打人保证书怎么写Word格式.docx
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打人保证书怎么写Word格式.docx
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由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
这件事也已经发生快一个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作为一个成年人一个大学生,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己。
我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
综上所述:
我保证,在未来一年的大学生活中,安安稳稳做人,不再给老师和自己增添麻烦,不再违反校纪校规,受到暴力侵害时,第一个想到不是打回来,而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助,遇到这类情况都会尽量避之。
保证人:
时间:
年月日
学生打架保证书范文二:
近来,我校频繁出现打架斗殴、上网、夜不归宿、谈恋爱、吸烟等行为,此及对学生造成不良影响。
因此,我保证杜绝此及不良行为。
如有违反,自动退学!
学生打架保证书范文三:
我是xx班的学生,为规范自己的日常行为,稳步提高学习成绩,自觉遵守学校和班级纪律,我保证:
一、穿戴整洁、朴素大方。
头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。
男生不留长发、怪发,女生不穿高跟鞋。
二、讲究礼仪。
同学之间要团结互助,不打架、不骂人、不说脏话。
尊重教职工,见面主动问候。
三、生病或有急事应办好请假手续。
经班主任同意年级长签字,方可离校。
住宿生有事不在校就寝时,需给宿舍管理员和班主任请假。
四、不把手机带进学校,不在班内玩手机。
五、课间不大声喧哗,不在教室内外、楼道吵闹,相互追逐。
严禁在教室、楼道内打球。
六、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不乱涂乱画、乱踢。
七、严禁与校外人员来往,如有与校外人员相互勾结到校滋事者,予以开除处理。
触犯刑法律的,移交司法机关处理。
八、按时用餐,文明用餐,买菜饭自觉排队,不准插队,不准起哄。
九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所;
上好安全课,增强自身安全意识。
十、做一名诚实守信的学生,考试不作弊。
此外,保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。
学生签名:
家长签名:
篇二:
打人后的保证书
保证书
xxx您好:
我在xxxx年xx月xx日,无缘无故打了您一巴掌,后争执中又在您小腹踢了一脚,事后我明白这样做很不对,打人是犯法的,而作为一个男人打女人,更是错上加错,也给您的身体以及精神上造成了极大的伤害,对此,我向您表示深深的歉意,对不起;
在此,我向xxx保证:
1、日后我以及我家人、朋友,不得以任何事情跟xxx发生矛盾,故意找茬,言语不敬,如有矛盾第一时间找领导解决;
2、不得以任何理由再对xxx发生任何肢体上的接触以及伤害;
3、由于对xxx头部、腹部造成了伤害,自xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日期间,如xxx因为被打引起的后续不舒服症状(需医生鉴定),后期的医疗费。
误工费。
营养费等一切费用由我负责;
以上三点以后如有违反任意一点,请厂领导严肃处理,任由xxx处置,要打要罚钱,没有任何意见以及违背。
见证人:
日期:
xxxx年xx月x日
篇三:
不打架保证书
打架保证书
您好!
对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,
树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
年月日篇二:
学生打架保证书
学生打架保证书
学生打架保证书|学生打架保证书范文
上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:
“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!
”
为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:
“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。
下面,我们先上课。
”下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。
但是,说了五分
钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。
第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。
中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。
在说明书里,他们都承认自己做错了。
我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。
我提了两个处罚要求:
一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我?
?
》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;
二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。
对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。
我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?
我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。
我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。
许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。
所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我?
》为题目写出来。
目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。
同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
篇三:
不扰民保证书
不扰民保证书
尊敬的xx物业:
我公司租用xxxxxxxx,在租用期间,保证不会有任何扰民行为发生。
若有任何扰民行为,我公司愿意承担由此产生的一切后果与责任。
特此证明。
附:
负责人:
xxx电话:
xxxxxx
此致
20XX年1月14日
平凉市xxxxxx
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