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另有许许多多业绩我就不一一列举了。
2同学们会应用校藏书楼以及方面的互联网资本,涉猎更多的常识,厚实本人的知识库。
二党员的进展
本学期咱们有张xx,xx,xx等五位同砚成为了入党进展工具及丁xx,刘xx等同学成为入党踊跃份子,至此我们班已有七位同砚成为了入党踊跃份子、六位进展工具和一名准备党员。
党组织在班级内不息强大,给班级带来新颖活气。
三存眷同砚生理康健,发明并解决题目
班级支撑并合营系部每周班级门生生理晴雨表的记录,让每一个宿舍当真填写,实时引导同学们的生理题目,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。
四看重试验下手才能
1因为曾经大二了,试验与教学工作练习相对于较多。
咱们合作分组,经心部署,确保试验有序举行,让每一位同砚介入此中,分享试验结果,享用试验的兴趣。
2咱们部署李星星,张宛一等同砚列入xx省农产品技艺大赛,也是人尽其才。
五讲堂治理及评估
每一个学期的终究问题,是由期中期末问题与日常平凡问题构成,日常平凡表现又占日常平凡问题很大一块内容。
咱们和各课先生商议一下,关于在课堂上做与进修有关的事的同砚举行发问,如果答不出就扣以必定的日常平凡分数。
以及关于那些爱好坐在课堂最初一排的同砚多举行发问,经由过程以这个方式,能让同砚都集合在课堂的后面部份听课,在必定程度上晋升听课服从。
六课外活动,厚实多彩
1由戚xx,xx为代表,在刘xx,丁xx,孟丽,顾xx,xx等大多数同砚介入的xx农林职业手艺学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感奋发与自大。
2期中测验事后,咱们班委组织了茅山一日游的春游活动并约请栗四海先生介入,极大地抓紧同学们进修压力,深化同砚间的友情。
3为祝贺咱们在本部生存的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉合座举行了一次班级聚首,一约请到了xx先生的列入。
七、“点名规划”活动
讲堂缺勤一直是学风设置装备摆设的重中之重,针对上一阶段门生逃课缺课情形紧张的不良征象,我班创议“点名规划”活动。
为了增强门生的自我治理的认识,以点名的体式格局,考察同学们的缺勤情形,而且将缺勤情形每个月一次举行收拾整顿,对缺课门生情形交由辅导员举行处置,对详细职员举行发言教导。
该活动的目标不单单在于催促同学去上课,更在于增强同学们的进修主体认识,纠正谬误的进修观点,使门生学会自力、自立、自动进修。
八鼓动勉励人人介入学校的各项活动
1本学期有xx,戚xx,xx,xx,顾xx,张xx,麻冬梅,周璇等同砚参加了国度普通话程度测试并取得了不俗的问题;
有张xx,戚xx,丁淑岚,丁xx,刘xx等同砚列入的食物检讨工测验。
2另有许多同砚在院系学生会团委负责要职,这些都极大地坦荡了同学们的视线,训练同学们的才能,以便更好地顺应社会。
进修及工作中的缺乏
1在院系评选中,没能取得“优异团支部”称呼。
甚是遗憾!
2班委中也有个体没严峻请求本人,有早退迟到等不良征象;
3班级考风考纪有待增强,有同砚经由过程不良路子取得测验问题;
4班级学风有待进步;
结束语:
1本学期咱们事情学习上还幸免存在着许多未能觉察到的处所,咱们将在往后的工作中降服这些瑕玷和缺乏,起劲将事情做得更好,为班级添彩。
2预测将来。
降服并防止工作上的瑕玷,带领好全部班委会,以“优异班集体”为目的,联结,谨严,好学,实干,不息立异,踊跃搞好班级各项事情,高质量的实现每学期的事情规划,为本班的康健进展做出新的更大的进献。
注;
本着实事求是的准绳,若有作假,接待教正,以便修正。
一学期的时间转眼即逝。
在学校团体思维的指导下,在列位向导的体贴赞助和先生们的鼎力大举支持下,经由全部师生一学期的配合起劲,我班的各项事情顺遂开展,进修、生存等方面都获得较好的问题。
己经形成为了班风正,学风浓,同砚之间联结和睦、受苦进修、相互赞助、遵照规律的精良场合排场,是一个拥有较强凝聚力、核心力和离心力的集体。
同时,在这半年里我粗浅体味到了做先生的艰辛和伤心,劳绩颇多。
在这一学期的班主任工作中,依据五、二班的实践情形,我采取了如下做法:
一、增强班级治理,培植门生各方面的才能
第一,分组治理,制订了班级治理条约,把全班分红三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长合作担任,踊跃开展规律、卫生、进修等各项活动,活期召开班委会和小组长集会,尽量地让每一个同砚都能够充任小主人的脚色,遭到陶冶和训练。
拟定了种种鼓励步伐,制订了种种鼓动勉励奖项,让更多的恶劣生、学困生、题目生改掉了许多故障,让更多的同砚介入班级规范化治理,培养了门生集体主义精神,增强了集体主义思维和合作认识。
实行了班级阳光工程,让每一位同砚以班级为声誉,以本人的康健成长为别人的一壁镜子,更好地促进了班级规律、卫生、进修习性的养成。
第二,这学期我采用班长轮流制,天天一位规律班长和一位卫生班长,并且每位班长把他们本日当班长的事情举行总结,写一份心得。
使班级治理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都失掉充沛的开掘,培植有本性的人,使孩子们学会进修,学会生存,学会合作和学会治理。
第三,培植有利于门生进修的种种习性。
充沛应用班会的时候对门生举行思维教导以及行动教导,并在平常进修的过程当中让门生晓得甚么行动是对的,甚么是不合错误的,使门生养成精良的进修和生存习性。
我将在班级设立班干部监督岗,特地担任监视查抄门生的平常行动,并在正点时候举行一日总结。
经由过程监督岗的报告请示,对体现不够好的门生,实时举行点拨、指示,增强教导。
二、言传言教,培植门生主人翁认识
当初的门生简直都是独生子女,娇生惯养。
在家里怙恃底子舍不得让孩子干活,因此在学校、在课堂瞥见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。
每当这个时间,我就教唆门生把地上的纸捡起来,放入纸篓。
如许继续了一个多月,门生仍是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿踊跃主动性,这时候我就开端思考,怎么样才能使门生大家体贴班级,大家讲卫生呢?
从这当前,我天天离开课堂,起首查抄一下课堂卫生,发明地上有纸不再喊学生了,而是本人把它捡起来。
几天事后,有些同砚瞥见地上有脏东西自动扫除清洁,再也不消先生去指派了,对这些同砚我制订了一个表格《瞧!
我是最棒的!
》实时予以褒扬,嘉奖他们爱清洁、讲卫生的良好操行,并渐渐地全班同砚都养成为了这类精良的习性,谁往地上扔一块纸屑,立时有人责备他,人人都把毁坏班级卫生看成是可耻的事。
全班同砚都有了为班抹黑的集体荣誉感。
经由过程这件事我受到了启示:
指派是被动的行动,无益于门生精良习性的培植,要让门生真正养成好习惯,要用精确的要领去疏导。
当初一走进我班,会让人感觉心境酣畅。
在学校构造的“固定红旗”评选活动中我班屡次被评为“固定红旗”班。
三、看重对后进生的教导事情
针对每个门生的根底和特色,举行精确的指示和需要的赞助,使每一个门生都能失掉精良的充沛的进展。
因为本班男生较多,部份男生非但难于治理,并且进修不受苦,问题也较差,以是应用课间歇息时候找他们交心,深刻细腻地做他们的思维事情,让他们树立进修的决心信念和勇气,赞助他们制订进修规划,和划分进修小组。
同时给后进生制订补习规划,应用选修课的时候,让他们到先生办公室补课,结果是可喜的,每个低差生在本次的期末测验中问题都有所进步。
四、学会总结,让学生在不息的总结中进步本人
这学期我给我们班的每一位门生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的进修或生存心得写出来,可所以好的也可所以差的,让门生本人总结本人,让他们在工作的总结中体味本人所做的工作是不是精确,精确的应当怎么样连续坚持,不正确的应当怎么样矫正。
让孩子们在不息的总结中进步本人,标准本人的行动,从而进步进修问题。
经由一学期的起劲,班级事情取得了必定的问题,但也存在着一些题目,比如遇门生犯错误,偶然比拟浮躁,和一部分门生相同时候较少,此外有创造性的事情思绪也不是不少,个体事情做的还不敷美满,这有待于在往后的工作中加以改良。
在新的一年里,我将当真进修各项政策规章轨制,努力使思维觉醒和事情服从周全进入一个新水平等等。
我会在当前的工作中不息改良,以进步本人的班级治理程度。
这个学期已是咱们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,根据全班同砚无记名投票的体式格局推荐班委、团委成员,充沛表现了公道、公道、对等的准绳。
同时,以这类体式格局发生班级干部成员。
因为失掉全班同砚的广泛认可,更有利于当前各项班级事情的开展。
班级事情宗旨:
为谢谢全班同砚的相信和支撑以及辅导员先生的认可,全部班级干部刻意以经心全意为班级办事为宗旨,互相分工,起劲做好各自本职事情,为打造联结、向上、优异的班集体进献气力。
班级由一开始的人际目生,到布满欢声笑语,到开端相互赞助、互相搀扶。
这一切的一切都预示着一个拥有凝聚力的班级的突起,预示着一个拥有竞争力的班级的发愤。
班风设置装备摆设:
我班坚持以“联结、用功、立异、朝上进步”为班风,不息设置装备摆设并美满活动考勤及各项轨制活动考勤由班长担任请求严峻施行精良保持评断轨制加强班干部束缚机制鼓励发扬圭臬标准带头感化经由过程以上轨制严峻施行经由过程全部班委的带头感化经由过程全班同砚的不懈起劲,本班民风规律严正踊跃朝上进步,各项轨制遵照精良。
班级有凝聚力,全班同砚慎密联结配合前进,这就为我班在各方面获得优秀问题打下了松软根底。
同时也是缺乏处所,有些同砚仍是不克不及根据学校划定规矩标准本人然则总体上仍是不错但愿在下个学期失掉加倍联结起劲。
在这个学期中我们班不少同砚荣获种种奖章:
吕俊虎荣获系里的十佳志愿者宣扬委员取得宣扬斥候取得实践斥候
黄德飞荣获优异团干
男生宿舍3-213荣获野蛮宿舍”
同时我们班另有各个问题优异同砚荣获奖学金等等
在校运会上人人踊跃积极列入活动举行过程当中,同学们声誉曾经深深地每个同砚的心中尽管咱们没有取得几何奖状然则每一个同砚都去争夺过,都去起劲这类精神此次活动劳绩——它是难得厚实同学们的课余文明生存作为事情的主题之一鼓动勉励带动他们列入举行的各项娱乐活动。
上半学期同砚踊跃参加了举行的拔河竞赛、篮球大赛尽管问题其实不现实,但同学们都表现出极大热忱。
为欢度圣诞除夕两大节日泛博同砚配合请求,举办了一次晚会。
同学们踊跃登台演出,并评出奖项和发放了纪念品沉闷了同学们的课余生存。
在活动上完成自立介入完成自立介入的同时,“为班级声誉精神曾经紧紧的刻在每个同砚的心中鄙人一步慢慢完成踊跃列入保障品质踊跃寻求品质打破。
进一步进步同砚活动才能。
进一步加强同学们构造才能培植同学们的团队合作精神。
在班级在科技文明艺术节担任的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设想大赛》中体现出咱们之间联结起劲。
我们班有组织不少活动,以走进东盟为主题的全班前去会展中央感触感染会展的魅力寻常人人常常构造班里的同学去列入种种分歧的有意义活动,在科技文明艺术节列入不少活动,同学们前去加油增长咱们的互信咱们加倍联结,这些咱们配合珍贵影象。
综上所述已往的半年里,我班既有喜人问题,也存在显然缺乏。
但无论是问题仍是缺乏曾经成为过去时咱们不克不及沉浸在昨日的成就里朝上进步不克不及一味为昨日的失误烦恼痛恨扎脚不前咱们要从问题获得进步能源,从失败罗致教训经验。
孩子祖国将来,让他们康健伤心成长咱们每位教育者的职责,在教给他们迷信文明常识的同时平安教导也是此中弗成贫乏部分。
在此对一个学期以来平安事情简略总结教导内容
1校内活动平安门生熟习校园环境奉告门生哪些处所风险,如:
厨房、竹林奉告门生防止哪些风险游戏,如:
不玩单、双杠,不爬树,不玩风险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤同砚顽耍讲分寸缓慢追逐,不在课堂追逐,不打架锻炼门生放学时路队秩序,课间非凡情形弗成走出校园。
2校外活动平安:
(1)防溺水,不到深水顽耍。
(2)防火,不玩火介入救火,教给火警逃生基础知识攀登。
3交通平安:
(1)行路平安,靠边靠右走,过马路要做到“一停经由过程”。
不在马路上顽耍游戏搭车平安,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车箱顽耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4出行平安下学先回家后外出,外出告诉家长行止。
(2)出远门需有家长陪伴。
5饮食平安:
(1)不喝生水。
(2)不吃过时蜕变食物,教给辨认食物保质期知识讲求个人卫生。
6儿童罕见疾病防备常识:
如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1流行症防备步伐详细步伐充沛应用时候门生举行平安教导,做到平安教导经常化连系无关学科常识,开展平安教导主题班会门生宣扬需要平安知识进步门生平安防范认识实施班级平安监视轨制平安监督员担任监视本班门生平常行动鼓动勉励同砚相互监视,做到平安监视处处标准门生平常行动进步门生自我束缚的自觉性和主动性,防范平安变乱产生实施门生平安评选轨制平安平安门生加星,强化门生平安认识。
5与家长联络监视门生平安保持做好事情获得效果门生平安认识加强,知道了甚么平安甚么是不安全甚么能够甚么不可以门生控制必定平安知识知识。
3本学期全班同砚平淡安安产生平安变乱。
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