高考语文大一轮复习专题四词语包括熟语的识记理解和正确使用学案解析版Word文档下载推荐.docx
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调节:
从数量上和程度上调整,使适合要求,多用于水量、风力、温度、气候、物价等。
调剂:
侧重把多和少、忙和闲等加以适当的调整,多用于人员、力量、生活、物资、精神等。
13.抑止
抑制
抑止:
制止。
抑制:
控制约束行为或意识,使不能为所欲为。
14.防止
防治
防止:
预先设法制止(坏事的发生)。
防治:
预防和治疗(疾病、病虫害等)。
15.滋味
趣味
意味
韵味
滋味:
a.味道;
b.比喻某种感受。
趣味:
使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
意味:
意义和情趣。
韵味:
声韵所体现的意味;
情趣、趣味,多与文学作品相关。
16.踱
遛
逛
晃
踱:
慢步行走,步态优雅。
遛:
慢慢走,散步;
牵着牲畜或带着鸟慢慢走。
逛:
外出散步;
闲游;
游览。
晃:
闲逛、无所事事,含有贬义。
17.崇敬
尊崇
崇敬:
推崇尊敬,一般是对人和事物的敬仰。
尊崇:
尊敬推崇;
庄严高大,用以形容庙宇、宫阙等建筑;
显贵。
18.原形
原型
原形:
原来的形状;
本来面目(含贬义)。
原型:
原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
19.处治
处置
处治:
处分;
惩治。
对象一般是人。
处置:
处理;
发落,惩治。
对象一般为物。
20.熔化
熔化:
金属、石蜡等固体加热到一定温度变为液体。
融化:
特指(冰、雪等)变成水。
21.熏陶
熏染
“熏陶”与“熏染”均指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响,但“熏陶”多指好的方面,“熏染”多指坏的方面。
22.点染
浸染
绘染
渲染
点染:
绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字。
浸染:
逐渐沾染或感染;
液体渗入而使染上颜色或被污染。
绘染:
绘画、染色。
渲染:
国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果;
也比喻夸大地形容。
23.星汉
星云
星光
星斗
星汉:
银河。
星云:
由气体和尘埃组成的云雾状天体。
星光:
星星的光辉。
星斗:
星星的总称。
24.反映
反应
反映:
主体把客体存在的情况原封不动地表现出来。
含主动性。
反应:
机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,含有被动色彩。
25.蔓延
曼延
蔓延:
像蔓草一样向周围扩展。
曼延:
连绵不断。
26.用心
匠心
用心:
a.集中注意力,多用心力;
b.怀着的某种念头。
匠心:
巧妙的构思,带有褒义的色彩。
27.精细
精确
精细:
精密细致,精明细心。
精确:
非常准确,非常正确。
28.用心倾听
凝神谛听
用心倾听:
“倾听”指细心地听取,多用于上对下,如“倾听群众的意见”。
凝神谛听:
“谛听”指仔细地听,“凝神谛听”就是聚精会神仔细地听。
29.题写
题签
题写:
写;
书写(标题、匾额等)。
题签:
原指题写书签(贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条),现也指题写书名;
题写的书签或书名。
30.蕴涵
内涵
蕴涵:
又作“蕴含”,有“包含”的意思。
内涵:
内在的涵养,也指(语言、作品等)所包含的内容。
31.涵泳
吟咏
涵泳:
对文学艺术作品的鉴赏,沉潜其中,反复玩味和推敲,以获得其中之味。
吟咏:
有节奏有韵调地诵读(诗文)。
32.词语
词汇
词语:
词和词组;
字眼。
词汇:
一种语言里所使用的词和固定词组的总称。
“词汇”只能用于总称,不能用于个例。
33.滋润
滋养
滋润:
a.形容词,含水分多,不干燥。
b.动词,增添水分,使不干枯。
c.形容词,舒服。
重在增添水分,使不干枯。
滋养:
a.动词,供给养分,补养。
b.名词,养分,养料。
重在供给养分,使更好地成长。
34.稳固
顽固
稳固:
安稳而巩固;
使稳固。
顽固:
a.思想保守,不愿意接受新鲜事物;
b.在思想观点或政治立场上坚持错误;
c.不易制服或改变。
35.框定
锁定
框定:
限定(在一定的范围内)。
锁定:
a.使固定不动;
b.最终确定;
c.紧紧跟定。
36.抵制
抵消
抵御
防御
抵制:
阻止某些事物,使不能侵入或发生作用。
抵消:
两种事物的作用因相反而相互消除。
抵御:
抵挡,抵抗。
防御:
抗击敌人的进攻。
“防御”的自我意识更浓厚一些。
“抵制”的对象往往是一些不正之风等。
37.徘徊
踟蹰
徘徊:
指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决,也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
踟蹰:
指心里迟疑,要走不走的样子。
38.积聚
积淀
积聚:
积累。
积淀:
①动词,积累沉淀;
②名词,所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。
39.节余
结余
节余:
因节约而剩下,也指节余的钱或东西。
简言之就是由于节约而剩余。
结余:
结算后余下的钱。
该词不能指节约下来的东西,适用范围仅限于财会中记账。
40.情趣
情调
情趣:
指性情志趣或情调趣味。
情调:
思想感情所表现出来的格调;
事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质。
41.鉴别
甄别
鉴别:
辨别(真假好坏),常用于对艺术作品的分辨识别。
甄别:
指审查辨别(优劣、真伪);
考核鉴定(能力、品质等)。
42.色彩
色泽
色彩:
颜色。
色泽:
颜色光泽。
(二)虚词
1.适当
适量
适当:
合适,妥当。
适量:
只强调“数量适宜”。
2.终于
最终
终于:
多用于希望达到的结果。
最终:
只表达客观上的“最后”。
3.再
又
“再”和“又”都是副词,表示一个动作或一种状态的重复或继续,但“再”多用于未实现或经常性的动作。
而“又”则表示已实现的动作或行为。
4.从而
进而
二者都是连词,用来连接两个分句,“从而”用以引出下文的目的或结果,“进而”则表示在前一行动的基础上进一步行动,表示递进关系。
5.一再
再三
二者都是副词,有时可以互换使用。
在表示人的主动动作行为的动词前面用“一再”和“再三”都可以。
但在不是表示人的主动动作行为的动词前面就只能用“一再”,不能用“再三”。
6.由于
因为
二者都可以用在复句中表示原因。
但“因为”既可以用于前一分句,也可以用于后一分句;
而“由于”只能用于前一分句,也就是只能放在表示结果的分句之前,不能放在后面。
7.由
由于
“由”作介词表示动作的起点和行为的施动,一般侧重强调由来;
而“由于”是表示原因,常用在表示因果关系的复句里,可以与“才、所以、因此”等词相呼应。
8.只有
只要
二者都是连词,表示条件关系。
但“只有……才”表示必要条件,缺少了前句的条件,就不能产生后句的结果;
而“只要……就”表示充分条件,具备了前句的条件,就一定能产生后句的结果。
9.只是
不过
“只是”作副词在句中起限定作用,限定动作的范围,相当于“仅仅是”。
“只是”作连词,放在两个分句之间,起轻微转折作用。
而“不过”作连词,连接分句或句子,表示转折关系,所连接的两个句子或分句,后一句是对前一句所说明的事情作修正性的补充。
这时“不过”相当于“只是”。
二、成语辨析及造句示例
第一类:
望文生义
1.【明日黄花】
黄花开得最好的时候是九月初九,而明日是指九月初十,所以明日黄花表示过时的新闻报道或事物。
如:
想先请您尽快批阅拙作,恐怕稽留时间过久,将成明日黄花,因此急急付邮。
2.【火中取栗】
比喻被别人利用去干冒险的事,付出了代价而得不到好处。
我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。
我们不能为别人火中取栗。
3.【万人空巷】
家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
喜讯传来,首都北京万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝仪式。
4.【不刊之论】
指正确的不可修改的言论。
鲁迅的杂文语言犀利,思想深刻,都属于不刊之论。
5.【不为已甚】
指对人的责备或责罚要适可而止。
我也不为已甚,宽恕他过去的无礼。
6.【望洋兴叹】
比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
作为大运会指定的移动通信唯一运营商,移动公司终于如愿以偿——“独吞”大运会短信之利,而无缘介入的联通恐怕只能望洋兴叹了。
7.【不足为训】
不值得作为效法的准则或榜样。
他的做法虽然取得了一定效果,但其实投机取巧,不足为训。
8.【因人成事】
依靠别人把事情办好。
我们要自力更生,决不因人成事。
9.【弹冠相庆】
指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
小人得志,一旦升迁,他的狐朋狗友们就弹冠相庆。
10.【久假不归】
长期地借用,不归还。
我的《汉语大词典》被同桌借回家了,久假不归,我该怎么办?
11.【独步天下】
天下没有第二个。
意大利石材:
从独步天下到正在失去市场份额。
12.【盲人瞎马】
比喻盲目行动,后果十分危险。
只凭空想象,不评估实际情况的做法,无疑是盲人瞎马,自讨苦吃。
13.【水清无鱼】
比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
水清无鱼,要做一个能包容别人的人,你才能有更多的朋友。
14.【开门见山】
比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
15.【下车伊始】
比喻带着工作任务刚到一个地方。
有许多人下车伊始,就这也批评,那也指责,这是很不合适的。
16.【司马青衫】
形容极度悲伤。
17.【数典忘祖】
比喻对于本国历史的无知。
台独分子吕秀莲数典忘祖,竟公开宣称日本对台湾的侵略乃是台湾人的大幸,台湾和大陆是“远亲”和“近邻”的关系。
18.【大动干戈】
比喻大张声势地行事。
这么大动干戈,有损政府形象,影响不好,也伤了老百姓的心。
19.【高山流水】
比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
他的作品虽然动听,可惜高山流水,知音难觅。
20.【不绝如缕】
形容形势危急或声音细微悠长。
叛乱的三十万大军破城而入,京都不绝如缕。
21.【不翼而飞】
比喻东西突然丢失。
也比喻消息传得极快。
糟了,我昨晚放在桌子上的蛋糕不翼而飞了。
22.【祸起萧墙】
指祸乱从内部发生。
23.【一衣带水】
指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
24.【进退维谷】
形容进退两难。
25.【春风化雨】
比喻良好的教育。
26.【炙手可热】
形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。
27.【侧目而视】
斜着眼睛看人,不敢用正眼看人。
不满而又惧怕地看。
常被误解为“目光轻蔑地看”。
28.【曾几何时】
时间没过去多久。
29.【大方之家】
大方,指大道理,引申为见识广博。
指学识渊博或专精于某种技艺的人。
30.【登堂入室】
比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。
31.【高山仰止】
像仰望高山一样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。
32.【屡试不爽】
屡次试验都没有差错。
33.【三人成虎】
传言有虎的人很多,大家便相信了。
比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。
多误解为人多团结力量大。
34.【首当其冲】
首先受到攻击或遭遇灾难。
35.【危言危行】
讲正直的话,做正直的事。
第二类:
对象误用
1.【无出其右】
出:
超出;
右:
上,古代以右为尊。
没有能超过他的。
对象为人。
他的国际象棋水平一流,象棋俱乐部里数百个高手无出其右。
2.【汗牛充栋】
书籍存放时可堆至屋顶,运输时可使牛马累得出汗。
形容藏书极多。
对象为书。
国家图书馆的藏书汗牛充栋,是研究者的宝库。
从汗牛充栋的古籍中,找出所需要的资料是相当不容易的。
3.【巧夺天工】
夺:
胜过。
人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
对象为“人工”之物,不能为自然景观。
要何等灵慧的人,才能设计建造出这样巧夺天工的小桥啊!
这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
4.【鬼斧神工】
形容建筑、雕塑等技能的精巧,非人工所能为。
鬼斧神工既可用于形容自然界之景,也可形容人类之物。
大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。
面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我不重要吗?
作画时,工艺师气收于丹田之中,力发于腕指之上,精细之处非目力所能及,鬼斧神工,令人惊叹。
5.【倚马可待】
倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。
比喻文章写得快。
形容文思敏捷。
我没有倚马可待下笔千言的本领,文章写得慢,每写一文,通常总要反复修改,以挑剔的眼光面对自己的手稿。
要有倚马可待的文采,不能只靠天分,必须积累大量的知识与见闻。
6.【一气呵成】
形容文章结构紧凑,文气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
这篇一气呵成的好文章,读来真是令人神清气爽。
小明写作文每次都是一气呵成。
7.【别无长物】
长物:
多余的东西。
除一身之外再没有多余的东西。
原指生活俭朴。
现形容贫穷。
三年来,经他手的钱成千上万,但他清廉自守,离职时依然是那点简单的行李,别无长物。
时过境迁,此刻的他已经从世界第一产油大国石油部长的高位上一落千丈,沦为除一身牢衣之外别无长物的阶下囚。
8.【浩如烟海】
浩,广大,众多;
烟海,茫茫大海。
指广大繁多如茫茫烟海。
形容书籍、资料、文献等非常丰富。
9.【不同凡响】
凡响,平凡的音乐。
不同于平凡的音乐。
原指演唱特别出色,后泛指事物不平凡;
非常出色。
10.【别出机杼】
别,另外;
机杼,织布机。
比喻写作不因袭前人,另辟新路。
11.【崭露头角】
崭,突出;
露,显露。
头上的角已明显地突出来了。
指初显露优异的才能。
12.【功高不赏】
功劳极大,无法赏赐。
形容功劳之大。
一般用于对别人的评价。
13.【孜孜不倦】
工作或学习勤奋不知疲倦,不知劳累。
14.【妙趣横生】
洋溢着美妙意趣。
适用对象为语言、文章或美术品。
故事情节妙趣横生,遣词造句准确诙谐。
15.【异彩纷呈】
比喻突出的成就或表现。
16.【喜闻乐见】
指喜欢听,喜欢看,形容受大众欢迎。
一般不与“歌曲”连用。
17.【气势磅礴】
形容宏伟壮观,雄壮有气势的样子。
该成语多形容景物。
18.【雨后春笋】
大雨过后,春笋旺盛地长出来。
比喻新生事物(特别是顺应社会潮流的事物)的大量涌现和蓬勃发展。
适用于值得赞扬的新好事物方面。
19.【有口皆碑】
所有人的嘴都是活的记功碑。
比喻突出的好人好事,受到众人的一致颂扬。
此成语是常常用来形容对人已有的事迹成就的交口称赞的。
20.【美轮美奂(仅限于高大建筑物)】
轮,高大;
奂,众多。
形容房屋高大华丽。
21.【天伦之乐(限于家人)】
天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭中亲人团聚的欢乐。
22.【反戈一击(限于同伙、内部)】
反,反转,调转;
戈,古代的一种兵器。
比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。
23.【干云蔽日】
干,冲;
蔽,遮挡。
冲上云霄,挡住太阳。
形容树木高大繁茂或建筑物高高矗立的样子。
24.【狗彘不食(限于品格方面)】
连狗猪都不吃他的肉。
形容其人的品行极端恶劣。
25.【七手八脚】
形容人多手杂,动作纷乱。
26.【相濡以沫(限于困境)】
比喻同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
27.【目不暇接】
东西太多,看不过来。
对象是静止不动的物品。
而应接不暇的适用范围更大。
28.【应接不暇】
指一路上风景优美,看不过来。
后指景物很多,来不及观赏,也形容来人或事情太多,接待应付不过来。
对象是相对运动的景物、人或事情。
29.【耳提面命】
不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱,希望他永远不忘记。
形容严格要求,殷切教诲。
表示长辈的谆谆教导,不用于同辈之间。
30.【豆蔻年华】
指女子十三四岁的年纪。
第三类:
褒贬颠倒(褒词误用贬义)
1.【拭目以待】
形容期望很迫切。
2.【神机妙算】
形容预料准确,善于估计形势,决定策略。
3.【凤毛麟角】
比喻珍贵而稀少的人或事物。
4.【洋洋大观】
形容美好的事物众多丰盛。
5.【沁人心脾】
形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
6.【别有天地】
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
7.【有口无心】
指不是有心说的。
8.【惨淡经营】
指苦心费力经营。
9.【来日方长】
未来的日子还很长。
表示事有可为,劝人不必急于做某事。
第四类:
明确适用范围
1.狼狈为奸
朋比为奸:
前者一般用于两者互相勾结,所指范围小;
后者是形容一帮人合伙勾结做坏事,所指范围相对较大。
2.披肝沥胆
推心置腹:
二者在真诚待人、坦诚相见的意义上构成同义关系。
前者侧重于比喻对人对事极其忠诚,后者侧重于指一方对另一方坦诚、信任。
3.无可厚非
无可非议:
(1)无可厚非:
厚,深重;
非,非议,否定。
不能过分责备。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
(2)无可非议:
毫无必要多加责备,乱发议论,表示做得合乎情理。
前一个说明有缺点,后一个说明完全做得对。
4.南辕北辙
背道而驰:
(1)南辕北辙:
比喻行动与目的相反。
(2)背道而驰:
比喻彼此目标方向完全相反。
两者为近义词,但意思不完全相同。
“南辕北辙”是一个人做事,“背道而驰”是双方。
“南辕北辙”一般只用于行动跟目的相反的情形,适用范围较小,“背道而驰”则可用于一切方向或目的等相反的事物或行动。
5.同日而语
相提并论:
(1)同日而语:
只能表示在不同时间的状态不同。
(2)相提并论:
既可以表示不同时间的状态不同,也可以表示不同空间的状态不同。
改革开放后的生活跟以前的生活真是不可~(表示时间不同,两个都可以用);
你的钱跟比尔·
盖茨的钱怎么可以~(表示空间不同,只能用“相提并论”)。
6.萍水相逢
邂逅相遇:
(1)萍水相逢:
比喻向来不认识的人偶然相遇。
(2)邂逅相遇:
邂逅,未约而相逢。
指无意中相遇。
7.胸有成竹
心中有数:
(1)胸有成竹:
多用来比喻处理事情心里先有主意,有打算。
(2)心中有数:
指心中有个大概的了解和一定的把握。
8.不胫而走
不翼而飞:
(1)不胫而走:
指没有腿却能跑,形容事情无需推行,就已迅速地传播开去。
战败的消息不胫而走,整个中州的人都知道了。
(2)不翼而飞:
指没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了;
也用来形容消息言论等传播很快。
藏在抽屉里的钱不翼而飞了。
两者都可用来形容事情传播迅速,但不翼而飞还可用来表示东西无故丢失。
第五类:
词语重复
1.【忍俊不禁】
忍俊,含笑。
不禁,禁不住,抑制不住。
原指热衷于某事而不能克制自己。
后多指忍不住要发笑。
不能用成“忍俊不禁地笑了”。
2.【难言之隐】
隐,隐情。
深藏于内心的话或事。
难以说出口的隐情。
不能用成“难言之隐的苦衷”。
3.【南柯一梦】
南柯,指梦境中的南柯郡。
泛指一场美梦。
比喻得失无常,美梦成空。
不能用作“一场南柯一梦”。
4.【相形见绌】
相形,互相比较。
绌,缺陷,不足。
相比之下,显出一方非常逊色。
不能用作“显得相形见绌”。
5.【如芒在(刺)背】
芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。
形容惶恐不安。
不能用作“好像如芒在背”。
6.【遍体鳞伤】
遍,全部。
鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满全身,像鱼鳞一样密。
形容被打得全身都是伤。
不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
7.【当务之急】
当务,当前应办理的事情。
原指应当做的事情才是最紧要的。
后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。
不能用作“目前的当务之急”。
8.【接踵而至】
踵,脚后跟。
一个跟着一个到来。
形容很多人接连而来。
不能用作“接踵而至地闯进来”。
9.【津津乐道】
津津,趣味很浓的样子。
乐道,乐于谈论。
指饶有趣味地谈论某事。
不能用作“津津乐道地说”。
10.【闻名遐迩】
遐,远;
迩,近。
远近都闻名。
形容名声很大。
不能用作“海内外闻名遐迩”。
11.【责无旁贷】
责,责任。
贷,推卸。
自身负有的责任,不能向别人推卸。
不能用作“责无旁贷的责任”。
12.【生灵涂炭】
生灵,指百姓。
涂炭,沼泥和炭火。
比喻困苦的境地。
指老百姓处于极端困苦的境地。
不能用作“使我国人民生灵涂炭”。
13.【安居乐业】
安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。
不能用作“人民的生活安居乐业”。
14.【见(贻)笑大方】
见,被;
大方,内行或有见识的人。
被内行或有见识的人笑话。
不能用作“只能让人贻笑大方”等。
15.【自惭形秽】
惭,惭愧;
秽,丑陋,肮脏。
原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。
后泛指自愧不如别人。
不能用作“感到自惭形秽”。
16.【莘莘学子】
莘莘,众多的样子。
泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。
17.【扪心自问】
扪,摸。
摸着胸口自问,毫无惭愧之处。
形容心地坦然,光明正大。
不能用作“扪心自问的自责”。
18.【真知灼见】
灼,明亮、透彻。
指正确透辟的认识和见解。
不能用作“提出真知灼见的意见”。
19.【满腹经纶】
经纶,原指整理丝缕,理丝为经,编丝为纶,统称经纶。
引申为治国或办事的能力。
形容人很有学问和才干。
20.【众所周知】
周,普遍、全。
大家都知道。
不能用作“这是大家众所周知的”。
第六类:
谦敬错位
一、谦辞
1.【蓬荜生辉】
用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。
蓬荜:
即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋。
2.【敝帚自珍】
一个破扫把,自己也十分珍惜。
比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3.【抛砖引玉】
抛出砖去,引回玉来。
比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4.【避让贤路】
交印辞职,给才德高的人让路。
常作老年引退的自谦辞。
5.【无功受禄】
没有功劳而得到报酬。
6.【敬谢不敏】
敬,恭敬;
谢,推辞;
不敏,不聪明,没有才能。
指
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