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彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系
在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。
如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。
民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;
悠扬朴素的马头琴;
热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。
他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。
我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;
我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;
民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;
民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;
民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!
民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!
民族团结演讲稿3
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。
社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。
在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。
新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。
此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。
民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。
民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂,维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
孔子曰:
“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:
“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。
大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。
而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;
不囿于陈规而勇于创新;
不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。
而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:
弘扬民族精神,立志报效祖国。
这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!
民族团结演讲稿4
各位老师,全体同学:
大家好。
我今天演讲的题目是:
民族团结一家亲。
谁能说流行乐坛上没有维吾尔民族音乐欢快的旋律?
就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。
我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?
我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?
彼此的信赖与默契,构建了我们的`和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。
给我们上地理课的维吾尔民族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。
赛马场上,哈萨克民族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;
广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。
花团锦簇的哈萨克民族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。
谢谢大家。
民族团结演讲稿5
今年五月我们又迎来了第26个“民族团结月”,众所周知,稳定是福,动乱是祸。
有了稳定的社会环境,才有百姓的幸福安宁,才有社会的发展进步。
维护社会稳定是全国各族人民的共同愿望。
我们的x一直都是个多名族居住的地方,做好x工作的关键是要处理好发展和稳定的关系,始终一手抓改革发展,一手抓团结稳定,自觉做到“三个不动摇”,牢固树立“三个离不开”思想,要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责,维护国家统一,民族团结,主权独立,领土完整是每个公民应尽的首要职责和义务。
稳定是x各族人民的生命线,稳定是福,动乱是祸,没有稳定就没有一切。
只有稳定,才能粉碎敌对势力破坏民族团结,破坏祖国统一的图谋;
只有稳定,才能给民族分裂分子以最有力的还击;
只有稳定,才能维护x经济发展,安定团结的大好局面和各族群众来之不易的幸福生活。
无论是谁都不可能抹杀“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”这一客观事实。
在长期的历史发展中,在开拓祖国统一的过程中,各民族都做出了自己应有的贡献,并最终形成了汉族和少数民族以及各少数民族之间“谁也离不开谁”的关系。
今天,随着经济全球化进程的发展,各民族间形成了密不可分的经济联系。
在现代化进程中,各民族只有把各自的优势,长处结合起来,取长补短,才能实现共同繁荣和发展。
由于每一个民族的文化中,都或多或少的含有其他民族的文化元素,客观上也导致了各民族在文化上“谁也离不开谁”的关系。
总之,三个离不开是我国民族关系的真实写照,生动的反映了我国民族关系发展的历史和现状。
历史和现实告诉我们,各民族只有手拉手,心连心,相互帮助,和谐进步,才能共同繁荣和发展。
民族团结演讲稿6
老师、同学们:
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德弘扬民族精神》。
一.爱国、气节
列宁说:
“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
”只有知之深才能爱之切。
孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。
古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。
诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。
浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。
南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。
共产主义者李大钊“要为人间留正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。
著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……
“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。
”这是一切爱国科学家的心声。
国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。
钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;
华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;
李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……
以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。
然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。
这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
二.奋发、立志
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。
一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?
”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。
十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。
可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。
司马迁曾总结:
“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;
屈原放逐,乃赋《离骚》;
左丘失明,厥有《国语》;
孙子膑脚,《兵法》修列;
不违迁蜀,世传《吕览》;
韩非囚秦,《说难》《孤愤》;
《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
”这些是发愤立志的最好例子。
“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。
迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!
有志者事竟成。
但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。
奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。
这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。
三.改革、创新
中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。
原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。
被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。
王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。
中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。
近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。
策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。
直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;
李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;
毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。
历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。
这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。
四.勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。
苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。
杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。
孔子从小入太庙“每事问”。
他主张“疑思问”,“不耻下问”。
荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。
王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。
他们都把学和问联在一起。
不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。
这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
五.勤俭、廉正
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。
古人云:
“节俭朴素,人之美德;
奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
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不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。
明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。
他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;
其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。
由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。
于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。
从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。
这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。
六.敬长、知礼
敬长即尊敬长辈。
敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过:
“……我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”“倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。
知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?
当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?
对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
民族团结演讲稿7
一个国家、一个民族只有精诚团结,才能易于世界,才能谋求进步和发展,因此我们需要团结,以绽放出更加询丽的光彩。
我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨礼貌。
新中国成立以后,自治区各级党委、政府高度重视x自治区的民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关联。
少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。
没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。
社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。
中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。
民族团结与进步,是社会主义民族关联的主旋律,也是社会主义精神礼貌建设的重要资料。
民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想就必须能够使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。
在国家,全国各族人民对x自治区政策大力的“倾斜”与帮忙下,x在20xx年得到了新一轮援疆建设发展机遇。
援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、深圳等,仅仅只用2年的时刻,x就发生了翻天覆地的变换,一座座水电站和能源项目、一所所医院学校、一户户安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和经济发展放在优先位置。
各个援疆省份确保一年一变化、五年见成效、十年大变样。
并且始终坚持民生优先不动摇,集中人力财力物力,坚持不懈地办好老百姓的民生大事,重点抓好安居富民工程、双语教育。
而且还牢牢把握民族团结这一生命线,广泛开展民族团结“手拉手”活动,促进x与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
吐鲁番邮政局位于吐鲁番市绿洲路,市区住着多个民族,全局各族邮政员工负担着整体吐鲁番市人们的邮政服务工作邮局根植在民族风情浓郁,各民族群众亲如一家的和谐氛围中,邮局把服务群众、促进民族团结作为工作重点,根据实际状况决定依托街道、融入社区,大力发展具有地区特点的邮政业务,进一步明确了“践行服务承诺、传承企业文化、打造和谐之局”的工作目标。
生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。
让合作伴随我们。
这天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设完美的祖国。
在x这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的完美家园!
民族团结演讲稿8
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌时,我的内心总会激动无比。
说到民族团结,我作为一名藏族学生最先想到的是与汉族老师们的交流学习。
其中最让我记忆犹新的就是在我上初三的时候来自中南民族大学的几位年轻的支教老师。
一位是教我们化学的帅哥,化学是我们初三新加的一门课程,这位男老师教的非常棒,他一来我们学校就接了两个毕业班,这两个班的化学成绩非常好,每次都是年级第一、第二名,同时他对我们也非常好,虽然课上不苟言笑,课后却是一位非常开朗的老师。
另一位是我们漂亮、善良、可爱的大美女老师,她也整整带了我们两个毕业班一年的课,陪我们度过了初三最艰难的时光,她接手后的这两个班成绩也慢慢提上去了,虽然不是第一二名,但再也不是之前的垫底了。
还记得毕业那一年的平安夜,我们英语老师和其他几位支教老师一起给我们班和另外一个班组织了平安夜的联欢晚会,先是文艺比赛,然后一起吃苹果,让我十分难忘。
虽然我的老师也是学生,到西藏来支教没有工资,但他们依然会给我们买许多好吃的,夏天热的时候还请我们吃冰激凌,看到老师对我们那么好真的很感动。
老师经常在课堂上说,如果你们努力学习,考上武汉那边的一所学校,那么老师一定会去看望你们,你们也可以来参观一下老师的学校。
很快我们就毕业了,老师也要回内地了,因为老师对我和我的闺蜜特别好,所以我们决定请老师们到我其中的一个闺蜜家里做客,我们准备了丰盛的佳肴,老师们也给我们带来了两箱王老吉,我们吃完饭和老师在家里唱歌、打牌,过得非常开心,我深深地体会到我们可以和汉族很融洽地相处。
中考成绩出来了,没想到我考上了内地高中班,刚好是武汉西藏中学。
刚到武汉没几周,老师们就来看望我们了,我们也有机会去了老师的学校——中南民族大学,一进大学的校门迎面而来的就是绿油油的草地,学校特别大,老师带我们参观了大学生京剧表演、民族学博物馆、全国最高的图书馆,晚上带我们观看了话剧,而我也从那一天喜欢上了话剧。
老师对我们那么好,心里特别感动,我也真正体会到了“汉藏一家亲”的真正内涵,也感受到了“民族一家亲”的真正含义。
民族团结演讲稿9
大家好!
我这天演讲的题目是:
事实也是如此,正因我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。
就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老
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