上海市闵行第四中学安全文明校园岗位职责文档格式.docx
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24.财务室出纳安全管理工作职责……………………………………………28
25.财务室会计安全管理工作职责……………………………………………28
26.心理辅导员安全管理工作职责……………………………………………29
27.卫生保健员安全管理工作职责……………………………………………29
28.图书管理员安全管理工作职责……………………………………………30
29.加强学生安全管理十项规定………………………………………………32
校长(法人代表、第一责任人)
1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员包括党政工领导、安全、保卫、后勤等管理干部。
安全工作领导小组定期召开安全工作例会,研究本单位安全工作。
2、组织学习、宣传、贯彻国家有关安全工作的方针、政策和法律、法规、规章。
提出创建安全文明校园新理念,制定创建规划,与学校各部门、教职员工签订安全责任书。
与教育局签订安全责任书,并每年与江川派出所签订《企事业单位治安责任协议书》。
3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,配备专职安全干部,负责日常安全管理工作。
4、建立、健全本单位安全工作责任制和责任追究制度,组织制定本单位突发事件应急预案和各项管理制度,不定期进行预案演练。
一旦发生突发事件,必须在第一时间及时、如实地向局安全办报告安全事故、重大险肇事故和重大事故隐患。
5、制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划),安排资金,保证本单位安全投入的有效实施。
6、督促、检查本单位的安全工作,及时消除事故隐患。
7、根据季节和节假,安排好防汛、防台、防暴、防寒、防病、防火、防盗、食品卫生、值班保卫等各类事故防范工作。
8、代表学校协调学校走周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门,建立工作机制,维护校园及周边环境安全。
9、在职工代表大会上,报告本年度安全事故和安全工作情况。
10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容,对成绩突出的给予表彰奖励,对违反安全制度和严重失职的给予处罚。
11、本职责任务列入安全工作责任人校长的任期目标,任务完成好坏作为校长考核的重要依据。
党支部书记安全管理工作职责
1、领导、组织学校内安全管理工作,支持校长实行行政领导负责制,履行自己的工作职责。
2、定期召开安全工作会议和支委会,督促、检查学校安全管理工作。
研究、解决安全管理工作存在的问题,对事故隐患及时采取有效治理和防范措施。
3、组织全体党员对学校内安全管理工作和文明组室创建的实施监督管理,发挥党员在创建过程中的先锋作用。
4、落实安全管理工作专项资金;
检查考核安全责任制落实情况。
协调有关安全工作的重大事宜。
5传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训工作。
6、教师职业道德建设,对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。
7、协助政府、派出所搞好学校校园周边环境的综合治理。
8、指导处理发生的安全事故,组织安排好校园应急预案的演练工作。
9、督促做好学校安全台帐和归档工作。
10、本职责任务列入安全工作责任人支部书记的任期目标,任务完成好坏作为书记考核的重要依据。
副校长安全管理工作职责
1、协助校长书记建立安全文明校园工作小组,定期召开会议。
2、制定各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实考核其执行情况。
3、制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。
4、负责大型活动应急预案的演练。
5、负责学校年级主任、班主任队伍的组建、领导工作。
6、本责任书的职责任务列入安全工作责任人工会主席的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。
工会主席安全管理工作职责
1、发挥工会组织在安全文明校工作中的监督作用。
2、协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。
3、积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。
4、定期召开各年级工会小组长(安全联络员)会议,了解并检查各年级的安全情况。
5、通过文明组室评比制度,强化教职工安全文明意识,并及时发现一些安全隐患等。
后勤服务部主任安全管理工作职责
1、领导、组织学校后勤人员的安全管理工作,实行负责制。
2、定期召开安全工作会议,督促、检查学校安全管理工作。
3、协助政府、派出所搞好学校校园周边环境的综合治理。
4、定期开展安全检查,排查隐患,落实整改措施,并对本岗无力解决的问题如实上报学校行政研究处理。
5、在建设、安全等有关部门指导下,对本校建筑用房进行认真彻底地清查,建立检查档案,及时向当地政府和教育行政主管部门报告。
6、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,切实加强学校食品卫生管理,自觉接受卫生防疫部门监督。
7、建立严格的学校食堂管理制度。
从业人员应按规定定期进行培训和体检,持有卫生部门颁发的健康证明方可上岗。
对患有传染性疾病的人员要立即调离。
坚决禁止无关人员进入食堂的操作间和仓储间。
建立食品的试尝和留样制度。
8、要随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故的发生。
9、预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。
10、本责任书的职责任务列入安全工作责任人保障部主任的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。
学生发展部主任安全工作管理职责
1、贯彻教育部((中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。
具体负责本学校安全教育方方面面工作的实施。
2、定期召开班主任会议,包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析,提高班主任实际安全管理意识。
3、制定有关的宣传计划与内容,宣传安全知识;
要认真做好学生深入细致的思想工作,开展形式多样的安全教育活动,并做好记载。
4、负责学校“安全教育周”的教育活动,带领学生参加好校内外的安全活动。
负责预备班新生暑期军训中的安全工作。
5、建立班主任应急安全网,负责全校学生的应急预案的演习。
协调好社区与学校有关的安全工作。
制定班主任等的日常值班巡视制度。
做好学生大型集体活动的预案制定、演练。
6、建立安全工作报告制度,年级或班级组织活动务必逐级上报,充分考虑可能引发安全事故的因素,不经批准不能擅自行动。
其它可能或正在发生的安全事故务必及时报告(大事故1小时内报告,小事故24小时内报告)。
7、由于疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由德育处负责,并由学校安全工作领导小组裁定,给予处理。
8、本责任书的职责任务列入安全工作责任人管理部主任的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。
教学管理部主任安全工作管理职责
1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。
2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。
3、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训,并对教学事故的预案进行实施和演练。
4、抓好学科任课老师教学中的安全教育。
指导各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
5、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。
6、如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。
由于疏于管理和措施不力而造成的班级学生安全责任事故,由教导处负责,并由学校安全工作领导小组裁定,给予处理。
7、本责任书的职责任务列入安全工作责任人教学管理部主任的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。
少先队总辅导员安全工作管理职责
1、负责全校的少先队工作。
根据学校安全工作计划和实际情况,制订学校少先队安全工作计划,并组织实施。
总结德育工作及少先队工作经验,制订有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的安全行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作,组织、指导中队少先队辅导员的安全工作及业务学习。
4、组织中队少先队辅导员会议,经常了解辅导员安全工作对队员的重视情况。
5、组织、指导、审查中队安全工作计划,组织好总部开展安全一系列的活动。
6、组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作,帮助他们及时总结。
负责学校校园的安全文明工作。
7、组织、指导学校红领巾广播宣传,利用黑板报、队报、宣传橱窗等安全工作。
负责学校红领巾读书活动,制订计划,指导活动,做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。
9、本责任书的职责任务列入安全工作责任人总辅导员的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。
人事干部(档案)安全工作管理职责
1、负责建立人事信息库、健全学校档案,维护学校人事信息和档案的完整与安全,制定学校档案工作计划。
2、收集、整理、统计、保管校内各类人事档案和有关资料,集中管理好全校档案。
对已形成的档案定期进行检查,特别要做好档案室防火、防盗、防潮等工作。
3、组织有关人员对档案进行鉴定。
编制档案检查工具和编辑档案参考资料。
开展和指导档案的利用、宣传工作,开发学校档案资源,及时提供有关档案资料。
4、督促、指导、检查全校各科室条块有关人员,共同做好各种文件材料的形成、积累、立卷、归档工作,拟定归档范围和保管期限。
5、积极主动向学校主管领导汇报档案工作。
逐步实现档案管理制度化、规范化、科学化,适应教育改革的需要。
6、处理部分过期或已不用资料时,必须注意其安全性。
7、严格执行档案工作法规、制度,忠于职守,按要求做好保密工作。
8、本责任书的职责任务列入安全工作责任人人事干部的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。
门卫安全工作管理职责
1、严格执行门卫制度,认真做好各项登记。
做到文明值勤。
2、验收、保管、发送来校报刊邮件等。
认真做好重要、有价证单的登记和签收工作,对有关急件必须及时送达。
3、按学校规定时间开关大门。
严格控制人员出入,来访客人必须问清来访事由、被访对象等,(最好放入前先与被访人电话取得联系)并填好访客登记单,出门时收回有被访人签名的访客单,注明入出时间。
4、配合做好校内治安管理工作,加强门卫周边及校区巡查,及时劝阻违规违纪行为;
做好外来人员进入的登记工作,严格把关。
及时疏通校门前妨碍交通安全的车辆、物资等。
如遇突发事件,要妥善处置,并及时向有关部门汇报。
5、门卫实行昼夜24小时值班,有急事须向校长室或保卫处请假,并落实值班人员。
做到任何时间门卫不脱岗。
6、凡师生携带学校公物出门,必须凭有关部门开具的出门证,经门卫检验后,方可执行;
夜间一律不准携带学校物品出校门。
7、熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时保修,并做好记录。
8、由于疏于管理和措施不力而造成的学校财产损失或学生安全责任事故,由门卫负责,并由学校安全工作领导小组裁定,给予相应的处理。
9、本责任书的职责任务列入安全工作责任人门卫的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。
年级主任安全工作管理职责
1、负责本年级组的日常管理,主持本年级组教师政治学习,定期召开本年级组教师会议,分析研究本年级组安全文明工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态,研究如何进一步采取有效措施。
加强学生的思想政治工作,以保证本年级教育教学、安全工作顺利进行。
2、负责本年级组学生的集体活动,做好组织教育工作和安全工作。
帮助班主任解决工作中的具体困难。
3、指导督促年级组各班开展形式多样的安全教育活动。
4、对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素,做到底数清、情况明、信息灵,并做好必要的记载,且定期向学校领导汇报情况。
5、协助卫生老师做好本年级组学生的体检、防病、防近视等工作。
6、由于疏于管理和措施不力而造成的本年级学生安全责任事故,由年级组长负责,并由学校安全工作领导小组裁定,给予处理。
7、本责任书的职责任务列入安全工作责任人年级组长的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。
班主任安全工作管理职责
1、班主任为班级安全工作第一责任人,具体负责本班安全工作方方面面的实施。
应注意培养学生的安全意识,加强学生之间的保护帮助。
2、对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素,做到底数清、情况明、信息灵,并做好必要的记载,且定期向学校领导汇报情况,每周一小查,每月一次拉网式排查,并依法及时处置突发性事件。
3、要认真做好学生深入细致的思想工作,开展形式多样的安全教育活动,并做好记载,班主任积极进行各种民事纠纷排查调处,遇事无推诿现象,坚持班主任查岗制度,把矛盾尽量解决在班级,消化在萌芽状态。
4、建立安全工作报告制度,班级组织活动务必逐级上报,充分考虑可能引发安全事故的因素,不经批准不能擅自行动。
5、由于疏于管理和措施不力而造成的班级学生安全责任事故,由班主任负责,并由学校安全工作领导小组裁定,给予处理。
6、本责任书的职责任务列入安全工作责任人班主任的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。
除上述班主任共同要求外,根据不同年级段学生的特点,还有分阶段要求:
(一)低年级班主任(6—7年级):
1、引导学生认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围,不参与影响和危害社会安全的活动;
引导学生自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范;
帮助学生学会应对可疑陌生人的方法,提高学生的自我防范意识,使其了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高学生自我保护能力;
教会学生正确使用和拨打110、119、120电话。
2、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关系网络(应急),及时送到卫生室或附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报年级组长(上级部门),并协助妥善处理好事情。
3、班主任明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。
预案启动时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护本班学生。
4、若学生发生九项应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。
若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。
5、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;
对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的突发事件应及时会同青保室老师做好教育处理工作,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率;
对经常迟到、缺席的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;
对连续无故旷课的学生,应及时上报校青保老师处备案;
假期中要重点对留级、双差生进行家访:
关心本班在攻读和家教中心学习的学生。
6、校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作,对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活动。
7、班主任引导学生不和不良少年进行交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,初步懂得正常的人际交往方式和交往对象;
引导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学问或师生间等的不和谐现象。
8、班主任利用学校的绿色网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。
9、学生因事出门,班主任开具出门证。
(二)高年级班主任(8—9年级):
1、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;
教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;
引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立正确的人生观和价值观。
3、班主任明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。
启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护本班学生。
对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的突发事件应及时会同青保室老师做好教育处理工作,减少偶发事件,控制学生犯罪率和作案率:
对经常迟到、缺席的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育弓}导工作;
对一些连续无故旷课的学生,应及时上报校青保老师处备案;
假期中要重点对留级、双差生进行家访;
关心本班在读和家教中心学习的学生。
6、校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作:
对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活功。
强导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或师生间等的不和谐现象。
9、学生因事出门的,班主任开具出门证。
任课教师安全工作管理职责
1、忠诚人民教育事业,热爱本职工作,遵守《中小学教师职业道德规范》。
将安全教育融入学科教学中,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。
2、根据教学大纲、教材和学生实际,认真制订教学计划,在学科教学中渗透德育,不断改革教法,努力减轻学生负担,提高课堂教学效率,准时上课,按时下课。
加强职业道德,严禁体罚和变相体罚学生。
3、面向全体学生,关心后进生,认真辅导,努力提高学习成绩及思想、健康水平。
努力协助班主任开展安全工作,组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。
4、上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;
发现学生行为具有危险性的应及时告诫、制止、教育,并于班主任(或学生家长)沟通。
5、学生在学校或学校周边发生紧急状况时,在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。
6、学校发生紧急情况时,按照《学校应急预案》的规定履行相应职能,以维护学生安全为己任。
7、加强与家长的联系,争取家长配合。
做到健康安全第一。
8、本责任书的职责任务列入安全工作责任人任课教师的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。
值日教师安全工作管理职责
1、每日到岗时间:
早上7:
15——下午5:
00(学校净校以后)
2、值日时穿好校服,带好值日胸卡;
上下学时一人在校门口迎接、欢送师生上下学,一人在校巡视;
午间、课间加强校园安全文明巡视。
3、按值日记录要求对学校各项工作进行检查,协助校长处理当日日常事务与接待来访工作。
4、检查值日教师各时段到岗情况和工作效能,抽查教职工出勤和课表执行、课堂管理情况。
5、定时检查各楼层安全文明监督和学生午间管理教师到岗情况;
切实保证学校课间操、午餐管理、重大集会活动的安全和有序。
6、发现问题及时处理,做好记录,并通报有关职能部门负责人(年级组长等),重大问题及时报校长或行政会研究处理。
发生特急险情时启动应急预案。
节假日值班人员安全工作管理职责
1、值班人员勤巡视校园安全情况,至少早上和下午各巡视一次,发现不安全情况或隐患要及时处理,当时无法处理的应向有关部门或人员汇报,并做好记录。
2、收管好报刊杂志,行政值班人员对不署收信人姓名的公函信件,应及时拆封,把信函内容及时通知到相关人员;
对写明收信人姓名的应及时通知到收信人或及时送至收信人处。
3、如有学生或他人在学校活动场地上活动的,要加倍关注,叮嘱他们要注意安全文明,不损坏公物等。
如发现有有损学校财物或相互间吵架情况的要及时教育制止,严重的应及时报警。
值班结束离校前必须清场。
有关情况都应作好记录。
4、如有施工队在学校施工的要加强安全巡视。
5、对来访客人或非值班的本校教职工来校的都应做好登记,注明来去时间、主要事由等。
6、值班时间内学校有教育活动的,值班人员应协助组织者做好安全管理。
7、属值班责任范围内发生的事故,值班人员为第一责任人。
实验室仪器保管员安全工作管理职责
1、按时开放仪器室,及时准确地作好教学演示实验的准备工作。
2、经常清理和检查仪器,做好仪器的保养维修工作,
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- 上海市 闵行 第四 中学 安全 文明 校园 岗位职责