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你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
9吴淑涟
转眼间,一个学期又要结束了。
在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。
但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。
37蒋长淼
对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。
你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。
在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
涂英杰
现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。
只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!
加油!
郁圆圆
“爱人者,人恒爱之。
”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。
希望你在以后的
生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。
你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
涂云
21你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;
书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
范晶
4你是一个文静,有礼貌的女孩。
你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。
学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。
真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
7罗惠文
你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。
但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。
困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。
相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?
罗胜
这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。
学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。
要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。
我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。
为实现自己的目标去努力吧!
21蒋欣悦
你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。
你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。
学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。
“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。
”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
张武
头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。
课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。
在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。
真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。
王成
你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。
老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。
“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。
”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
杨浩
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。
虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。
所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
26宋庆柯
你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。
但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。
老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
20于晶晶
你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。
把握生命的每一天,走好人生的每一步。
我想你正在努力做得更好,是吗?
王慧
勤奋好学是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。
最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。
由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。
你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!
做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
6谢祖章
生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。
但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。
俗话说得好:
“充实的一天,胜于空虚的一年。
”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。
李学进
你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。
李祥
生活中你活泼开朗、头脑灵活。
学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
43胡仁栋
你是一个团结同学,有礼貌的男孩。
但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。
学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。
在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。
我
相信你有这个能力,试试看,好吗?
周翌
课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。
”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
周火亮
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
老师很喜欢你那写得端端正正的字;
你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;
特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;
在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
郁杰
你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海”。
学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
10胡玉龙
“不积跬步,无以至千里;
学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!
胡兵
你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。
你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。
学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。
你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。
在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。
我相信你有这个能力,试试看,好吗?
36陈居乐
你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。
希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
胡润
伟大的科学家爱因斯坦说得好:
“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
18陈德贤
你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。
但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。
范春华
你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。
你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好
问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。
新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!
22陈楠
你是一个外向但又有点懒惰的男孩。
平时纪律较松散,不能严格要求自己,学习缺乏上进心,学习基础差,集体荣誉感不够强。
“山再高,高不过一个人的意志;
路再长,也长不过人的一双脚。
”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。
让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。
闻利源
你是一个文静,有礼貌的女孩。
小学毕业班优秀操行评语摘抄评语
●在你身边有两个形影不离的小伙伴:
‘聪明’和‘调皮’。
‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。
是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?
幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!
●你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?
你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。
好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。
同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?
你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。
我相信你的缺点一定能改正!
●你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。
希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。
遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。
●每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;
看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;
听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。
我在想:
这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?
才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!
我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。
孩子,你能坚持下去吗?
老师期盼着下学期你有更大的进步。
●你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责。
还写了一手蛮帅气的字。
不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。
其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。
新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。
你一定能够做到,对吗?
此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。
小学中年级评语
★聪明的你在文艺上有一定的天赋,不但歌唱得好,舞跳得更好。
尤其是你那灵活的手指在手风琴的键盘上奏出悦耳的乐曲时,我被深深感动了。
你是个全面发展的有特长的好学生,学习优秀,作业一贯认真、踏实、有上进心,自理能力强。
老师希望你要多开动脑筋,做好班长工作。
特别在自我管理日,当好老师的小帮手,做好小主人,锻炼自己的工作能力。
★老师眼中的你是个活泼、热情、关心集体、热爱劳动的人。
只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;
哪位同学不舒服了,你主动陪着去看医生。
尤其在希望工程捐助活动中,你更是上心,从不怕脏,收集废纸,整理卖掉,为班里默默地工作。
你在学习上也较认真,作业书写也认真。
美中不足的是在纪律上严格要求自己不够,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!
【篇二:
小学六年级毕业鉴定评语】
小学毕业鉴定评语
12012年
该生是个朴实、可爱、善良的纯真男孩,学习勤奋,刻苦努力,学习态度端正,成绩良好,能劳动积极,关心集体。
尊敬师长,团结同学,但过于胆小,不敢同一些错误行为作斗争。
2
尊敬师长,自觉遵守纪律,按时上课,团结友爱,诚实守信,为人正直,待人和善,稳重大方、自主独立。
但学习不够勤奋,思维能力较差。
因而成绩一般。
3
该生诚实乐观,待人热情,团结友爱,人际关系融洽,能及时完成老师布置的学习任务,尊敬师长,学习刻苦认真,积极思考,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。
4
该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,友爱同学,乐于助人,热爱劳动、关心集体,喜欢体育运动。
上课能专心听讲,善于思考,积极发言,但贪玩,粗心,作业丢三落四,潦草。
5
该生是个天真、率直、机灵的可爱男孩,为人聪明活泼,能遵师守纪,团结同学,上课认真学习,积极思考,按时完成作业,学习成绩不错,但作业潦草,马虎。
能积极参加各项文体活动。
6
该生自觉遵守学校的各项规章制度,学习刻苦认真,善于思考,学习自主性强,成绩优良。
勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,尊敬师长,热爱集体,是一名全面发展的优秀小学生。
7
该生思想上积极要求上进,学习勤奋,刻苦努力,学习态度端正,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,热爱集体,热爱劳动、朴实大方,尊敬师长,认真做好纠察队工作,严于律己,是一名全面发展的优秀小学生。
8
该生是一名诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,能尊师守纪,团结友爱,勤奋诚实,热爱集体,思想积极上进,生活中能应严格要求自己,学习上能主动补缺查漏,作业认真按时完成,各科成绩有所进步。
9
该生勤劳友善、稳重大方、认真做好学校的纠察队工作,关心集体,帮助同学,尊师守纪,积极参加各项活动。
学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的
小学生。
10
该生是个性格温和,文静可人,聪明活泼的女生,乐于助人,团结友爱,尊师守纪,热爱集体,班级工作认真负责,是老师的得力助手,学习自觉性高、有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。
11
该生是一个待人和善、举止大方、助人为乐,善解人意、明事理的好女孩,思想积极上进,团结友爱,尊师守纪,能及时完成老师布置的任务,学习目的明确、刻苦认真,善于思考,作业认真按时完成,学习自觉性较高。
12
该生是个文静、可爱的女孩,能尊师守纪,有爱同学,热爱劳动,关心集体,积极参加各项活动,心灵手巧,动手制作能力较强,美术较好,但学习方法不对,成绩不理想。
13
该生能尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,热爱集体,与同学相处关系融洽、乐于助人,自觉遵守学校的各项规章制度,是个乐观、健康的活泼男孩,希望今后,积极思维,取得好的成绩。
14
该生能遵守学校各项规章制度,勤奋诚实,为人踏实,劳动积极,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长。
希望进入新的环境后,能勇于表现自己,主动出击,积极思维,取得更好的成绩。
15
该生尊敬师长,待人和善,关心同学,为人踏实,积极参加各项活动,热爱集体,吃苦耐劳、朴实大方,上课能认真听讲,作业按时完成。
希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩
16
希望进入中学后,能更多的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的辉煌。
17
活泼开朗,文静、可爱的她,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,
尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习勤奋,刻苦努力,上课积极发言,按时完成作业,成绩优良,是一名全面发展的优秀小学生。
18
该生思想上要求进步,尊敬师长,关心同学,乐于助人、为人诚实、热爱集体,遵守纪律,积极参加各项活动,学习刻苦认真,善于思考,上课积极发言,是一名全面发展的优秀学生。
19
该生是个诚实、乐观、健康的活泼男孩,喜欢各项运动、乐于助人,热爱集体,思想积极上进,团结友爱,尊师守纪。
能及时完成老师布置的任务,学习目的明确,学习自觉性较高,思维敏捷、成绩优良。
20
该生遵守学校各项规章制度,尊敬师长,关心同学,劳动积极,热爱集体,为人诚实,待人热情,明事理。
学习上能主动查漏补缺,所以各科成绩有明显进步,希望今后,能争取更多锻炼的机会,不断创造属于自己的辉煌。
21
该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,乐于助人,热爱劳动、关心集体,喜欢体育运动。
上课能认真听讲,善于思考,积极发言,但贪玩,粗心,作业丢三落四,应付、潦草。
为人好动,偶尔会欺负同学。
22
该生是个待人和善、举止大方、助人为乐,善解人意、明事理的好孩子,能尊敬师长,关心同学,劳动积极,热爱集体,认真做好学校的纠察队工作。
学习勤奋,刻苦努力,思维敏捷、学习态度端正,成绩优良。
23
尊敬师长,乐于助人,团结友爱,热爱集体,劳动积极,诚实守信,为人正直,作风正派,学习态度端正,按时完成作作业,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步
24
该生是个待人和善、举止大方、助人为乐,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬师长,关心同学,劳动积极,热爱集体,认真做好学校的纠察队工作。
学习勤奋,刻苦努力,思维敏捷、学习态度端正,成绩优秀。
25该生是个文雅而谦虚的女生,待人和善,助人为乐,聪明懂事,尊师守纪,关心集体,工作能力强,是老师的好助手,同学的好榜样,学习勤奋,善于思考,思维敏捷,刻苦努力,学习态度端正,成绩优秀。
26
该生朴实、善良、热爱劳动、尊师守纪,稳重大方、关心集体,但学习方法不对,加上知识缺漏多,成绩不理想。
希望今后,能勇于表现自己,积极思维,取得更好的成绩。
27
该生是个待人和善、为人诚实,助人为乐,热爱劳动,关心集体,善解人意,尊师守纪,团结同学,上课认真听讲,积极思考并回答问题,作业认真按时完成,能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。
28
该生能团结友爱,助人为乐,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,善于创新,严于律己,能吃苦耐劳,聪明懂事,关心集体,学习认真刻苦,思维活跃,是一名品学兼优的学生。
29
该生是个诚实乐观、健康活泼、善解人意的女生,团结友爱,作风正派,能及时完成老师布置的任务,善于创新,严于律己,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。
30
该生是个性格温和,文静可人,活泼开朗的女生,能助人为乐,热爱劳动,关心集体,尊师守纪,团结同学,美术成绩较好,上课认真,积极回答问题,作业认真完成,各科成绩有明显进步。
31
该生能尊师守纪,友爱同学,关心集体,劳动积极,积极参加各项文体活动,作风正派,上课认真听讲,积极思考并回答问题,作业认真按时完成,能主动查漏补缺,勤学苦练,希望今后,能持之以恒,勇攀高峰。
32
诚实、乐观、健康的活泼男孩,聪明懂事,关心集体,关爱同学,长期担任班长,能以身作则,严于律己,宽于待人,是老师的得力助手,学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。
33
该生忠厚朴实,尊师守纪,热爱集体,与同学相处关系融洽、积极参加各项文体活动。
学习上能主动补缺查漏,所以各科成绩有明显进步,希望今后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。
34
该生是个待人和善、举止大方、助人为乐,善解人意、明事理的好女孩,能尊敬师长,
关心同学,劳动积极,热爱集体,学习勤奋,刻苦努力,思维敏捷、上课认真听讲,积极回答问题,作业按时完成,成绩优良。
35该生是个性格温和,文静可人,活泼开朗的女生,能助人为乐,热爱劳动,关心集体,尊师守纪,团结同学,学习勤奋,刻苦努力,上课认真,积极思考问题,有较强的动手能力和创新能力,成绩良好。
36
该生是一名诚实乐观、健康活泼、善解人意的女生,能尊师守纪,团结友爱,勤奋诚实,热爱集体,思想积极上进,生活中能应严格要求自己,学习上能主动补缺查漏,勤学苦练,各科成绩有所进步。
37
学习
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