)lefttheroom,thebosscamein.Wearrivedhomebeforeitsnowed.
【疑难剖析3】在before或after引导的时间状语从句中,用一般过去时代替过去完成时。
Itwasthesecondtimethathehadbeenoutwithher.
【疑难剖析4】It/That/Thiswasthefirst(second,third…)time+that从句中,用过去完成时。
6.过去将来时(woulddo,was/weregoingtodo)
(13)我说我会安排一切的。
IsaidIwouldarrangeeverything.
【结论】过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的事情。
HewasleavingforBeijing.
【疑难剖析1】come,go,leave等用过去进行时表过去将来时。
Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.
【疑难剖析2】was/weretodosth.和was/wereabouttodosth.表过去将来,was/weretodosth.常与when搭配。
7.过去进行时(was/were+v.-ing)
(14)在2017年夏天她在欧洲旅行。
Duringthesummerof2017,shewastravelinginEurope.
【结论1】过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。
(15)①门铃响的时候,他正在看一本小说。
Hewasreadinganovelwhenthedoorbellrang.
②我在想你能否载我一程。
Iwaswon
deringifyoucouldgivemealift.
【结论2】
①某一动作发生时另一动作正在发生,其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。
②过去进行时可以表示委婉语气。
8.现在完成时(has/have+v.-ed)
(16)我已经看过这部电影了。
(强调现在已经知道电影内容)
Ihaveseenthefilmalready.
【结论1】表示到现在为止已发生或完成的动作,强调结果的影响。
(17)过去的几年我们已经种了成千上万棵树。
We'
veplantedthousandsoftreesinthepastfewyears.
(18)他们自2017年一直生活在这儿。
They'
velivedheresince2017.
【结论2】表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。
常与since+时间点,for+时间段及介词短语during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks),inrecentyears等连用。
现在完成时与一般过去时的区别:
Iclosedthedoor.(强调关门的动作曾发生在过去)
Ihaveclosedthedoor.(强调现在门还是关着的)
【疑难剖析1】虽然动作都发生在过去,但现在完成时强调对现在造成的影响,而一般过去时的动作与现在没任何联系了。
Itis3weekssince
Igothere.
ThisisthesecondtimethatIhaveplayedthisgame.
【疑难剖析2】以下句型中常用现在完成时:
Itis(hasbeen)+一段时间+since从句
This(That/It)isthefirst(second…)timethat+完成时
This(That/It)istheonly…+that+完成时
This(That/It)isthebest/finest/mostinteresting…+that+完成
时
Don'
tgetoffthebusuntilithasstopped.
【疑难剖析3】在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替一般将来时。
Ihaven'
tmethimfortwoyears.
试比较:
Ihaveboughtthecomputerforayear.(×
Ihavekeptthecomputerforayear.(√)
【疑难剖析4】非延续性动词leave,arrive,come,go,return,join,die,buy,borrow等的完成时态,在肯定句中不能与for或since等引导的时间段连用,要转化为相应意义的延续性动词才能与一段时间连用。
其否定式可与这类时间状语连用。
【二】被动语态
(一)常考时态的被动语态
以下是常见的8种时态的被动语态:
时态
结构
例句
一般现在时
助动词(am/is/are)+动词的过去分词
ThiskindofcarismadeinShanghai.
一般过去时
助动词(was/were)+动词的过去分词
Wasthisnovelwrittenbyhisfather?
一般将来时
will/begoingto+be+动词的过去分词
Thebabywillbetakengoodcareofinthehospital.
现在进行时
助动词(am/is/are)+being+动词的过去分词
Theproblemisbeingdiscussedbythestudents.
过去进行时
助动词(was/were)+being+动词的过去分词
Thelightwasbeingfixedwhentheelectricitywascutoff.
例句[来源:
]
现在完成时
助动词(have/has)+been+动词的过去分词
Shehasbeentoldthenews.
过去完成时
助动词(had)+been+动词的过去分词
TheworkhadbeendonebeforeIarrived.
过去将来时
would(was/weregoingto)be+动词的过去分词
Ididnotsaythattheequipmentwouldbechanged.
(二)被动语态的用法
(19)新的课本将在下学期被使用。
Thenewtestbookwillbeusednextterm.
【结论1】动作的执行者不知道是谁或难以说明时常用被动语态。
(20)这种自行车在我们店没有卖。
Thiskindofbicycleisnotsoldinourshop.
(21)那个贼昨天被警察抓了。
Thethiefwascaughtbyapolicemanyesterday.
【结论2】当动作的承受者比起动作的执行者来说更能引起人们的关心而需要加以强调时,要用被动语态。
(22)学生被钢琴家提了一些建议。
Someadvicewasgiventothepupilsbythepianist.
=Thepupilsweregivensomeadvicebythepianist.
【结论3】含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的主语,另一个保留不变。
变为主语的假设是主动句中的直接宾语,间接宾语前那么需加介词to或for。
(23)他们被老板强迫一天工作10小时。
Theyweremadetoworktenhoursadaybytheboss.
(24)他被看见进入房子。
Hewasseentoentertheho
use.
【结论4】在主动语态句中动词make,have,let,see,watch,hear,feel等后接动词不定式作宾语补足语,动词不定式不加to。
但变成被动语态时后面的不定式都须加上to。
(25)众所周知纸最先被中国发明。
ItisknownthatpaperwasfirstmadeinChina.
(26)纸被认为最先被中国发明。
PaperwasknowntobefirstmadeinChina.
【结论5】当句子的谓语为say,believe,expect,think,know,write,consider,report等时,被动语态有两种形式:
a.谓语动词用被动语态,动词不定式作主补。
b.用it作形式主语,真正的主语在后面,用主语从句来表示。
类似句型有:
Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat…
(三)不能用被动语态的几种情况
(27)我的家乡近来发生了很大的变化。
(takeplace)
Greatchangeshavetakenplacerecentlyinmyhometown.
【结论1】所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。
(28)他看起来像他父亲。
Helookslikehisfather.
【结论2】表示状态的谓语动词,如:
hold,benefit,contain,equal,fit,join,mean,last,looklike,consistof等不用于被动。
(29)这支笔属于Tom。
ThepenbelongstoTom.
【结论3】表示归属的动词,如:
have,own,belongto等不用于被动。
(30)我想要些苹果。
Iwouldlikesomeapples.
【结论4】表示“希望,意图”的动词,如:
wish,want,hope,like,love,hate等不用于被动。
(31)小孩自己会穿衣服了。
Thebabycandresshimselfnow.
【结论5】宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态,不能用被动语态。
(32)他过着一种简单的生活。
Helivesasimplelife.
【结论6】宾语是同源宾语,不定式、动名词等谓语动词不用被动语态。
(33)这种衣服很好卖。
Thiskindofclothessellwell.
【结论7】有些动词以其主
动形式表示被动意义,特别是当主语是物时。
常见的动词有sell,write,wash,open,lock等。
主动形式表被动意义
Mypenwritessmoothly.
Thecarneedsrepairing.
Thebookisworthreading.
Thequestionishardtoanswer.
【疑难剖析1】①当feel,look,smell,taste,sound等后接形容词时;
当cut,read,sell,wear,write等词接状语修饰语时;
当动词表示“开始、发生、结束、关、停、转、启动”等意义时,均用主动表被动。
②want,require,need后面的动名词用主动表示被动含义。
③beworthdoing用主动形式表示被动含义。
④在“be+形容词+todo”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动。
另外:
betoblame(受谴责),betorent(出租)也用主动形式表被动。
被动形式表示主动意义
Heisseatedonabench.(Heseatshimselfonabench.)
Hew
ashiddenbehindthedoor.(Hehidhimselfbehindthedoor.)
【疑难剖析2】被动形式表示主动意义的几种情况。
①beseated坐着
②behidden躲藏
③belost迷路
④bedrunk喝醉
⑤bedressed穿着
被动语态与系表结构的区别
Thebookwassoldbya
certainbookstore.(被动语态)
Thebookiswellsold.(系表结构)
【疑难剖析3】被动语态强调动作;
系表结构表主语的特点或状态。
北京市2018届高三下学期综合练习试题分类汇编之阅读理解:
北京市石景山区
第三部分:
阅读理解〔共两节,40分〕
第一节〔共15小题,每题2分,总分值40分〕
阅读以下短文,从每题所给的四个选项〔A、B、C和D〕中,选出最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
WhenIwaseight,Isawamovieaboutanislandthathadaneruptingvolcanoandjunglesfilledwithwildanimals、TheislandwasruledbyabeautifulwomancalledTondalaya,theFireGoddessoftheVolcano、Itwasalowbudgetmovie,buttome,itrepresentedtheperfectlifE、Butthroughtheyears,Tondalayawasforgotten、
TheweekIturned50,mymarriagecametoasuddenenD、Myhouse,furnitureandeverythingI'
downedwassoldtopaydebtsthatIdidn'
tevenknowexisteD、InaweekIhadlostmyhusband,myhomeandmyparentswhohadrefusedtoacceptadivorceinthefamily、
I'
dlosteverythingexceptmyfourteenagechildren、IusedeverypennyIhadtobuyfiveplaneticketsfromMissouritoHawaii、EveryonesaidIwascrazytothinkIcouldjustrunofftoanislandandsurvivE、Iwasafraidtheywereright、
Iworked18hoursadayandlost30poundsbecauseIlivedononemealaday、Oneni
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语 练习 学案第 动词 时态 语态