活动方案 小班成果展示Word文档格式.docx
- 文档编号:17538604
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:31.91KB
活动方案 小班成果展示Word文档格式.docx
《活动方案 小班成果展示Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活动方案 小班成果展示Word文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5米画卷上,以0.5米×
0.5米为个体单位作画。
画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障
为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长:
xx
领导小组副组长:
工作小组组长:
工作小组成员:
领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。
各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。
六、注意事项
1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。
2.各幼儿园于xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。
方案二:
展示目的:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。
一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。
广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;
关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题。
平常放学时家长们来接孩子总爱问:
今天老师教的是什么?
有时孩子会说:
画画了"
,有时却一句也答不上来;
教师每天面对那么多家长,也不可能把每天上的什么告诉家长;
因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。
教学成果展示会"
把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。
家长看后会说:
我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。
二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。
现在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。
他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。
三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。
说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会,对教师的要求特别高。
第一要求教师平时一定要认真组织教学活动,要教给孩子一定的东西,孩子在展示会上才有展示的内容。
第二要求教师必须认真地策划整个活动的过程,教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。
通过向家长的教学展示,让家长对老师的教学进行评价,对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会,能够促进各方面的发展。
四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。
教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园,向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。
具体事宜通如下:
1、成果展示时间:
xx年元月22日
xx年元月23日
xx年元月24日
2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容,本周四制定好。
3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。
展示时间不超过30分钟。
4、各级段需制定计划,设计活动程序,展示内容,各班准备好活动所需的教具材料等。
活动后进行总结。
5、展示形式灵活多样,内容丰富多彩,以幼儿为主体,可通过游戏、互动等多种形式。
6、全体幼儿参与,使每一位幼儿都能大胆的展现自我,并能与同伴合作表演,体验到成功的喜悦。
7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。
并准备好孩子的作品。
8、参加人员:
各班幼儿、及幼儿的1名家长。
9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。
方案三:
一、教学成果展示:
下面,我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果:
(一)展示幼儿作品:
让家长欣赏幼儿作品的同时,让家长了解,通过幼儿在日常学习中,撕、折、画等,锻炼了各个方面的能力。
提高了幼儿的学习兴趣,也获得了一些相应的知识和技能。
(二)特色教学活动展示:
1、诗歌联诵:
《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示
《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示
《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友
《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示小班成果展示
2、手指游戏:
敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花
(三)主题活动展示:
(1)、演唱歌曲:
《老师老师我爱你》-----集体演唱
《小树叶》-----1组演唱
《幼儿园里好事多》-----2组演唱
《秋天多么美》-----3组演唱
《雪花飞》----4组演唱
《一年过去了》-----集体演唱
(四)表演儿歌:
《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》
(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》
(六)数学展示:
(1)在田字格中书写数字1---10。
(2)口算:
7以内的加减法
(2)教师出算式,让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。
二、班级情况回顾:
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩:
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。
例如:
幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。
针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。
个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。
小值日生"
提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。
而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。
经过一学期的共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让,养成了良好的行为习惯。
第二篇小班成果展示《xx学校消防安全活动方案》
学校消防安全活动方案
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持"
安全第一,预防为主"
的方针,根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作的意见,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此,学校定于6月9日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。
活动内容:
1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练3、现场使用灭火器灭火演练。
活动过程:
第一、消防安全讲座
一、消防安全讲座目标;
为了提高全体师生的安全意识,今后看见火不会害怕,知道怎么逃生。
最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。
二、讲座地点:
学生食堂
三、讲座方法:
播放课件(讲解课件的内容)
四、参加人员:
全体师生及后勤人员
五、讲座人:
男达瓦
六、组织员:
当天的值班人员
第二、应急防火疏散演练
一、疏散演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校足球场);
本次演练要求迅速有序;
使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
二、演练总指挥:
三、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(学校足球场)。
具体为两条线路转移:
(一)、教学楼二楼三年级
(1)班、二年级、三年级
(2)班、四年级
(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。
撤离顺序为三年级
(1)班、二年级、三年级
(2)班、四年级
(1)班。
五年
(2)班、一年级、五年
(1)班、四年
(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。
撤离顺序为五年
(2)班、一年级、五年
(1)班、四年
(2)班。
(二)、教学楼三楼、三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。
撤离顺序为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。
六年级(3)班、六年级
(2)班、六年级
(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。
撤离顺序为六年级(3)班、六年级
(2)班、六年级
(1)。
1、班级里和的疏散路上组织教师:
各班班主任
2、各楼梯口人员:
一楼东边楼梯口:
次仁措姆西边楼梯口:
次仁拉姆
一楼东门:
旦增西门:
索朗次仁
一楼与二楼东边转角处:
女达瓦西边转角处:
伟色
二楼东边正厅:
格桑加措西边正厅:
指章
二楼与三楼东边转角处:
次仁跟宗西边转角处:
王亭亭
三楼东边正厅:
单真次仁西边正厅:
强巴
3、其他:
①、安全区(足球场)组织:
罗布次仁
②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。
清点人数后向总指挥报告。
(报告总指挥,x年x班x人,全部安全撤离,报告完毕)
③、摄像:
嘎玛次旺
四、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师:
负责本班的学生清点工作;
组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);
最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师:
组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:
组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
五、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或口罩等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;
患病学生)。
六、其他事项:
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
七、安全区为:
足球场上。
第三、使用灭火器灭火流程:
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、参加人员:
全体师生和全体后勤人员。
三、活动过程:
1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。
2、抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。
3、灭火器灭火流程完毕。
注意事项:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
2.班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人为一排,安静、迅速下楼,不要跑得过快。
杜绝不要打闹,惊叫和推搡等。
3.演习前学校当天值班人员一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。
安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
一.活动背景小班成果展示
对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。
开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。
在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。
因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标:
了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标:
掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标:
通过这种活动的开展,使学生懂得"
珍爱生命,安全第一"
的意义
三、活动时间:
xx年10月(红十月活动之一)
四、活动空间:
学校消防中队家庭
五、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名,拟定小组名称。
七、活动过程:
(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。
(二)、拟定小组活动计划
(三)、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
(四)、整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片,自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。
(五)、成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)、活动总结
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)、相关资料
消防儿歌
(一)
消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。
消防儿歌
(二)
家庭失火别着急,沉着冷静守秩序,遇到火灾别害怕,火警电话要牢记,烟雾较浓别慌张,匍匐前进有空气,逃离火场要关门,防止火灾速蔓延,抢救要及时迅速。
为贯彻落实上级关于进一步加强学校消防安全教育的相关部署要求,进一步加强我区学校消防安全教育工作,切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。
现结合我区实际,制订本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规和文件精神,进一步加大学校消防安全教育力度,提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力,实现学校消防安全工作"
自我管理,自我教育,自我完善,自我提高"
和"
教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会"
的目标,为创建平安校园、构建和谐高新创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为加强我区学校消防安全教育工作的组织领导,成立高新区学校消防安全教育工作领导小组,由区教育局、区公安消防大队有关人员组成:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在区教育局,由兼任办公室主任。
三、工作目标
(一)将消防安全教育内容纳入区教育主管部门的日常工作职责,与年终工作考评挂钩。
全区各级、各类学校按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求建立健全消防安全管理制度,对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育,完善学校消防安全宣传教育工作档案;
学校的消防安全责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员按《消防法》的规定接受消防培训。
(二)各学校要把消防安全知识纳入学生的素质教育中,使学生受教育率达到100%。
(三)各学校与辖区消防大队要加强联系,促进全区学校消防安全教育工作的开展。
(四)各中小学校不发生火灾事故。
四、工作要求
各学校要认真开展消防宣传教育工作,完善规章制度,落实消防安全责任,建立学校消防宣传教育的长效机制,并针对单位的实际,开展形式多样的消防宣传教育活动。
(一)提高认识,统一思想,切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。
各学校要制定消防宣传教育工作规划和阶段性工作方案,建立健全消防宣传教育档案,做到"
三有四进"
、"
四个建立"
要充分认识开展"
学校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向学生负责、向家长负责、向社会负责的责任感和使命感,坚持不懈地长期抓下去,把校园消防安全工作做好。
(二)结合实际,多策并举,合理安排,注重实效。
各学校要在每学年对学生进行2次以上的消防知识教育,聘请消防官兵担任消防辅导员,指导学校开展消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等消防宣传教育活动。
要把消防宣传教育与创建"
生命畅通工程"
安全文明校园"
雏鹰奖章"
等活动相结合。
要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认识能力的差异,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。
(三)各学校要设立消防宣传教育活动场所,开辟消防宣传教育园地或专栏,配备相应的宣传教育资料和器材(包括:
消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等)供师生阅读和操作。
(四)各学校要定期组织各级消防安全管理人员和其他教职员工进行消防安全的专题学习,并安排1名以上的教师参加由区公安消防大队组织的消防培训。
(五)组织各类学校师生到消防站参观学习;
建立学校消防应急疏散预案,每学期至少组织一次演练。
(六)严格制度,狠抓落实,建立学校消防安全教育工作的长效机制。
要拓宽渠道,广泛宣传,注意总结推广行之有效的经验和做法。
实施过程中遇到问题要及时加以反馈,争取得到区学校消防安全教育工作领导小组的指导和帮助。
第三篇小班成果展示《xx幼儿园小班成果展方案》
幼儿园小班成果展方案
主持人:
感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动幼儿成果展,共同见证小一班孩子的成长和学习成果。
本次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。
活动流程:
一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。
二、歌曲欣赏:
1.集体表演:
《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。
2.个人表演:
《大雨小雨》、《两只小象》。
三、古诗欣赏
1.集体背诵:
《江南》、《清明》。
2.分组背诵:
《所见》、《绝句》。
3.分句背诵:
《咏柳》、《春晓》。
四、舞蹈欣赏:
《春天》、《庆祝》。
2.个人舞蹈:
《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。
五、故事表演:
1.房腾宇《愉快的一天》
2.董雨萌《小松鼠的伞》
3.刘元昊《太阳生病了》
六、儿歌欣赏:
《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。
2.分组表演:
《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。
3.个人表演:
《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。
七、数学内容展示:
1.唱数120、点数1-5。
2.展示对图形的认识:
三角形、正方形、圆形、长方形等。
3.2、3、4的形成极其意义。
4.按形状、颜色、大小等排序。
八、参观孩子的作品:
泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓励。
九、结束
再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。
为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。
共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。
我班举办九月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:
一、时间:
9月29日上午
二、地点:
大班活动室
三、成果展示程序:
(集体或分组展示)
1、歌曲表演:
《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》
2、识字:
荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、
高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几
3、诗歌表演:
《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》
4、古诗诵读:
《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》
5、三字经:
从人之初到此六谷人所食。
6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸:
《五角星》
7、英语:
儿歌:
《日常用语》《水果》
手指律动:
《LittleBee》
歌曲:
《Happybirthdaytoyou》
《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》
一、活动目标
通过开展庆祝"
六一"
素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"
儿童节;
使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
通过向家长、社会展示我镇的"
活动,进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。
二、活动倡议
1、目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"
儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"
的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"
节的各项活动。
2、时间:
xx年5月20日至xx年6月1日。
3、对象:
丁庄镇全体教师、幼儿和家长。
4、办法:
通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容
本次"
儿童节活动以"
幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。
(一)轻器械操比赛
通过轻器械操比赛,增强幼儿体质;
培养幼儿的身体协调性;
培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。
2、要求:
轻器械的选择符合幼儿的年龄特点;
服装合身整洁,给人以精神饱满的视觉享受;
队形排列大方有创新;
节奏、动作的快
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 活动方案 小班成果展示 活动 方案 小班 成果 展示