大学生新学期个人学习计划书文档格式.docx

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所有的重点都要搞清楚，为开卷考试提前做好准备。

此外，还应多阅读历史类的书目，增长课外知识。

学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做，保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史，就可以考出一个不错的分数。

　　5.地理：

老师讲完一课，就相应做完一课的学习探究诊测，笔记及课堂重点即时归纳总结，同样保证学完一课，巩固一课。

　　1.五科同样重要，要注重历史地理等学科。

　　2.功夫在平时，注意总结问题，积累方法，养成习惯。

　　3.作业高质量完成，不出现忘带情况。

　　4.注意时间上的安排，尤其是复习阶段的时间安排，不要过于紧张劳累。

　　5.注意课堂上的专注度，不要经常熬夜，课堂上所学的东西是最容易记清楚的。

　　二、展望：

　　历史和地理的成绩要向着100分努力，不要让这两科成绩成为累赘，使五科总分低下去。

　　习惯上要一直坚持，持之以恒，就是胜利。

【新学期开学学习计划四】

　　【新学期开学学习计划二】

　　大学是一个新的环境，是一个小型的社会。

麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。

适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。

　　一.学习目标

　　1.各科成绩达到全班前十名。

　　作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。

　　2.通过计算机一、二级考试。

　　在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。

　　3.每周坚持看英文书、报刊。

　　作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。

　　二.现阶段不足与困惑

　　1.词汇量严重缺乏。

　　2.听力跟不上朗读者速度。

　　3.口语表达不流利

　　4.语法知识欠缺

　　5.学习时间不够充裕

　　三.解决措施

　　1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。

　　2.课外多做听力练习，提高听力能力。

　　3.坚持参加Englishcorner，提高口语表达能力。

　　4.认真完成书本语法练习。

　　5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。

　　四.下阶段学习方法劳逸结合，坚持不懈

　　【新学期开学学习计划三】

　　开学我就是一名初中生了，初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。

所以，可以为自己量身定做一个适合自己的计划，此计划一定要适合自己，才能达到目标。

　　最大目标：

无论哪次考试，都要保持在班级1102030名之间。

　　学习目标：

　　1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的及时问老师，做到当天的知识当天弄懂。

　　2、作业认真完成，不马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，要汲取教训，如果是不会，就得及时问家长。

　　3、每天及时复习当天学完的知识，写完作业再预习第二天要学的。

　　4、每周休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。

　　5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。

　　6、数学、语文、英语这样的主课，课上一定要仔细倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要及时背熟，直到全部都会为止。

　　7、每次测验完老师讲卷子要认真听，找到自己出错的原因，及时改正，必须是真的明白、真的会了才行。

　　8、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。

　　行为习惯目标：

　　1、开始重视学习，认真改正犯懒习惯，每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

　　2、上学不迟到，不早退。

　　3、和其他同学搞好关系，与别人友好相处，有事没事都常联系一下。

　　4、积极参加学校和班集体组织的各种活动，不做性格孤僻的孩子。

　　5、体谅父母，尊敬老师，做一个懂事的孩子。

　　6、及时告诉父母自己的去向，不叫他们为自己担心。

　　以上内容就是我的计划，我要积极按照计划坚持下去，争取有新的改变!

　　如何制定新学期学习计划

　　在制定学习计划的时候，最主要的是要根据自己的实际情况来，要不然，什么计划都是空谈。

其次，制订了计划，一定要有执行力，争取每项计划都要实施到位。

拒绝拖延症。

相信未来的你会变得更加美好。

　　一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。

各人的学习特点不一样：

有的记忆力强，学过知识不易忘记;

有的理解力好，老师说一遍就能听懂;

有的动作快但经常错;

有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;

有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;

有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。

所以几何学习比较好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"

好、较好、中、较差、差"

来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"

进步大、有进步、照常、有退步、退步大"

　　二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当:

就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;

过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

　　明确:

就是指学习目标要便于对照和检查。

如：

"

今后要努力学习，争取更大进步"

这一目标就不明确，怎样努力呢哪些方面要有进步如果必为：

数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。

这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

　　具体:

就是目标要便于实现，如怎样才能达到"

数学中上水平"

这一目标呢可以具体化为：

每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　三、科学安排时间

　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。

要符合"

全面、合理、高效"

的要求。

　　全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;

有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

　　高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。

此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

　　一天中供自己安排的时间基本上分为四段：

早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。

同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

　　在进行时间安排时，还要注意以下两点：

　　1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

　　2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。

为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。

可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"

√"

。

根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。