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1、乐观参与园内的业务学习和教研活动,不断提高训练理论水平,在事迹的训练教学过程中不断探究,努力提高本人的科研、教改力量,业务水平。
9月份我参与了老师师德演讲竞赛,获得了二等奖。
12月份我们又进行了观摩课竞赛。
2、我们在学期的中旬开展了“老师三功一绝大练功”活动,我要在以下的三年里勤学苦练,把本人的业务水平和本身素养提高上去。
在工作中,我还有很多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好本人的本质工组,加强学习,提高本人的综合素养和业务水平。
训练教学工作:
1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。
引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。
针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中,依据幼儿的爱好特点,我设计了《秋天》主题,从孩子们乐观参加程度可以看出,这是特别受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。
主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的进展历史,中国的传统;
中国的民族特色;
中国之最等等。
结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,在这个主题活动中,我注意了依据孩子感爱好的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、处理问题的互动过程,从中满意了孩子奇怪 心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。
我们还充分利用了社会资源为主题顺当进行供应了更多的关心。
回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。
小班小伴侣已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高兴奋兴的来幼儿园。
生活自理力量略微好些,但是还不能够本人独立完成本人的事[FS:
PAGE]情。
我们班没有几个小伴侣会本人擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。
尽量让小伴侣本人的事情本人做,鼓舞他们。
对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。
让他们体验胜利的喜悦,使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。
留意他们的精神情况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。
在今后的工作中,我要吸取他人的特长,把本人的训练教学工作做到更好,努力工作。
盼望本人快速成长,成为青年老师的榜样。
2.初到幼儿园一个月老师心得怎样写
不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间.作为年轻老师的我,在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱.对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些生疏.有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨.刚刚入园的第一天,张园长带我熟识园内的环境,让我消退了对生疏环境的不顺应.在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓舞.在我对如何上课感到困惑时,教研组长仔细的为我讲解.在我面对课堂上不受掌握的孩子们时,保健组长急躁的教授我阅历,如何让幼儿平安的度过每一天。
园内的每一位老师都毫无保留的关心我这个“新手”.慢慢的工作进入了正轨,同事之间也由不熟悉渐渐变成了好友。
从园长到一般的老师,我们总有许多共同的话题,我们是同事更是姐妹。
上班了,谈谈工作;
下班了,聊聊生活中的点点滴滴。
我的生活慢慢有了绚丽的颜色,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟悉.爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。
当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告知我时,欢乐弥漫在孩子们的脸上。
我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关怀孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜爱我了,他们不但敬重我,而且愿意接近我、亲近我。
每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的内心;
这使我遭到启示,那就是:
谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。
想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求本人。
相对这些而言我所流的汗水是特别值得的。
此时此刻写到这里,我的心情特别感动.幼儿工作的核心是“爱”,这是园长经常嘱咐我们的话。
我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心喜爱这个职业,无愧于这个职业。
3.幼儿园这一学期总结怎样写
一、总结的基本格式:
1、标题2、注释开头:
概述状况,总体评价;
提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期二、总结的基本要求1、总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2、成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;
缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3、阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
三、总结的留意事项:
1、肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2、条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3、要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
参考范文如下:
满怀着期望与向往,满载着收获与欣喜,我和幼儿园的全体教职人员共同走过了创新。
进展的又一个学期。
我园仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指点纲要》,树立科学进展观。
本着对孩子担任、对家长担任、对幼儿园进展担任的准绳,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。
这天,我代表高楼乡中心幼儿园向各位领导、各位老师汇报这一个学期的工作情况:
一、加强幼儿园平安管理工作,确保师幼人身平安平安工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺当进行的基础。
我园坚决执行乡校领导的各项指示,健全平安常规制度和平安工作应急预案。
我园教职工人人都坚固树立“平安第一”的思想意识,各班把平安工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及训练教学活动中对幼儿进行自我爱护潜力的培育,提高幼儿自我爱护潜力并把握必需的自我爱护技能。
另外,本园能准时修缮幼儿活动设备设备及大型玩具器械,消退担心全因素。
除此之外,本园保卫工作比较到位,能切实做到管好门、保好门。
并严把外来人员入门关,做好入园登记记录,以确保幼儿平安。
落实老师值日制度和跟车制度。
幼儿入园、离园有值日老师迎送幼儿,维护次序,跟车老师组织幼儿有序上下车,杜绝了平安事故的发生。
二、严抓各项工作,提高保教质量本学期开学初,为迎接新学期的到来,我园老师用灵活的双手把幼儿教室、活动走廊装饰得新奇别致。
一面面材料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个外形各异的小球。
都展现着我园老师的才华,也使幼儿园更富有儿童情趣。
这个学期幼儿园有很多刚入学的重生,他们一下子离开父母,来到幼儿园。
由于生疏的环境使他们无所适从,有的哭闹不止,不愿吃饭,不愿午睡,应对这些情况,我们的老师几乎是屁股不着凳,每一天都是左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个。
共性是我们小班与小小班的苏良娅、何海瑞、蔡素珍等几位老师不怕脏不怕累,管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒,当然他们的行为也得到了家长的好评,都说“难得”、“难得”,不但她们是这样,我们每位老师每一天都是累得腰酸背痛,既当“保姆”又当“妈妈”,又当老师。
每一天都要想方设法、急躁地引导训练、照看好每个孩子。
经过一个多月的努力和辛苦,小小班与小班的重生渐渐顺应了幼儿园里的生活,经过老师们的努力,孩子们的生活潜力和自理潜力得到了很大的提高。
不再是大小便在裤子上,一天到晚的哭着找妈妈了。
老师们不只仅管理着幼儿的日常生活,而且还要担任幼儿的教学。
老师们依据幼儿的年龄特点和进展水平,制定教学方案和教学进度表,提前一周备好课,并准时写好课后反思。
在教学过程中,为幼儿带给操作材料,让幼儿动手动脑,进展幼儿的智力和潜力,顺当完成本学期的训练教学任务。
老师还利用空余时间,自制教玩具,为幼儿带给丰富的嬉戏材料,专心开展各类嬉戏活动,能科学地设立不一样的区角,为幼儿带给表现潜力的条件与机会。
一学期来,我园参与了形式多样的老师外出学习,如:
到市中心幼儿园桃花锦苑园区听校本讲座;
去东岩乡中心幼儿园听公开课;
去滨江幼儿园观摩优质课评比以及去机关幼儿园参观幼儿园教玩具展以及到永嘉参与“有效教学”的培训活动等等。
在园内,老师们透过相互学习,分组争论沟通、总结反思,也不断提高了老师专业进展。
与此同时,我们还开展课题讨论,促进教学水平全体提升。
上学期我园申报了瑞安市教科规划课题,并上交了课题讨论方案,透过一学期的努力与细心预备。
本学期我们收到了训练局教科室的课题立项通知书。
我们将在接下来的一年半中实施并仔细完成课题讨论。
三、抓好保健工作,促进幼儿身心健康今年天气变化大,相应带动了一些传染病发生:
上呼吸道感染、手足口病等传染病。
我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针,组织孩子加强身体熬炼,保证幼儿每一天有两个小时的户外熬炼。
坚持每一天仔细做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录,并每周进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒,力争为幼儿创设良好的环境。
对于将来园幼儿,老师准时打电话了解缘由;
对来园的孩子。
4.幼儿园月方案月总结怎样写9这月份12月份
回想起这几个月与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。
在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的有条有理。
(一)班风班貌方面:
学期初,幼儿的心情较不稳定,幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象;
而且幼儿各方面力量都较弱。
针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:
与家长一道培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上。
着重于让家长,孩子充分熟悉到现状及它所带来的各方面影响。
在家教文章、家园沟通本上展现反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的训练理念及做法,在大家全都努力下,现在我班大部分幼儿在共性、力量上与学期初相比,均有明显的提高。
参加集中活动时,自在活动时,生活活动时,孩子们基本上能乐观、自动;
遇到困难,能恳求老师关心、处理。
进步较明显的孩子有:
李文钧、刘俊麟、夏星晨等。
(二)保教工作方面:
班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所,自理力量也较强,但他们究竟年龄小,自我掌握及自我爱护力量等方面与小、中、大段幼儿相比都存在很多差异,需要我们老师投入更多的精力,引起更全面的关注,只要幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断进展,班级老师在意识、行动上均引起高度注重,向有阅历的老师学习,准时沟通工作中遇到的问题,沟通好的阅历做法,共同注意幼儿一日生活中的每个细节,准时发觉他们身体情况的特别,赐予特殊的关怀、照看。
在训练教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采纳上,都力求突破,以“人文训练”为动身点。
幼儿渐渐乐观参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓郁,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。
能独立、自信地表达本人的想法,会交谈。
(三)班级教学方面:
1、注意常规训练重生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开头,所以对幼儿进行常规训练是特别重要的。
让幼儿了解什么时候做什么,怎样做,从而养成习惯。
幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。
如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不行缺少的环节。
我不只让他们了解讲究卫生、宁静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。
在生活中,不断地提示使幼儿养成良好的生活习惯。
在嬉戏时,幼儿争抢玩具的现象许多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮番等友好交往的技能。
自在活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想方法处理。
提高他们交往力量和处理问题的力量。
2、创设良好的环境,培育幼儿的学习爱好我们注重创设良好的环境来培育幼儿的学习爱好。
向幼儿供应多种材料,师生共同制造,培育了幼儿动手、动脑的力量。
在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学习爱好,我们发动孩子、家长带来各种玩具。
让幼儿在嬉戏中学习,激发幼儿学习的热忱。
3、保持幼儿持续进展。
幼儿在进展的过程中总会遇到很多新的问题。
班级老师共同沟通、沟通、探讨,将最根本最紧迫的问题逐一探讨,想出合理的对策,共同协作,使存在的问题得到根本处理,使好的构想做法要愈加合理化,有用化。
4、针对本班幼儿多数共性较强,生活自理力量差,学习自动性、乐观性较差的现象,共同沟通,共同学习好的文章,共同向有阅历的老师请教;
针对个别幼儿好动实行个别辅导,关心。
(四)家长工作方面:
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。
很多家长特别注重训练,也晓得从何下手,来协作老师。
因而,开学初,我们次要是和重生的家长们沟通,具体引见。
同时我们对全部家长引见本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;
共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一训练目的、方法;
对于工作较忙的双职工家长,我们实行了定期定时与他们沟通,将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。
在充分调动家长这一资源以来,家园合作愈加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续进展。
同时还开展家园活动,如:
家长会、;
组织家长参与亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和全都好评。
(五)不足之处:
本学期工作虽然取得了成果,但还有不足之处:
幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;
幼儿的礼貌有待加强,特殊是对其他老师不够大胆问好;
区域活动时的常规需要不断提示,不够盲目;
个别幼儿喜爱打人。
一学年来,工作中还有许很多多,各个时期,不同细节的工作。
它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,相互促进,我们虽引起了注重,但在协调它们之间的关系,统筹支配好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。
工作效率还要进一步提高。
在今后的工作中,我们将制定愈加完善的工作方案,以簇新的面貌迎接新的挑战。
5.学前班副班一个月工作反思范文
经过了一年的训练教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入学校。
望着慢慢成长的孩子们,我们感遭到了一种骄傲感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高本人的各项工作水平。
一、班级状况分析:
79名,男生40人,女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较仔细,特殊是拼音、数学、美术,我们班幼儿都比较感爱好,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。
经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:
田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿晚期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达愈加生动而富有感情,讲故事的乐观性也越来越高;
幼儿对做算术题的爱好也更浓了。
为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:
通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立处理问题的力量,在生活中培育幼儿本人的事情本人做的习惯;
在日常生活中和课堂中,也反复强调严格恪守行为规章,课堂规章。
这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。
每天保持地面清洁洁净以及教室的划一。
每天坚持做好晨检工作。
在日常生活中引导幼儿了解本人与集体的关系,让幼儿晓得本人是集体中的一员,并乐于参与集体活动。
训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。
做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。
注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。
留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。
培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠划一放好。
5、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
6、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。
四、平安工作
平安工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、每周星期五下午平安训练课,教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。
管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。
6.幼儿园月方案月总结怎样写9这月份12月份
在充分调动家长这一资
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