云南专版中考生物题型复习全集图表题材料分析题实验探究题文档格式.docx
- 文档编号:17529410
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:228.52KB
云南专版中考生物题型复习全集图表题材料分析题实验探究题文档格式.docx
《云南专版中考生物题型复习全集图表题材料分析题实验探究题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南专版中考生物题型复习全集图表题材料分析题实验探究题文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同,它属于__动物__病毒。
(2)从传染病流行(传播)的环节看,甲肝患者属于__传染源__。
(3)以上预防措施中,②属于__切断传播途径__。
(4)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——__抗体__,这种蛋白质__不能__(填“能”或“不能”)对狂犬病病毒起作用。
3.(2017·
昆明)流行性腮腺炎是一种急性呼吸道传染病,由腮腺炎病毒感染引起,主要通过空气、飞沫传播,主要症状为腮腺肿胀、疼
痛,伴发热,一旦确诊,须隔离治疗。
请回答:
(1)腮腺炎病毒结构简单,由__蛋白质__外壳和内部的遗传物质组成,__不能__(填“能”或“不能”)通过细胞分裂的方式进行繁殖。
(2)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的__控制传染源__。
(3)易感人群注射腮腺炎疫苗后,可获得对该病的免疫力,这种免疫类型属于__特异性__(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(4)像流行性腮腺炎这一类由病毒引起的传染病,不能使用抗生素进行治疗,原因是抗生素能杀死或抑制某些致病的__细菌__,对病毒不起作用。
4.(2014·
昆明)请阅读以下资料,回答问题:
资料一:
近年来,受煤烟和机动车尾气复合
污染,部分城市被浓密的雾霾笼罩。
雾霾成了2014年6月5日世界环境日所关注的焦点之一。
在雾霾密布的空气中,存在着细微生物,如结核杆菌等。
资料二:
“二手烟”威胁健康,而
“三手烟”更是难以远离的“伤”。
2014年5月31日是第27个世界无烟日,相关部门再次提醒人们关注“三手烟”。
“三手烟”是指吸烟后烟雾中的有害物质长时间滞留在衣服、沙发、墙壁、窗帘等处。
通过实验检测,吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克,足以使小白鼠致死
。
另有研究表明,尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺(强烈致癌物)。
(1)从传染病流行的基本环节看,雾霾属于肺结核流行中的__传播途径__,为预防结核病,医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于__特异性__(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(2)烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物是__亚硝胺__。
(3)请你结合资料和所学知识,谈谈吸烟对人体健康的危害,并提出解
决危害的合理建议。
(要求至少各答出两点)
危害:
__烟雾会抑制气管和支气管
内表面的黏膜上的纤维运动,使痰液不能及时排出;
降低呼吸道的净化作用;
吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾
病__。
建议:
__要拒绝主动吸烟和被动吸烟;
反对家人朋友吸烟__。
5.(2017·
昆明)阅读下列资料,分析回答有关生物的多样性的问题。
饲养家蚕在我国有悠久的历史,勤劳智慧的中华人民取桑葚,去果皮,用种子繁殖桑苗,采摘桑叶喂养家蚕,用蚕宝宝吐出的丝织成美丽的丝绸,骆驼驮运丝绸制品穿越茫茫戈壁滩,开辟了横贯欧亚大陆的“丝绸之路”。
建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”战略构想的提出,让家蚕和桑树这两个小小的物种所演绎的人类文明史诗,以及古丝绸之路上的驼铃声,又仿佛回响在人们的耳畔。
(1)桑树属于被子植物,依据是其种子外面有__果皮__包被着。
(2)家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为提高吐丝量,可设法延长其中的__幼虫__时期。
(3)有“沙漠之舟”美称的骆驼耐饥耐渴、善走沙漠,这体现了生物对环境的__适应__(填“适应”或“影响”)。
骆驼独特的外部形态和生理功能,是通过遗传、变异和长期__自然选择__,不断进化的结果。
(4)生物圈中生活着包括家蚕、桑树和骆驼在内的数百万种生物,每个物种都有存在的价值。
请结合所学的知识,说明保护生物的多样性的重要意义
__生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大
量的工业原料。
生物多样性维护了自然界的生态平衡,是促进人与自然和谐发展的重要成分。
保护生物多样性,对
于人类经济和未来的发展都是极其有利的__。
6.(2017·
云南)阅读以下资料,回答问题:
动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人们的笔下也留下了它们的身影:
“漠漠水田飞白鹭,
阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”……
(1)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:
蜜蜂、家蚕;
乙组:
白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:
体内是否具有__脊柱__。
(2)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于__完全变态发育__。
(3)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征(答两点)__身体呈流线型,减小阻力;
长骨中空,减轻身体重量__。
(4)蛙的
幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于__两栖__动物。
7.(2018·
蒙自模拟)请分析下面的资料,并回答问题。
资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二 石林海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众热烈的掌声。
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;
蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;
工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;
兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于__先天性行为__,该行为是由母猫体内的__遗传物质__所决定的。
(2)在资料二中,海豚的表演属于__学习__行为。
动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。
一般来说,动物越__高等__,该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断,白蚁是具有__社会__行为的动物。
判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成一定的组织,它们是营群体生活的动物。
8.(2018·
红河州蒙自模拟)请分析下面的资料,并回答问题。
资料一 2017年5月19日,滨州医学院附属医院报告1例人感染H7N9禽流感病例,截至2018年1月10日17时,全国已确诊134人,37人死亡。
该病可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物引起,主要经空气、飞沫传播,2013年10月26日中国科学家已在全球率先研发成功人感染H7N9禽流感病毒疫苗株,但距离疫苗投产尚有一段距离,可最近出现高价出售H7N9禽流感病毒疫苗的现象。
资料二 据悉,2017年12月全球首例头部移植手术在中国进行。
手术的难点在于脊髓如何再次连接大脑,若产生排斥反应,将导致手术失败,干细胞在这里扮演着关键性作用。
(1)从传染病的角度看,H7N9禽流感病毒是引
起H7N9禽流感的__病原体__,从预防传染病流行的角度分析,深埋死禽及其排泄物属于__控制传染源__。
(2)我国从1982年开始在全国实施计划免疫,大大提高了广大儿童及青少年的免疫能力,如果人体接种假的、过期或未经冷藏的疫苗,结果是体内不能产生__抗体__,仍会导致感染,也就失去了计划免疫的意义。
(3)材料二中的头部移植手术,从免疫角度分析捐献者的“头”属于__抗原__(填“抗原”或“抗体”),移植时可能产生免疫反应,这种免疫称为__特异性免疫__。
9.(2018·
云南个旧模拟)阅读资料,分析回答问题:
某建筑工人在工作中不慎被长满铁锈的钉子刺中脚掌,流了许多血。
其他工友及时将他送至医院,医生按相关措施和方案对其进行治疗。
为防止伤口混合感染,医生选用抗菌药物进行治疗,同时为其注射预防破伤风的破伤风类毒素针剂。
(1)破伤风是由破伤风梭菌引起的疾病。
各种类型和大小的创伤都有可能被破伤风梭菌感染。
从传染病角度看,这名工人属于__易感人群__。
(2)为预防发生破伤风病,所注射的破伤风毒素作为__抗原__,进入人体后产生__抗体__以达到免疫(治疗)目的。
(3)医生所用抗菌药物中的青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体无伤害,从细胞结构分析,主要原因是__人的细胞结构中无细胞壁__。
(4)当人体出血时,血液中的__血小板__可促进血液凝固,形成血凝块,防止血液过多流失。
形成的血凝块还可以阻止病菌侵入,同时白细胞能吞噬侵入人体内的病菌,这种免疫机制(机理)属于__非特异性__免疫。
题型三 实验探究题
湘潭)用蝌蚪进行甲状腺激
素的探究实验,具体操作如下表:
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌
蚪的
甲状腺
水中加入甲
状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。
依据实验判断,正确的是(C)
A.甲状腺是内分泌腺
B.甲与乙、乙与丙形成对照
C.甲状腺能分泌甲状腺激素
D.甲状腺激素能促进新陈代谢
2.(2018·
临沂)某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。
关于此实验叙述正确的是(A)
编号
加入物质
控制条件
检验方法
①
馒头碎屑
+2mL唾液
充分搅拌,37℃
水浴加热10分钟
加2滴碘液
②
+2mL清水
A.此实验的变量是有无唾液
B.37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝
C.实验现象是①号试管变蓝
D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
宿迁)在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是(B)
装置
场所
温度
棉花状态
数日后现象
光照
23℃
潮湿
全部发芽
干燥
没有发芽
黑暗
丁
A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B.材料要选择完整的有活力的种子,并保证一定的数量
C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件
D.实验表明种子萌发与温度无关
4.(2017·
衡阳)下列有关生物实验操作的叙述,错误的是(D)
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下
C.观察草履虫的实验中,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液
D.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热
脱色
5.(2018·
恩施)某同学进行了如下实验:
①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;
②去掉其中一枝的叶片,然后分别插入盛有相同体积的稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴油);
③将A、C装置放在阳光下,B装置放在阴暗环境中;
定时观察试管内液面下降情况;
④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。
此实验不能验证(D)
A.茎有运输水分和无机盐的功能
B.叶是植物体进行蒸腾作用的器官
C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D.旱地生活的植物,叶片背面气孔多于正面
6.(2018·
芜湖)为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学进行了如下的实验:
向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水,浸泡1天,制成不同浓度的烟草浸出液;
取20只大小一致、生命力旺盛
的水蚤分成5等份,分别移入等量的蒸馏水及不同浓度的烟草浸出液中;
5分钟后,测量每只水蚤每10秒心跳次数,重复3次,分别计算出平均值绘成如下曲线图。
下列分析错误的是(C)
A.该研究的变量是烟草浸出液的浓度
B.每组用4只水蚤,并且重复测量3次,是为了减少实验误差
C.由曲线可知,烟草浸出液可使水蚤的心率加快,浓度越小心率越快
D.吸烟有害
健康,学生不要吸烟
曲靖)下图是探究“馒头在口腔中的变化”的一组实验装置及部分文字说明,分析回答后面的问题:
①②充分搅拌,③不搅拌;
三支试管都放入37℃温水中5~10分钟;
分别滴加2滴碘液
(1)如果探究唾液对馒头的消化作用,可作为
对照组的是__①②__,变量是__唾液__。
(2)如果探究牙的咀嚼与舌的搅拌对馒头消化的影响,应选用的两支试管是__①③__。
(3)上述三支试管中变蓝色最明显的是__②__。
8
.(2017·
曲靖)为了探究“酸雨”对小麦种子萌发的影响,设计如下实验:
步骤一:
把120粒浸泡过的小麦种子,平均分成三组,分别放在以下3个培养皿中。
步骤二:
每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性较强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水。
步骤三:
7天后观察小麦种子萌发结果。
分析回答:
(1)此探究活动中作为对照组的是__C__,变量为__酸雨的强度__。
(2)三个培养皿中萌发率最低的是__A__。
(3)该探究活动可得出的结论是:
__种子的萌发与酸雨的酸性强度有关,强度越强,萌发率越低__。
(4)小麦种子采用120粒,而不能太少的原因是__避免发生偶然性,影响实验结果__。
个旧模拟)“食品安全”越来越受到人们的关注和重视。
某校生物科技小组同学为探究食品腐败的原因,设计了如下表实验方案并实施实验:
①准备三个相同大小的锥形瓶、150毫升左右的牛肉汤和消毒棉球等实验用具;
②实验前往三个锥形瓶里各注
入50毫升牛肉汤并高温煮沸;
③将三个锥形瓶进行编号分组后,按下表要求进行实验。
实验条件及现象
甲组
乙组
丙组
瓶口
用消毒棉
球塞住
敞开
20℃
5℃
放置三天
牛肉汤不变质
牛肉汤变质
请分析回答问题:
(1)实验前高温煮沸锥形瓶里的牛肉汤,目的是__高温灭菌(或杀灭肉汤中原有的细菌防止对实验造成干扰)__。
(2)乙组和丙组是一组对照实验,探究的问题是__温度对牛肉汤的变质有影响吗?
__。
(3)根据以上实验结果,请你推测食品腐败的原因是__外来细菌的进入__。
(4)分析甲组和丙组实验结果可知,除了细菌能引起牛肉汤变质外,还有__真菌__也能引起牛肉汤变质,这些微生物的生活常常导致食品腐败、使人患病,给我们的生活造成了不可估量的损失。
但我们应该清楚地认识到大多数微生物对人类是有益的,请列举一个对人类有益的实例:
__酵母菌酿酒__。
10.(2018·
红河州蒙自模拟)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。
糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。
目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。
口服胰岛素能治疗糖尿病吗?
为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;
乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
重复步骤二的操作,几天
后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。
请根据实验方案回答问题:
(1)你对该实验作出的假设是__口服胰岛素不能
治疗糖尿病__。
(2)在探究实验中,起对照作用的小鼠是__甲鼠__。
(3)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是__避免小鼠自身产生胰岛
素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验__。
(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是__胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用__。
(5)当假设与实验结果不相符时,正确的做法
是__C__。
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验
(6)该实验方案在设计上只用两只老鼠做实验行吗?
为什么?
请指出__不行,老鼠数量少偶然性大__。
11.(2014·
昆明)小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗”感到困惑。
通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:
pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。
据此,小明作出“pH值呈酸性会影响唾液淀粉酶的活性”的
假设,同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)并设计了如下方案:
步骤
实验操作内容
试管甲
试管乙
试管丙
加唾液淀粉酶溶液
1mL
不加
加pH不同的溶液
2mL蒸
馏水
2mL
盐酸
2mL盐酸+
2mL蒸馏水
③
加等量的淀粉糊
④
水浴
37℃,10分钟
⑤
滴加碘液
1滴
⑥
观察实验现象
A
B
C
请分析回答:
(1)小明要探究的问题是:
__在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗__。
(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管__甲__是对照组。
(3)实验结果A为__不变蓝色__(填“变蓝色”或“不变蓝色”)。
(4)试管丙的作用是排除__唾液淀粉酶作用__。
(5)若实验结果C变蓝色,B为__变蓝色__,则假设成立。
类型一 图象题
1.(2017·
潍坊)用显微镜观察标本时,若要判定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是(A)
A.①③B.①②
C.③④D.②③
2.(2017·
苏州)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。
为了验证细胞核是遗传信
息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③三部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是(B)
A.①B.②
C.③D.①②③
德州)观察下图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是(D)
长沙)某校生物学社团在活动中观察到以下生物。
细胞内无成形细胞核的生物是(A)
德州)下图是缩手反射活动示意图。
若⑤处受损,用针扎①处,则对痛觉及反应的影响是(B)
A.有痛觉,能缩手B.有痛觉,不能缩手
C.无痛觉,能缩手D.无痛觉,不能缩手
内江)如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(C)
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.在②开始消化淀粉
C.③既能分泌消化液,又能分泌激素
D.④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
7.(2017·
德阳)如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。
据图分析,下列叙述正确的是(C)
A.①是氧气,②是二氧化碳
B.光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处
C.该过程可以将光能转化为化学能
D.农作物种植过密,光合作
用减弱,其主要原因是水分不足
德州)如图为肾单位中尿液形成的示意图。
某人尿检发现尿液中有葡萄糖,发生病变的部位可能是(D)
A.1B.2C.3D.4
9.(2017·
曲靖)如图是光学显微镜下的人血涂片示意图,下列说法正确的是(D)
A.图中①可用于DNA鉴定,而②、③则不能
B.图中②的主要功能是运输氧
C.图中③具有凝血和止血功能
D.图中④能运载①、②、③,还能运输营养物质和废物
红河州蒙自市模拟)下图是小明同学的眼球成像示意图,请你判断出他的眼睛属于(B)
A.远视B.近视C.正常眼D.斜视
11.(2017·
青岛)下图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是(C)
A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血
B.⑤的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强
C.⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨
D.⑨收缩,动脉瓣打开,血液流向②
12.(2016·
曲靖)人类新生命的孕育和诞生主要通
过生殖系统完成,下列叙述不正确的是(B)
A.卵细胞由①产
生
B.精子在④中与卵细胞结合形成受精卵
C.胚泡移入③子宫中,最终附着在④子宫内膜上
D.胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
13.(2017·
曲靖)如图为四种不同的生物,其中具有细胞结构的是(D)
14.(2018·
昆明)某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:
[③]细胞质)。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴__生理盐水__(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。
用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[②]__细胞核__。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的__凹面__(填“平面”或“凹面”)来对光,能使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[①]__细胞膜__。
(4)该细胞中的能量转换器是__线粒体__。
15.(2018·
昆明市官渡区模拟)甲图为显微镜下观察到的视野,乙图为该植物细胞结构模式图。
请据图回答:
(示例:
[⑤]细胞质)。
(1)若甲图为显微镜下观察到的紫色洋葱外表皮细胞,往往能看到细胞呈紫色。
这些色素一般存在于乙图的[ ④ ]__液泡__中;
要使甲图中的细胞a移至视野中央,应将装片向__左上方__移动。
(2)被称为人体“第七类营养素”的膳食纤维中富含纤维素和果胶,是构成植物细胞[②]__细胞壁__的主要成分。
(3)与动物细胞共有的能量转换器是[ ⑦ ]__线粒体__。
16.(2018·
云南)下图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答:
(1)生态系统的组成包括生物部分和__非生物__部分。
(2)牛与草之间的关系是__捕食__。
(3)细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中被称为__分解者__。
(4)该生态系统的能量最终来源于__
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南 专版 中考 生物 题型 复习 全集 图表 题材 分析 实验 探究