部编版二年级语文下册期中知识点整理复习最新Word格式文档下载.docx
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ishí
hou
4.读拼音,写词语。
mí
ngbá
ifāxià
nzhōuwé
ichá
ngjiāng
lá
ntiānjiǎndānxú
nzhǎotuá
nyuá
n
5.看拼音写词语。
ɡǔshī(____)cūnjū(____)é
rtó
nɡ(____)bì
lǜ(____)
jiǎndāo(____)miá
nyī(____)xú
nzhǎo(____)gūniang(____)
笔画集训
6.写笔顺并组词。
“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。
“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。
“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。
“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。
“如”共有( )画,第3画是( ),组词( )。
7.看一看,填一填。
1.“九”字共有(______)画,第一笔是(______)。
2.“片”字共有(______)画,第二笔是(______)。
3.“先”字共有(______)画,第三笔是(______)。
4.“龙”字共有(______)画,第三笔是(______)。
5.“两”字共有(______)画,第四笔是(______)。
8.按要求填空。
(1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。
(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。
(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:
________和________。
(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。
9.按要求填空。
1、“筑”字的音序是(),结构是(),第九笔是()。
2、“巢”字的音序是(),结构是(),第五笔是()。
3、“啼”字的音序是(),结构是(),第十一笔是()。
10.按要求填空。
1.“巷”的读音是______,第七画是______,组词______。
2.“堂”共______画,是_____结构,组词_______。
3.“乞”的读音是______,第三画是______,组词_______。
4.“郎”的读音是_______,第八画是_______,组词________。
5.“菊”共_______画,第五画是_______,组词_______。
形近字词
11.比一比,再组词。
中(__________)少(__________)木(__________)主(__________)
种(__________)炒(__________)柳(__________)住(__________)
冲(__________)吵(__________)桃(__________)注(__________)
12.比一比,再组词。
埋(__________)岭(__________)积(__________)逃(__________)
理(__________)铃(__________)织(__________)跳(__________)
悔(__________)晌(__________)杨(__________)副(__________)
诲(__________)响(__________)扬(__________)幅(__________)
13.比一比,再组词。
植(__________)纹(__________)买(__________)合(__________)
值(__________)文(__________)卖(__________)和(__________)
乌(__________)弟(__________)菜(__________)蓝(__________)
鸟(__________)递(__________)彩(__________)篮(__________)
14.形近字组词。
特(__________)积(__________)宇(__________)宙(__________)
待(__________)织(__________)字(__________)油(__________)
容(__________)浴(__________)鸟(__________)谷(__________)
欲(__________)乌(__________)
15.比一比,再组词。
喝(______)抄(______)峰(______)幕(______)观(______)
渴(______)妙(______)蜂(______)慕(______)现(______)
连一连
16.读一读,连一连。
痛苦地移动山清笑语
慢慢地看着欢歌盛开
自由地呻吟百花燕舞
焦急地飞翔莺歌水秀
17.读一读,把搭配合适的词语用线连一连。
葱葱绿绿的虫子生气心如刀割
叮叮咚咚的灯光难过火冒三丈
蹦蹦跳跳的田野害怕喜气洋洋
隐隐约约的溪水高兴胆战心惊
18.我能把下列生字和读音连在一起。
19.读一读,连一连。
环顾抬头看晒枯沙石
仰望向四周看熔化土地
观察注意地看烤焦禾苗
注视仔细地看蒸干河水
20.诗句连一连。
碧玉妆成一树高每逢佳节倍思亲
独在异乡为异客万条垂下绿丝绦
桃花潭水深千尺疑是银河落九天
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关
飞流直下三千尺不及汪伦送我情
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
游长城
星期天,爸爸妈妈带我去游长城。
我们沿着石阶(jiē)登上长城。
啊!
城墙真高,比两层楼房还高;
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
我高兴地跑哇,跑哇,一边跑一边冲着爸爸大喊:
“咱们到长城的那头去玩说吧!
”
爸爸笑着说:
“傻孩子,那头离北京可远啦!
长城的西头在嘉(jiā)峪(yù
)关,东头在山海关,它有一万二千多里长呢!
我不禁说:
“好大的工程(ché
ng)啊!
修长城的时候,一定开来好多大吊(dià
o)车吧?
爸爸又笑了,他用手抚(fǔ)摸着一块块大城砖(zhuān),说:
“古时候可没有吊车,是劳动人民用双手,经过很多年,才完成了这项伟大的工程。
“那为什么要修长城呢?
”我不解地问。
妈妈说:
“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏(pí
ng)障(zhà
说着说着,我们登上了最高的烽火台。
远远望去,长城像一条巨龙卧在青山之上。
一群群中外游客来往不断,人们五颜六色的服装,把长城点缀(zhuì
)得像一条绚(xuà
n)丽的彩带。
1.读了短文,我知道长城的城墙很_____,城墙上面很_________。
长城的西头在嘉峪关,东头在山海关,它很________。
远远望去,长城就像_________卧在青山之上。
游客们五颜六色的衣服,把长城点缀得像________。
2.读短文,选一选。
(填序号)
“古时候总有战争,修长城为的是用它来做屏障啊!
”“屏障”指的是()。
A.好看的屏风B.像屏风一样,挡住敌人入侵(qīn)
22.课文综合阅读。
一个树挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:
“不行,不行!
”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.选择正确的答案。
第一段写的是()
A.邓爷爷精心植树的情景
B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C.邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景
2.把邓爷爷说的话用“____”画出来。
3.从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正?
________________
23.阅读短文,完成练习。
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去,把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:
“你敢吃我?
“为什么不敢?
”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子!
老虎被蒙住了,松开了爪子。
1.故事的地点发生在__________。
2.用“__________”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。
3.根据短文,选择组合。
老虎狐狸
狡猾愚笨
4.老虎听了狐狸的话,是怎么做的呢?
用“﹏﹏”画出来。
5.你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”,把它写出来吧。
(至少写两个)
_________________________________
24.阅读下文,回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。
它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。
它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:
里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。
它说:
“你们别吵了!
我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说:
“你很聪明,一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听,高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:
“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。
现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。
”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。
一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
(有改动)
1.梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。
2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?
在短文中找出来。
3.狐狸用什么方法得到了口袋?
(
)
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
4.这个故事告诉我们(
A.狐狸很聪明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。
D.不能轻信别人的话。
25.阅读理解
抓痒痒
大狮子身上好痒(yǎng),他叫小动物给他抓痒痒。
小兔子抓,抓轻了;
小熊抓,抓重了;
小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:
“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。
想抓轻,就轻轻抓;
想重抓,就重重抓;
想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
他问小象要什么奖励,小象说:
“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。
大狮子点点头。
1.找出文中的两对反义词
(______)——(______)(______)——(______)
2.短文共有_______个自然段,第三自然段有________句话。
3.短文中______、______和_______都给大狮子抓过痒痒。
小象送给大狮子一个________,让大狮子__________。
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?
用“_____”在文中画出来。
看图写话
26.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?
最后怎么样?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
提示:
观察图画,图画中有谁?
想象他们之间都说了什么?
你从中知道了什么呢?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
看上面的图片,根据提示,快写一写这个小故事吧。
(提示:
小白兔在哪里?
它在做什么?
天气有什么变化?
后来发生了什么?
29.看图写话。
(可写拼音)
仔细观察,图中是什么季节?
图上都有些什么?
小朋友在看什么?
写一段话。
30.写话乐园。
小白兔遇到了什么困难?
是谁来帮助它的?
请大胆想象,写一写吧!
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答案
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6、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。
“孩”共有(9)画,第3画是(提),组词(孩子)。
“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。
“傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。
“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。
7、2丿4丨6丨5乚7丿
8、
(1)
;
五
(2)木;
杨;
林(3)Y;
yɑn;
烟花;
香烟(4)毛;
乚;
毛笔
9、1、Z上下提2、C上下横折3、T左右横折钩
10、xià
ng
小巷十一上下课堂qǐ乙乞巧lá
ng丨牛郎十一
菊花
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16、
17、
18、腰yāo贡gò
ng戴dà
i屋wū激jī
19、
20、
21、
1.高宽长一条巨龙一条绚丽的彩带
2.B
22、
1.A
2.不行,不行!
3.像战士一样笔直地站在那里
23、
1.森林里
2.眼珠子骨碌碌一转扯着嗓子问
3.
4.老虎被蒙住了,松开了爪子。
5.示例:
如虎添翼狼吞虎咽狐朋狗友
24、
1.马蜂窝
2.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
3.B
4.C
25、
1.轻重大小
2.53
3.小兔子小熊小猴痒抓子自己动手抓痒
4.自己的事情自己做
26、示例:
一个天气晴朗的早晨,小白兔早早地起床吃饭。
它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。
小白兔到了田园里,拿起锄头用力松土,松了好久好久。
接着,它挖了坑,撒上种子。
过了好几天,种子发芽了,长出了嫩嫩的绿叶。
小白兔天天给白菜浇水、除草、杀虫。
白菜在小白兔的辛勤栽培之下,终于长出了又大又绿的白菜。
月亮笑嘻嘻地说:
“没想到小白兔能栽出这么好的白菜。
”小白兔收起白菜放在板车上,高高兴兴地拉回家去。
27、有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。
你瞧,他看的多认真啊!
这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!
山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:
“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。
”小兔说:
“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!
”山羊伯伯摇摇头走了……
有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:
“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。
”小兔又说了同样的话:
“没事的,我的眼睛好着呢。
”小鹿无奈摇摇头走了……
一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:
“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。
”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了……
所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。
28、一天,小兔子去山上采蘑菇,它采到了一个又大又美味的蘑菇,突然,天空乌云密布,不一会儿,哗,哗,哗,就下起了大雨。
小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨,刚准备走的时候,它看见了平时的小伙伴:
小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁,他们此刻都没有雨伞。
小白兔走过去对他们说:
“我把伞借给你们吧。
”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里,这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。
说完之后,小白兔便冒着雨跑回家,身上的衣服都湿了。
过了一会儿天晴了,小白兔脱下衣服来晒。
太阳公公看见了高兴的说:
“小白兔,你真是个好孩子!
29、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。
小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。
30、范文:
一天,天气晴朗,小白兔高高兴兴地出去玩。
它来到一条小河边,可是它过不了河,怎么办呢?
这时,大象和长颈鹿来了,大象说:
“我有办法。
”于是,大象和长颈鹿分别站在河的两边,
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