山西省孝义市届中考文综第一次模拟试题扫描版Word文档下载推荐.docx
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14、选择①⑤公平(2分)
15、
(1)换位思考,尊重他人;
(2)宽以待人;
(3)敬老爱老,乐于助人;
(4)爱护环境,维护正义(4分)
16、
(1)觉得委屈通过大哭一场来调节情绪不是理智控制法,是合理发泄法。
(2)王某和李某被处以200元罚款,是受到行政处罚,属一般违法行为,并未受到刑罚处罚,罚金才是刑罚处罚,所以两人并未构成犯罪,不应受逮捕。
(3)小彬在公园受到伤害,不属于学校保护,应当是社会保护。
(4)公安局是国家司法行政机关,没有审判权,人民法院才是审判机关,起诉应当到人民法院而不是公安局。
(6分)
【找到一处说明并改正可得2分,3处得6分】
三、分析说明题(7分)
17、选做题一
我认为,对这些班规应该一分为二的看待。
(1分)
班主任工作负责,制定该班规的出发点也是为了学生的发展,是对学生的严格要求,因为初中生自控能力差,可塑性强,严加管理可促使学生集中精力学习,排除各种干扰,尽快提高成绩;
对违纪学生的处理,则有利于营造学校良好的学习环境,是对学生负责任的表现。
某种程度上,有利于学生意志力的培养与良好习惯的形成,对学生意志品质及良好习惯的培养,最后的实际效果也可以看出其积极的一面。
(2分)
但是,这种做法虽有一定的积极意义,但教师没有“罚款”的权力,同时“罚抄”的做法确实违背了教育规律。
有悖于国家德智体美劳全面发展的教育方针,应试教育倾向明显。
侵犯了学生应有的诸多权利,违背了教育的基本规律,容易形成压抑、紧张、枯燥的教育氛围,对学生的人格健全、身心发展、情操陶冶乃至健康成长都极为不利,不是一种人性化的科学管理。
不利于学生创新意识及综合能力的培养,很难造就时代所需要的优秀人才,与新课改精神及素质教育格格不入。
(3分)
所以,建议该班主任能重新调整班规,探索一套适合学生持续发展的管理方式,以符合教育的实际规律。
选作题2
①小新的妈妈没有真正履行家庭保护的相关内容,她对孩子作出的这种选择不利于孩子的身心健康发展。
②孩子毕竟才12岁,对虚拟的网络游戏和互动游戏等过度的沉溺痴迷,尤其是身心正处发育阶段的少年,本身大脑皮层发育不完善,意识也比较弱化,理解判断力差,自控能力也比较差。
长时间沉迷在电脑游戏中,会影响身体发育,弱化人与人沟通相处的能力和现实生活的应对能力,随着时间的发展,这些隐性的心理现象就会凸现出来。
③小新妈妈的做法违背了义务教育法的相关规定,她没有权利剥夺孩子受教育的权利,不利于孩子将来的持续发展。
④所以他妈妈的做法只是追求眼前利益,不理智的,更是违法行为,应该及时纠正这种做法,对孩子的一生负责。
(评分标准:
共7分。
其中观点1分;
论证两方面各得2分;
能反映思维模式1分,有逻辑性、语言表达清楚1分)
四、实践探究题(12分)
18、1)在现实生活中,中小学生存在着生活懒散、做事拖拉等不良的生活习惯和问题,不利于未成年人的成长,增强青少年的独立能力和自主能力是很有必要的。
(2)健康生活、实践创新(2分)
(3)这样的认识是不科学的。
不利于让孩子全面发展。
参加家务劳动,不但使孩子掌握一定的劳动技能,而且能养成勤劳节俭、孝敬父母、爱惜劳动成果,尊重劳动者的好习惯;
可以让学生经历克服困难的过程,锻炼自强品质和磨炼坚强意志;
学生在紧张的学习之余,做一点家务,也是一种休息,不但可以调节大脑机能,而且有利于增强体质促进健康,缓解学习压力。
(4分,注意做此题时按照组织化语言作答)
(4)能从国家、学校、家庭、个人等角度提出建议,言之有理即可,至少从三个角度作答,每个角度1分,整体语言组织符合并列思维的组织特点得1分。
2017中考第一次模拟考试历史参考答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
1-5CDABD6-10BCDCA11-15DBABC
二、简答题(本大题含两小题,其中第16题4分,第17题6分,共10分)
16.
(1)变化:
工业比重上升,农业比重下降。
(1分)主要原因:
工业革命的推动。
(2)特点:
轻工业比重下降,重工业比重上升。
(1分)必要性:
现代工业基础薄弱,建立完整的工业体系;
增强国防力量,维护国家独立。
17.
(1)图一“七七事变”标志着全民族抗战开始;
(1分)图二平型关大捷是抗战以来中国军队取得的第一次胜利,打破了日军不可战胜的神话。
(2)图三雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了积极的作用,对战后世界格局产生了深远的影响;
(1分)图四日本签署投降书,标志着第二次世界大战的结束。
(3)建立了国际反法西斯联盟;
中国军民的英勇抗战;
建立了抗日民族统一战线。
三、材料解析题。
(本大题含两小题,每小题10分,共20分)
18.
(1)宋朝政府鼓励海外贸易,在广州、杭州等主要港口设置市舶司管理海外贸易。
贸易范围东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸;
明初,对外交往活跃频繁。
1405——1433年,明成祖派郑和下西洋,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。
加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流。
(2)新航路开辟。
(3))形成过程:
新航路开辟后,世界市场初步形成;
西欧国家的殖民扩张使世界市场拓展;
19世纪中后期,随着第一次工业革命的结束,资本主义世界市场进一步扩大;
第二次工业革命后,世界市场最终形成。
影响:
传统的自然经济逐步解体;
中国逐步卷入资本主义世界市场(依附于世界资本主义体系),沦为列强的商品市场和原料产地;
新的经济因素——民族资本主义经济的产生和发展。
(4)经济全球化(1分)。
中国的发展需要世界,世界也需要中国的发展。
(1分,其他答案言之有理亦可)
19.
(1)秦朝统一全国后,废除分封制度,在全国实行郡县制度,地方官吏由中央任免,实现了中央对地方政权直接有效的控制。
汉武帝实行罢黜百家,独尊儒术的政策,使儒家思想成为正统思想,为加强中央集权奠定了思想基础。
(2)雅典:
奴隶城邦民主政治。
(1分)影响:
为近现代西方民主政治制度奠定最初的基础。
(3)规定联邦制,既加强中央集权,又发挥地方的积极性;
规定三权分立,有效防止专制与独裁;
规定选举制,体现一定的民主性。
(4)措施:
召开中国人民政治协商会议,建立中国共产党领导的多党合作、民主协商的政治制度;
召开一届人大,确立人民代表大会制度;
实行民族区域自治制度。
(5)不同时期,不同国家的政治制度不同;
要尊重不同的政治文明;
要推行政治体制改革,加强民主法制建设等。
四、探究题(本大题共15分)
20.任务一【知识梳理——归类历史史实】
(4分)
(1)政治文明①⑤(1分)
思想文明③⑦(1分)
艺术文明④⑧(1分)
宗教文明②⑥(1分)
任务二【运用表格——归纳历史影响】
(2)①列宁;
(1分)②在农村实行家庭联产承包责任制;
在城市实行国有企业改革;
建立社会主义市场经济体制;
实行对外开放等。
③共同影响:
促进了国民经济的恢复和发展;
巩固了政权。
任务三【分析数据——解释历史现象】
(3)A:
19世纪60年代兴起的洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的发展。
中国的民族资本主义开始兴起(1分)
B:
1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,颁布了一系列促进民族资本主义发展的法律文献,促进了民族资本主义的发展;
1914-1918年第一次世界大战的爆发,主要资本主义国家忙于一战,列强放松了对中国的经济侵略,这一时期中国的民族资本主义获得了迅速发展,进入“黄金时代”。
C:
1919年以后,由于第一次世界大战的结束,帝国主义国家卷土重来,加紧了对中国的经济侵略,这一时期中国民族资本主义日益萎缩,很多企业濒临破产。
D:
1953年我国开始了三大改造,对资本主义工商业实行公私合营的赎买政策,到1956年底,社会主义改造基本完成,民族资本主义退出了历史舞台。
任务四【构建联系——阐述历史过程】
(4)
一组:
第二次工业革命的完成使主要资本主义国家进入帝国主义阶段,生产力的极大提高,对市场、原料等的极度需求,使得帝国主义国家之间加紧了对殖民地的争夺,19世纪末20世纪初掀起了瓜分中国的狂潮,发动了八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会;
随着帝国主义国家对殖民地争夺的进一步加剧,德、意、奥匈帝国组建了三国同盟,作为应对,英、法、俄则建立了三国协约;
两大军事集团疯狂扩军备战,世界局势日益紧张,最终引发了第一次世界大战。
二组:
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,该宣言的发表宣告了马克思主义的诞生,成为世界无产阶级的锐利思想武器;
在马克思主义的思想指导下,1917年俄国十月革命把社会主义的理论变为现实,成为世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命;
十月革命的胜利给中国送来了马克思主义,随着马克思主义在中国的传播和各地共产主义小组的建立,为中国共产党的成立奠定了思想基础和组织基础,1921年中共一大宣告了中国共产党的成立,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新;
在中国共产党的领导下,中国人民最终取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月1日,建立了中华人民共和国。
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