最新部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷两套带答案Word下载.docx
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kǒngbù
yá
nshuǐqiūyǐndà
nshēng
三、选择词语中加点字的正确义项。
(4分)
1.声泪俱下()A.全,都。
B.同样。
C.害怕。
2.过犹不及()A.从后头跟上。
B达到。
C.趁着,乘。
3.闻鸡起舞()A.消息。
B.用鼻子嗅气味。
C听见。
4.亡羊补牢()A失去。
B.逃。
C.死。
四、把词语补充完整,并选词填空。
(9分)
司空见()无独有()孤陋()闻
见()知著因()施教走()观花
1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。
2.可别以为奶奶年纪大了,,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。
3.生活如同一本书,愚者,智者细细品味。
五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。
1.使弈秋诲二人弈。
()①叫。
②后悔。
③教。
2.为是其智弗若与?
()①对,向②因为③帮助,卫护。
3.孔子不能决也。
()①断定。
②排除。
③一定。
4.我以日始出时去人近。
()①以后。
②用,拿,把。
③认为。
六、按要求完成句子练习。
1.我对于它的好奇心一天比一天增加。
(缩句)
2.这句话本身就是一个真理。
(扩句)
3.真人怎么会是老师呢?
(换一种说法,意思不变)
4.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
(写出句子的意思)
七、根据课文内容填空。
1.《两小儿辩日》是一篇,叙述了古时候,两个小孩儿对太阳远近的辩论,一个认为太阳在时离人近,一个认为太阳在
时离人近,为此,各执一词,相持不下,就连这样博学的人也不能作出判断的事。
2.《表里的生物》中,小时候的“我”认为能发出声音的都是,所以对父亲的极为好奇,并相信了父亲说的里有个。
八、课内阅读。
(12分)
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。
一次,他发现儿子
在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。
他感到很奇怪:
为什么睡觉时眼珠会转动?
这会不会与做梦有关?
会是什么关系呢?
阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:
脑电波的变化与做梦有关。
接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:
睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。
阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
在科学史上,这样的事倒还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理当然,见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1.写出下列加点字在文中的读音。
(2分))
华()罗庚锲()而不舍
见微知著()阿瑟()林斯基
2.告诉我们:
只要见微知著,并不断探索,就有可能发现真理。
3.“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
”这里的“见微知著”的意思是()。
A.看见事情的苗头,就能知道它的发展趋势。
B.善于发问并不断探索。
C.从细小的事情中不断探索,最后得到真理。
4.为什么文中的睡眠专家阿瑟林斯基能从司空见惯的现象中发现真理呢?
(3分)
5.你还知道其他从司空见惯的小事中见微知著,发现真理的事情吗?
写一写。
九、课外阅读。
(15分)
怀疑与学问(节选)
我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,因怀疑而思索,因思索而辨别是非。
经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。
否则便是盲从,便是迷信。
孟子所谓“尽信书,则不如无书”,也就是教我们要有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话,不经过思索,都不打折扣地承认,那是思想的懒惰,这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学,只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答,在不断的发问和解答中,一切学问才会进步。
许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
清代的一位大学问家—戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学章句》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学章句》是周代的书,朱子是宋代的大儒;
他使问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。
要这样才能有更新更善的学说产生
古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。
如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞了,人类的文化也就不会进步了。
1.下列是对文段中心论点的把握,最恰当的一项是()(2分)
A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。
B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启
迪新发明的基本条件。
D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
2.引用孟子的话“尽信书,则不如无书”有何作用?
3.本文为了证明中心论点选择了哪个事例作为论据?
4.文中画横线的句子哪些是正面说理?
哪些是反面说理?
5.“要这样才能有更新更善的学说产生。
”“古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。
两句中的两个“这样”指代的对象一样吗?
为什么?
十、作文天地。
(30分)
现代科学技术发展日新月异,已经改变了人类的生活方式与生存空间。
未来的科技发展更是值得期待的,如果未来的科技可以赋予你一项能力,你最希望具有什么样的能力?
请你展开合理的想象,讲述你最希望未来科技赋予的一项能力是什么。
题目自拟。
部编版六年级语文下册第五单元检测卷2
100分时间:
十一
十二
基础百花园(40分)
一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )(3分)
A.著作著名见微知著B.空调单调宏观调控
C.凶恶憎恶恶贯满盈D.屏风屏障屏住呼吸
二、读拼音,写词语。
(10分)
三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。
1.及其日中如探汤。
( )
A.赴汤蹈火B.浩浩汤汤C.固若金汤
2.为是其智弗若与?
曰:
非然也。
A.泰然自若B.不尽然C.截然不同
3.及日中则如盘盂。
A.鞭长莫及B.过犹不及C.及瓜而代
四、把词语补充完整,并选词填空。
司空见( )( )而不舍声泪( )下 ( )马( )花
追根求( )无独有( )见微知( )全神( )( )
1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有( )的精神。
2.遇到问题我们一定要有( )的态度,这样才能有更多的收获。
五、给下面的句子加上正确的标点。
(6分)
1.纵观千百年来的科学技术发展史 那些定理 定律 学说的发现者 创立者 差不多都善于从细小的 司空见惯的现象中看出问题 不断发问 不断解决疑问 追根求源最后把 ?
拉直变成 !
找到了真理
2.我没说我不喜欢 玛琪说 她很想知道那些有趣的学校是怎么回事
六、按要求写句子。
1.真理是诞生于一百个问号之后的。
①改为反问句:
______________________________________
②改为双重否定句:
__________________________________
2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
____________________________________________________
3.弈秋,通国之善弈者也。
(用现代汉语翻译句子)
4.科学,是人类解开未解之谜的金钥匙。
(仿写句子)
科学,是人类________________________________________
主题训练营(14分)
七、日积月累。
1.爸爸是个科学家,他整天在实验室里做实验。
我劝他休息几天,爸爸引用《礼记》中的话对我说:
“__________________,___________,__________。
只有这样,才能不断保持进步啊!
”
2.我的书法是爸爸教的,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁引用《荀子》中的语句赞叹道:
“__________,______________________。
3.科技小组的同学的实践探索停滞不前了,为了鼓励他们进行创新变革,科技老师引用《周易》中的语句对他们说:
“__________,__________,___________。
八、根据课文内容填空。
《学弈》告诉我们,做事要__________,不能__________;
《两小儿辩日》告诉我们要____________观察事物、看待问题;
《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏锐地__________,坚持不懈地___________,深入地__________;
《表里的生物》让我们看到了一个____________________的孩子的形象;
《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了__________小说的魅力。
九、主题交流。
六
(2)班正在举行“科技发展:
利大还是弊大”的辩论会,下面给出了正方观点,请你写出反方观点。
正方:
科技发展对人类社会发展“利大于弊”。
首先,科技提高了人们的生活水平,使人类摆脱了忍饥挨饿的境地。
其次,科技改变了人们的生活方式。
电脑的普及,使得地球日益成为一个村;
手机的普及,使人与人之间的联系日益密切。
第三,科技保证了人类的可持续发展,新能源的开发解决了人类的能源危机。
可见,科技发展利大于弊。
反方:
__________________________________________________________
_________________________________________________________
读写展示台(46分)
十、课内阅读。
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。
有一回,父亲又把表打开了,我问:
“为什么还蒙着一层玻璃呢?
“这就是叫你只许看,不许动。
”父亲回答。
“为什么呢?
”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?
但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:
表里边有一个活的生物。
我继续问:
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?
父亲没有回答。
我想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
1.给下列加点字选择正确的读音,画“____”。
蒙着(mēng mé
ng)蜇(zhē zhé
)
2.找出选文中的两对反义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
3.用“____”画出文中“我”的语言,这些句子都是________句。
从这些句子中,我们可以看出( )(2分)
A.“我”是个好奇心很强的孩子。
B.“我”不怕失败,执着追求。
4.小时候,我们也会对某些现象疑惑不解,请你写一写自己的疑惑吧。
十一、课外阅读。
(13分)
洒满汗水的“路口”
发明大王爱迪生有句名言:
①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”这句话是对成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗?
不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:
“我为什么会笔直地摔下来?
哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。
”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?
这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。
这三个主人公都被后人称为③“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星高照呢?
请大家想一想,谁没见过重物下落呢?
谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢?
谁没见过从高处摔下来的物体呢?
为什么真理没被我们发现呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。
上将没有回答他,而是带他一起去郊游。
回来后他对男孩说:
“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:
一是你只知道敲门,没发现有门铃;
二是你在车站忘记了车票搁在哪里;
三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;
四是你把我的住所门牌号记错了。
你说,人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗?
事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。
只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
1.文中引号的用法分别是:
①______;
②______;
③______;
④_____。
A.表示直接引用的话。
B.表示特殊含义。
C.表示讽刺或反语。
D.表示特定称谓。
2.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。
(1)吓得慌了手脚,不知道如何是好。
( )
(2)非常幸运,遇到极为难得的好机遇。
(3)处理事情公正,不偏袒任何一方。
3.短文题目中的“路口”的意思是___________________________,
“顶峰”的意思是______________________________。
4.在原文中用“ ”画出短文说明的观点。
与这句话意思最接近的一句名言是( )(2分)
A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
B.千里之行,始于足下。
C.不要迷信书本,也不要迷信权威。
D.书籍是造就灵魂的工具。
5.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,另一类是反面的。
请用简短的语言概括文中的例子,并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。
事例1:
___________________________________________( )
事例2:
___________________________________________( )
事例3:
事例4:
十二、习作展示。
(25分)
题目:
未来的____________(学校,我,一天……)
要求:
1.畅想未来,把题目补充完整。
2.大胆想象,未来会发生什么事情?
写一个有趣的科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
第五单元检测卷2答案
一、A
二、诞生 机械 领域 恐怖 争辩 干脆 经纬
援助 射箭 阻拦
三、1.A 2.B 3.C
四、惯 锲 俱 走 观 源 偶 著 贯 注
1.锲而不舍 2.追根求源
五、1., 、 、 、 , 、 , , , , “ ” “ ” , 。
2.“ 。
” 。
。
六、1.①难道真理不是诞生于一百个问号之后的吗?
②真理没有不是诞生于一百个问号之后的。
2.詹天佑是工程师。
3.弈秋是全国最擅长下棋的人。
4.示例:
化解愚昧的灵丹。
七、1.苟日新 日日新 又日新
2.青 取之于蓝而青于蓝
3.穷则变 变则通 通则久
八、专心致志 三心二意 从不同角度 发现问题
思考问题 解决问题 善于观察,善于思考 科幻
九、示例:
我方认为,科技发展“弊大于利”。
比如手机、电脑等娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来越少,人情越来越淡薄。
特别是网络的出现使一部分青少年患上了“网络成瘾综合征”,严重影响了他们的身心健康,有些人甚至走上了违法犯罪的道路。
由此可见,科技发展弊大于利。
十、1.mé
ng zhē
2.答应——拒绝 丑恶——美丽
3.为什么还蒙着一层玻璃呢?
为什么呢?
为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?
问 A
太阳为什么会东升西落?
月亮为什么会晚上出来?
太阳和月亮能同时出现吗?
十一、1.A B D C
2.
(1)惊慌失措
(2)三生有幸
(3)一碗水端平
3.研究的问题 研究的成果
4.只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
A
5.爱因斯坦从梯子上摔下来,他不关心身体,而是有了新发现。
(正)
牛顿与苹果落地的故事。
瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。
男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。
(反)
十二、例文略。
第五单元测试卷1答案
一、B
二、玻璃辩解领域脆弱恐怖盐水蚯蚓诞生
三、1.A2.B3.C4.A
四、惯偶寡材马微
1.无独有偶2.孤陋寡闻3.走马观花
五、1.③2.②3.①4.③
六、1.好奇心增加。
2.“真理诞生于一百个问号之后”这句话本身就是一个真理。
3.真人不会是老师。
4.太阳刚出来时(感觉)凉飕飕的,等到中午(感觉)就像手伸进热水中样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?
七、1.寓言故事早晨中午孔子2.活的生物表表小蝎子
八、1.huà
qiè
zhù
sè
2.睡觉时眼珠的转动善于发问
3.A4.因为他有敏锐的观察力,紧紧抓住问号不放,反复进行实验和研究。
5.【示例】牛顿就苹果落地这一现象,反复探索研究,发现了万有引力定律。
九、1.C2.引用孟子的话增强了论证的说服力和权威性,有力地说明了不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑,辨别是非。
3.选择了清代大学问家戴震幼时读朱子的《大学章句》时对其质疑的事例,说明发问求解的重要性。
4.后两句是正面说理,前两句是反面说理。
5.一样。
指代的是“对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说”。
十、【写作指导】这是一篇想象类习作,动笔之前先要根据要求想想你最希望有什么样的能力,把题目确定下来。
要写好这次习作,应该着重注意以下几个方面的问题:
1.故事要有一定的情节,不能让人看后觉得索然无味。
2.要在故事中确定几个角色,角色要有各自的名字,不能只用“他”“你”这样的代词泛指。
3.作文的内容要具体。
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