中班十月份班级总结.docx
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中班十月份班级总结中班十月份班级总结竭诚为您提供优质文档竭诚为您提供优质文档/双击可除双击可除中班十月份班级总结中班十月份班级总结篇一:
幼儿园十月份工作总结篇一:
幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、家园共育几个方面做如下总结:
一、园务工作1、进一步创设环境:
园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。
2、各班丰富游戏材料:
在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动:
(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。
为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;
(二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学习途径。
因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。
游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。
(三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。
在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。
(四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。
2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。
评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。
在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。
3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。
必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。
同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。
在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。
要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。
组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
三、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。
利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。
2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。
3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施:
搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。
4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。
5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
五、特色教育舞蹈课小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。
电子琴课小班中班教授简单儿歌,大班上初级电子琴课。
能弹奏和弦。
六、家园共育有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调一致,共同促进幼儿的发展。
家园合作主要注重以下几个方面的培养:
1、注重培养孩子快乐的品格。
2、注重幼儿独立自主的意识。
3、注重培养幼儿社会适应能力。
4、注重培养幼儿的自信心。
5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。
幼儿园工作中存在的问题1、特色课课时少,导致没有明显效果。
2、天冷幼儿缺席较多,教师应和家长及时沟通,没有特殊情况不允许幼儿无故缺席,影响正常教学。
3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。
幼儿园十一月份工作重点1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证学期末每班幼儿都能2、教育教学中,注重以幼儿为主体,做到“幼儿怎样学,老师怎样教”。
3、做好各类材料整理归档工作。
4、为家长开放日活动做好充分准备。
5、教师经验交流会,分享成功经验。
篇二:
幼儿园教师十月份工作总结十月份工作总结由于十一长假,十月份一晃就过去了。
回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。
在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。
在制度方面还是要加强练习。
而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。
本月开展以下主题:
主题活动:
落叶飘飘主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。
二生活安全方面安全是最重要的。
这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。
三家长工作方面1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。
严格杜绝流行病的发生。
并及时对家长做了流感疫苗的宣传。
五集体活动1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。
篇三:
20XX年幼儿园十月份工作总结20XX年幼儿园十月份工作总结一、教育教学1、以年级组为单位开展课题研讨活动。
每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、说课、议课。
2、幼儿园环境布置。
主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。
3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。
4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。
5、教学检查。
二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动:
户外活动安全。
2、加大幼儿饮食管理的力度。
制定食谱以小组的形式进行。
制作方法和菜的品种有所改变。
加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。
3、做好疾病预防工作。
开窗通风。
幼儿用所有物品严格按时消毒。
加强晨检。
勤晒被褥。
上好安全课。
做好卫生工作。
每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。
勤洗手,饭前便后洗手,参加活动后洗手;4、接受了市疾控中心的例行抽样检查:
他们随机抽查了三个班的:
毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寝室空气,检测结果全部合格。
5、召开保育员工作会议。
6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查三、家园联系1、填写家园联系册。
2、更换家园联系栏。
四、养成教育的督促和检查工作领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看老师组织活动,看孩子各项习惯。
入园做操上课进餐起床下午游戏。
既是检查督促,又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言,为后期工作的开展奠定基础。
2、迎接省收费检查。
3、人事工作:
职称评定工作。
4、重阳节请老年教师。
5、与所有聘任教师签订合同。
篇二:
幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结十月份转眼就快结束了,本月各项工作都正常开展,对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结:
一、园务工作1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料:
在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间,积极参加中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。
为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律。
活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。
在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。
一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。
2、每周班上老师都会认真备好课,上课前准备好上课用的教材教具,新教师公开课教案的上交,园长一一仔细看过,把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。
以此提高各教师写教案及创编的能力。
3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,必须把学习贯彻在自己的教学实践中,要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,与教师共同探讨在教育过程中遇到的问题。
三、保育工作组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。
2、严格执行晨检制度,晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。
3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施:
搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。
4、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲
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