学前儿童意外事故的预防和急救Word下载.docx
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托幼园所家具、玩具要牢固,没有尖角和裂缝,以免引起幼儿外伤。
玩具的大小与轻重应适合幼儿,过小的玩具易造成异物入体,而过重的玩具则易造成砸伤,带子弹的玩具极易造成身体的伤害,也不要选购。
不宜用口吹的玩具。
不要让幼儿玩塑料口袋,以免无意中套在头上,口、鼻被紧裹,发生意外。
托幼园所门上不宜加设弹簧,电灯开关要安全,不宜采用插头式的,电插座应安装在幼儿接触不到的地方。
热水瓶也应放置在幼儿拿不到的地方,以免造成烫伤。
火柴、刀、剪等危险物品避免幼儿直接接触,应妥善存放。
(二)要妥善保管药品、有毒物品
托幼园所要建立严格的药品管理制度,一是保证幼儿的用药安全,二是防止幼儿吃错药。
进药要通过严格、正规的程序,严禁从违规的渠道进药。
还要注意进药量不要过多,尤其要注意生产日期,绝不能进过期的药品。
放药品的位置要固定,药品应放在幼儿拿不到的地方,并贴上标签。
内服药、外用药宜分开放置,以防错拿或误服。
药品用后要放回原处。
给幼儿服药前要仔细核对姓名、药名、用量,并按时、准确地给患儿喂药。
服药情况应有交接班记录。
对有药物过敏史的幼儿要记载,医务人员与班上的教师要做到心中有数。
有毒物品,如杀虫剂和消毒剂,除应贴上标签外,更需妥善保管,平时应上锁保存,使用时应有记录,用完的瓶罐统一回收处理,切不可随便丢弃,以免造成意外事故。
(三)要建立安全检查制度
托幼园所要设专人定期、不定期地检查园内的房屋、场地、家具、玩具、生活用品、器械等,防患于未然。
如幼儿的运动器械要随时检修,检查简易秋千的绳索是否结实;
铁制的运动器械是否生锈有,边角有无卷起、焊接处有无脱离、螺扣是否脱落,以免幼儿运动时发生外伤。
托幼园所还应加强对门卫的严格管理,传达室门卫注意随时关好大门,防止婴幼儿出走。
建立、健全严格的家长接送制度,要求接送者必须是幼儿的父母、祖父母或固定的接送人,并建立接送卡片。
家长必须凭卡接送幼儿。
外出活动、交接班,都要清点人数,防止幼儿独自离开集体。
保教人员要有高度的警惕性。
(四)加强一日生活环节中的安全管理
《幼儿园教师专业标准(试行)》在“教师专业能力”中要求教师“有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿”,对幼儿教师提出了具体要求和规范。
为确保幼儿在园的一日生活安全,托幼园所应加强幼儿在园一日生活环节中的安全管理,杜绝安全事故。
1.来园环节
教师应站在活动室门口,亲切接待幼儿与家长,检查幼儿所带物品,切实防止将小刀、小玩具等物品带入班内。
同时可询问家长幼儿情况(情绪及健康状况等),妥善处理好异常情况;
在接待家长的同时,要随时观察活动室内其他正在活动的幼儿;
做好班级幼儿的点名工作,并做好记录,了解出勤情况。
2.盥洗环节
教师应保证每个幼儿都在自己的视线范围里;
检查盥洗室地面,发现积水和潮湿及时提醒保育员用干拖把拖干,如保育员不在,教师自己动手拖;
注意盥洗室的幼儿人数,分组分批进行盥洗,避免拥挤,发生意外;
观察幼儿大便情况,发现异常,及时与保健医生、幼儿家长沟通联系。
3.户外活动环节
活动前提醒并帮助幼儿整理好服装,特别注意系好扣子和鞋带;
上下楼梯要组织幼儿排
队,主班教师在前、副班教师在后、保育员居中。
4.学习活动环节
教师提供给幼儿的操作材料必须是无毒的和安全的。
教师要结合幼儿的年龄特点和操作
材料的特性,采取多种形式对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生;
在集体教学活动中,如有个别幼儿有特殊需要或出现特殊状况(如上厕所、喝水、发烧等),带班教师应请配班教师或保育员跟随照看,协助处理;
组织幼儿外出活动时,要选择安全保障设施齐备的地方或场所,应先派相关人员进行实地考察,确认无安全隐患后,方可活动。
5.游戏环节
教师要注意游戏材料的安全,经常检查,及时更新破损和不安全的游戏材料;
提醒幼儿注意遵守游戏规则,以此来避免事故的发生;
教师要保证能观察到所有幼儿的游戏情况,发现异常及时制止。
6.午餐与午睡环节
餐前、餐后要提醒幼儿不做剧烈的运动;
进餐时提醒幼儿细嚼慢咽,注意细小的骨头、鱼刺,并在进餐过程不说笑;
教师要保证午睡室空气流通,不使用蚊香、接线板等危险物品,幼儿床铺要远离插座、窗户等;
午睡时检查幼儿嘴里、手中有无异物,帮助女孩取下发饰,确保安全;
教师要巡视幼儿的睡眠情况,观察幼儿的面部表情,发现不良睡姿应立即纠正,发现异常及时做好应急处理;
起床时观察幼儿情绪或身体状态有无异常,带领幼儿离开午睡室时,要清点幼儿人数,不要让穿衣速度慢的幼儿独自留在午睡室。
7.离园环节
离园准备时再一次清点核实幼儿人数;
教师要亲自将每一位幼儿交到家长手里,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象,确保交接安全。
对代接幼儿的,必须与家长联系确认并经幼儿确认后方可领走;
下班前关好门窗,关闭所有电源(消毒灯除外)。
三、学前儿童安全教育的内容
对学前儿童进行安全教育,主要是使学前儿童在日常生活中学习怎样注意安全,保护自
己,避免受伤害。
(一)教育幼儿遵守各种安全制度
教育幼儿不能随便离开自己所在的班,有事必须先告诉教师,得到允许后才能离开。
教育幼儿在出入各室和上、下楼梯时不打闹、不拥挤。
遵守体育运动、游戏的各项规则。
遵守交通规则,不在马路上停留、打闹和玩耍。
学会正确使用交通安全设施(人行道、行人天桥、隧道等);
知道搭乘交通工具时要留意的事情;
对陌生人的搭讪提高警觉;
迷路时懂得向警察求助。
还可利用图片、谈话、讲故事等形式,向幼儿讲一些因缺乏安全意识而酿成灾祸的实例,以加强幼儿遵守安全制度的意识。
(二)教育幼儿懂得“水”“火”“电”的危险
l.防水的知识
(1)教育幼儿不要在距离水边较近的地方玩耍。
(2)游泳时要注意安全,如不能到水流湍急处游泳,也不要在饥饿、疲劳的情况下游泳。
游泳前要做好充分的准备工作,以免在水中发生腿抽筋无法游泳,造成溺水事故。
(3)遇到同伴溺水,要学会呼救。
2.防火的知识
(1)要教育幼儿不玩火,不靠近火源,着火了赶快告诉成人。
(2)有简单的防火知识,知道火警电话是119。
(3)知道水、土、沙子都能灭火。
(4)见到点着的烟头和小火苗时要踩灭它。
3.防电的知识
(l)教育幼儿不玩弄电器开关、插头、插座等,不摆弄电器,不靠近电源。
(2)知道电的标志,见到高压电标志要远离。
(3)让幼儿知道雷电天气时不要看电视,并提醒成人拔插头。
在室外遇雷电时不要在大
树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走,以免发生被雷击的意外。
(4)不要爬到电线杆上玩耍,不要捡拾掉在地上的电线,也不要靠近电线,以防触电。
(三)教育幼儿不做有危险的事
教育幼儿不互射弹弓,不爬墙、不爬树,不戏弄牲畜。
不采食花、草、种子,以免误食有毒植物。
不把小物品如花生米、黄豆、珠子、棋子等衔在口中吮吸,或放入耳、鼻中,以免引起意外事故。
还要教育幼儿不要随便拿药吃,生病了,要遵医嘱定时定量由家长喂药,既不要多吃也不要少吃。
(四)教给幼儿有效的自救知识
保教人员应关注幼儿生活的每一细小环节,若发现危险苗头,要及时加以处理。
同时,还应对幼儿进行必要的安全教育,帮助他们了解什么是危险,怎样避开危险,并教给他们如何自救的有效知识。
如预防煤气中毒,要告诉幼儿,煤气是一种看不见、摸不着但能闻得到臭味的有毒易燃气体,如果煤气灶开关没有拧紧,管道煤气泄漏,人吸了煤气以后就会中毒。
因此要告诫幼儿,不要进厨房乱动煤气灶开关,以防煤气泄漏。
保教人员还应向幼儿介绍自然灾害发生时的自救知识。
如我国是地震多发国家,当地
震发生时,如果能采取正确的方法自救,就能减少地震带来的影响,保护生命。
教育幼儿地
震发生时千万不要惊慌失措,“应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所等小而不
易塌落的空间避震”。
要保护头部安全。
不可盲目跳楼或拥在楼梯口。
当地震过去后,要
立即撤出,迅速向广场、操场等空旷安全处疏散。
如果被埋在废墟中,要用敲击声和呼救声
求救。
(五)教会幼儿防走失,防拐骗等自我保护技能
为了进一步提高幼儿的安全意识和自我防范意识,保教人员可根据自己的班级情况,
开展一系列的防走失、防拐骗教育活动。
如“陌生人来了怎么办”“不随便跟陌生人走”“与
家人走散了怎么办”“被别人拐骗怎么办”等主题教育活动。
托幼园所应采取有效的防范手
段,加强对幼儿防骗机智教育,让幼儿更加懂得自我保护,从而有效落实托幼园所的日常安
全教育。
意外事件,重则威胁幼儿的生命,轻则使他们受伤。
幼儿意外伤害作为一种可以预防的
疾病,托幼园所应将工作重点落实在“预防和控制”上。
因此,教育幼儿对可能存在的危险
提高警觉,学会保护自己,教育者应采取一切有利于幼儿安全活动的措施。
对幼儿进行安全教育是一项长期工作,要持之以恒。
安全教育强调正面教法,要注意兼顾幼儿身体上和心理上的健康与安全,尽量避免用禁止式的手法,要不断强化幼儿的安全意识,培养他们的应急能力,必要时可适当设置情境让幼儿想方设法解决问题,给幼儿“亲身体验”的机会,以便在遇到类似事件时能及时和正确应对。
第二节常用的急救技术
学前儿童极易发生各种意外事故,意外事故有大有小,伤势有轻有重。
在最初的几分钟里,要迅速判断出病情的轻重,然后再采取一些紧急措施,以挽救幼儿生命或改善病情。
保教人员在加强工作责任心的同时,还应掌握常用的急救技术,以便对意外伤害进行快速而正确的理,避免因惊慌失措或坐等医生而贻误病情,酿成大错。
判断伤情的轻重
1.依据发生意外的原因判断
有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止可以避免的死亡或终身残废,如溺水、触电、外伤大出血、气管异物、中毒等。
2.依据伤者的情况判断
当人体受到外界强大的刺激,或疾病发展恶化至最后阶段,重要的生命机能已经紊乱、衰竭,身体的新陈代谢降到最低水平,呼吸、心跳等发生了改变。
(l)呼吸的变化。
垂危患儿的呼吸已由正常节律变得不规律,时快时慢、时深时浅。
如果
幼儿鼻翼翕动,胸廓在吸气时下陷,这都说明呼吸已十分困难。
呼吸一停,应立即做人工呼吸。
(2)脉搏的变化。
垂危患儿的脉搏,由规则节律的跳动变得细快而弱,或节律不齐。
这说
明心脏功能和血液循环出现了严重障碍。
一旦幼儿心跳停止,应立即做胸外心脏按压。
(3)瞳孔的变化。
正常幼儿的瞳孔遇光能迅速收缩。
垂危患儿眼睛无神,瞳孔已不能随
光线的增强迅速缩小。
最后,瞳孔会渐渐散大,对光线完全失去反应的能力。
二、急救的原则
1.挽救生命
呼吸和心跳是最重要的生命活动。
在常温下呼吸、心跳若完全停止4分钟以上,生命就有危险;
超过10分钟则很难起死回生。
如果患儿呼吸、心跳已很不规律,快要停止或刚刚停止时,还是迟迟不做急救,往往会造成不可挽回的后果。
所以一旦患儿的呼吸、心跳发生严重的障碍时,当务之急是立即实施人工呼吸、按压心脏等急救措施,抓住最初的几分钟到十多分钟时间,帮助患儿呼吸、心跳,以期恢复患儿的自主呼吸,维持其血液循环。
2.防止残疾
发生意外后在实施急救措施挽救生命的同时,还要尽量防止患儿留下残疾。
如幼儿发生
严重摔伤时,可能造成腰椎骨折,施救时就不能用绳索、帆布等担架抬救患儿,也不能抱或背患儿,这样会损伤脊髓,造成其终身残疾,而一定要用门板之类的担架转运患儿。
3.减少痛苦
意外事故造成的损伤往往是很严重的,常常会给患儿的身心带来极大的痛苦,因而在搬动、处理时动作要轻柔,语气要温和。
不要认为救命要紧,其他都不管不顾,这样会加重患儿的病情。
三、幼儿常见意外事故的简单处理及预防
意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以减少损伤,把灾难降到最低点,甚至避免非正常死亡。
保教人员意识到幼儿园安全工作的重要性,掌握一定的急救知识是非常重要的。
(一)小外伤
1.跌伤
跌伤在幼儿中比较常见,如奔跑、跳跃时不慎跌倒,蹭破膝盖、胳膊肘,尤其在夏季更为常见。
幼儿跌伤后,除应注意局部损伤情况外,还应根据幼儿的神情来判断其他部位及内脏有无损伤。
如幼儿跌伤后,神态木然,反应迟钝,说明病情严重。
如出现休克,应考虑幼儿脑及内脏是否受到损伤。
如果伤口小而浅,只是擦破了表皮,可先用双氧水洗净伤口,然后用红汞涂患部。
如伤口大或深,出血较多,要先止血,将伤部抬高,立即送医院处理。
如果皮肤未破,伤处肿痛,颜色发青,可局部冷敷,防止皮下继续出血。
一天后再用热敷,以促进血液循环和吸收,减轻表面肿胀。
跌伤常见的并发症为脑震荡。
有些伤者颅骨虽无损伤,但外力波及颅内,使脑受到震荡,
出现短时间的意识丧失,甚至昏迷数分钟至数十分钟,并伴有头痛、头晕、呕吐、嗜睡等症状。
遇此情况,应立即送医院。
2.割伤
幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸打碎的玻璃器皿时,划破了手,皮肤割裂、出血。
具体处理办法是:
用干净的纱布按压伤口止血,止血后,可用碘酒消毒伤口,敷上消毒纱布,用绷带包扎。
如果是玻璃器皿扎伤,还应用镊子清除碎玻璃片后再进行包扎。
3.挤伤
幼儿的手指经常会被门、抽屉挤伤,严重时,可出现指甲脱落现象,给幼儿造成痛苦。
若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以减轻痛苦;
疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。
若指甲掀开或脱落,应立即去医院。
4.刺伤
有些花草、木棍、竹棍带刺,扎入幼儿皮肤后,有时有一部分露出皮肤,产生刺痛感,应立即取出。
可先将伤口清洗干净,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,并挤出瘀血,随后用乙醇消毒伤口。
有的刺难以拔除,则应送医院处理。
5.眼外伤
幼儿活泼好动,好奇心强,喜欢打闹及玩弄棍棒、剪刀、弹弓、针管、爆竹等,由于年幼缺乏经验,对可能触发的伤害认识不足,躲避伤害的能力差,因此幼儿较成年人更易发生眼外伤。
当不幸发生眼外伤时,教师首先应冷静下来,对于酸碱等化学烧伤,应尽早清除溅人眼内的化学物质,在受伤现场用清洁的水反复冲洗眼睛,或将面部浸入水中,使溅入的化学物质稀释或清除,然后到就近医院进一步治疗。
要争分夺秒,就近求医。
6.小外伤的预防
(1)教育幼儿不要玩耍尖锐的物品,锥、针、铁丝要严加保管。
加强对玩具质量的管理,玩具枪、仿真枪的冲击力不要太强太猛。
(2)不要让幼儿接触乙醇、石灰、水泥等化学物品。
不要让幼儿观看电焊火花或在阳光较
强的雪地上玩耍,要远离爆竹。
(3)户外活动应注意安全,以防跌伤出血。
(4)定期做好大型玩具的修缮工作。
(5)室内或楼道、走廊湿滑,或下雪、雨后走路通道铺设纸板、草袋。
(6)装修地板应选用粗糙防滑材料。
(二)动物咬伤
l.虫咬伤
(1)蚊子、臭虫等咬伤。
夏秋季蚊虫增多,被蚊虫叮咬的机会也随之增多。
被蚊子、臭鱼
咬伤时,可用乙醇擦患处,严重者可用虫咬水或清凉油擦拭。
(2)黄蜂和黄剌蛾幼虫(洋辣子)蜇伤。
蜂和洋辣子刺伤时,伤口处疼痛红肿。
可先用橡
皮膏把插入皮肤内的刺粘出来,然后用肥皂水涂于伤处。
若为黄蜂蜇伤,因黄蜂的毒液呈碱
性,可将食醋涂于伤处。
(3)蜈蚣咬伤。
蜈蚣毒液呈酸性,受伤后可用肥皂水、氨水或小苏打等碱性溶液冲洗伤口
并施行冷敷,然后送医院处理。
(4)虫咬伤的预防。
①消除生活环境中蚊虫滋生的场所,卧室安上纱门纱窗,定期使用
喷雾式的杀虫剂进行杀虫。
②注意幼儿卫生,保持皮肤清洁,衣着干净。
身上可涂擦花露水
防止蚊虫。
③户外活动时注意安全,教育幼儿不要独自到草丛多的地方玩耍,不要捅马蜂窝。
2.宠物咬伤
现在许多家庭都养有狗、猫等宠物。
幼儿天生喜欢小动物,爱与小动物一起玩耍,但即使最温顺的狗、猫也有恼怒的时候,难免会出现一些意外。
幼儿一旦被狗、猫等动物咬伤,家长、教师要紧急处理伤口,不仅要止血、止痛,最重要的是避免幼儿感染狂犬病毒。
(l)处理。
凡是被狗、猫咬伤,千万不要急着到医院找医生诊治,而是应该立即、就地、彻底清洗伤口。
冲洗伤口一是要快,分秒必争。
因为时间一长,病毒就进入人体组织,侵犯中枢神经,置人以死地。
二是要彻底。
要用力挤压伤口周围的软组织,而且冲洗的水量要大、水流要急,最好是对着自来水龙头急水冲洗。
三是伤口不可包扎。
除个别伤口大,有伤需要止血外,一般不上任何药物,也不需要包扎,因为狂犬病毒是厌氧的,在缺乏氧气的情况下,狂犬病毒会大量生长。
正确处理伤口后,应尽快把幼儿送医院。
及时注射狂犬疫苗,能行之有效地预防发病。
应本着(早注射比迟注射好,迟注射比不注射好”的原则使用狂犬疫苗。
(2)预防。
据调查,大多数动物咬伤来自宠物狗。
许多幼儿不知道如何安全地与动物相
处。
为避免宠物咬伤,应做好以下预防工作:
①不要让幼儿单独与宠物相处,用皮带拴住宠物,随时控制它们。
②教导幼儿不要去碰
不是自己宠物的那些动物。
即使得到主人的允许,动物也不愿陌生人摸它。
让幼儿懂得动物
不是玩具,在宠物吃饭、睡觉时不要打扰它。
③家养狗要定期注射疫苗,教育幼儿远离流浪
狗。
④最简单的方法是不要养宠物。
最好在孩子6岁后,知道能友好地对待动物时才收养
宠物。
(三)异物入体
1.外耳道异物
外耳道异物,常可引起耳鸣、耳痛。
植物性异物进入外耳道,如遇水膨胀会继发感染,引起外耳道炎。
动物性异物在外耳道内爬行、移动可引起剧痛。
体积大的异物还会引起反射性咳嗽或影响听力。
活体昆虫进入外耳道,可用灯光诱其爬出,如不成功可滴入油类,将其淹死,再行取出。
对于体积较小的异物,可让幼儿将头歪向有异物一侧,单脚跳,以促使异物从耳中掉出来。
对于不易取出的异物,应去医院处理,以免损伤外耳道及鼓膜。
2.鼻腔异物
鼻腔异物多因幼儿好奇将异物塞入鼻腔而引起,时间久了常有恶臭或带血的鼻涕流出。
如果是小物体被塞进鼻孔,可让幼儿压住无异物的鼻孔,用力擤鼻,迫使异物随气流排出;
也可用纸捻刺激鼻黏膜,使异物随喷嚏排出。
若异物出不来,应去医院处理,切不可用镊子夹,以免损伤鼻黏膜,造成鼻出血。
特别是不能用镊子去夹圆形的异物,否则会越夹越深,一旦异物滑向后方掉进气管,就非常危险。
3.咽部异物
因鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起,吞咽时疼痛加剧。
可用镊子小心取出,切不可采用硬吞食物的方法,强使异物下咽,这样会把异物推向深处,一旦扎破大血管就很危险。
对难以取出的异物,应去医院处理。
4.气管、支气管异物
幼儿在进食或口含小物体时哭闹、嬉笑,十分容易将食物或放在口中的小物体吸人气管或支气管。
气管内若有异物可表现为呛咳、吸气性呼吸困难。
如异物较大,嵌于气管分叉处,将导致吸气和呼气困难。
支气管异物以右侧为多见。
继发感染后,可出现发热、全身不适等症状。
气管、支气管异物自然咳出率仅有1%一4%,故一旦发现幼儿气管、支气管内有异物,应立即送医院急救。
5.眼部异物
常见的有小飞虫、尘埃、植物飞絮等。
眼部有异物时,切记不要让幼儿揉眼,以免损伤角膜。
一般情况下,可将其眼睑翻出,用干净手绢轻轻擦去异物。
若异物牢固地嵌插在角膜上,幼儿则十分疼痛,为了不损伤角膜,必须去医院处理。
6.异物入体的预防
(l)培养幼儿良好的饮食习惯,进食时慢吞细咽。
进食时不要惊吓、逗乐或责骂幼儿,以免幼儿大哭、大笑而将食物吸入食管。
(2)告诫幼儿不要将别针、硬币、纽扣等物塞进鼻孔、耳朵或放在嘴里玩。
(3)不要给较小幼儿吃花生米、瓜子、豆子、果冻等,以免发生意外。
(四)烧(烫)伤
烧(烫)伤是由火焰、开水、热粥、热汤、化学物质、电击等作用于身体表面所致的损伤。
随着幼儿园、家庭使用电热饮水机的日益普及,幼儿烫伤明显增多。
洗澡时,如没有调节好水温,也会造成烫伤。
因幼儿皮肤薄嫩,故对幼儿造成的损伤比成人要严重。
1.烧(烫)伤的损伤程度
(1)一度烧(烫)伤。
表皮受损,局部皮肤红痛,一般情况下,数日后可自愈,不留疤痕。
(2)二度烧(烫)伤。
表皮全层和真皮一部分受损,皮肤出现水疱,局部水肿,疼痛较剧。
一般两周内能自愈,不留疤痕。
(3)三度烧(烫)伤。
全层皮肤或皮下组织、肌肉甚至骨骼都被烧伤。
局部皮肤呈黄灰
色、干燥,甚至形成焦痂。
2—3周后,焦痂下有液体渗出,易感染,愈合极慢。
愈合后留下严重
疤痕。
2.烧伤的处理
立即扑灭幼儿身上的火焰,脱去或剪去已着火的衣服,用干净被单包裹烧伤部位,不要弄破水疱,不要弄脏烧伤部位,应立即转送医院治疗。
3.烫伤的处理
打开自来水开关,让流动的水不断冲洗伤处,进行冷却处理,防止烫伤范围继续大。
若
是隔着衣服,先要用冷水使烫伤处冷却加。
30分钟,然后剪开衣服,再脱下来,在烫伤处涂抹“红花油”“獾油”等油剂,并保持创伤面的清洁。
对烫伤面积较大的幼儿,应立即将湿衣服脱掉。
用干净被单将伤者包裹起来,送医院治疗。
4.烧(烫)伤的预防
(1)教育幼儿不玩火,炉子周围应有围栏。
(2)开水、热饭、热汤应放在一定地方,以免幼儿打翻。
(3)手提开水时,要提防幼儿从旁突然冲出来;
给幼儿洗澡时,要先
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