湘教版一至六年级古诗汇总Word下载.docx
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果
《村居》(清)高鼎:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学回来早,
忙趁东风放纸鸢。
《乡村四月》(宋)翁卷:
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
《池上》(唐)白居易:
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
读读背背:
家和万事兴。
一只翅膀的鸟飞不
起来。
不怕巨浪高,只怕桨不齐。
一个篱
笆三个桩,一个好汉三个帮。
《登鹳雀楼》(唐)王之涣:
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《寻隐者不遇》(唐)贾岛:
松下问童子,言师
采药去。
只在此山中,云深不知处。
背对联:
风风雨雨花花草草风声雨
声读书声声声悦耳
莺莺燕燕翠翠红红家事国
事天下事事事关心
三年级上:
《所见》(清)袁枚:
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
寸寸河山寸寸金。
------黄遵宪人生自古谁
无死,留取丹心照汗青。
---文天祥
天生下之忧而忧,后天下之乐而乐。
-----范仲淹
鞠躬尽瘁,死此后已。
-----诸葛亮
《望庐山瀑布》(唐)李白:
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
《早发白帝城》(唐)李白:
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
读书要三到:
眼到、口到、心到。
读
书破万卷,下笔如有神。
学如逆水行舟,不进就退。
有
关家国书常读,无益身心事莫为。
《小池》(宋)杨万里:
泉眼无声惜细流,树阴
照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
爱能使世界转动。
爱是自然界的第二个太阳。
友谊是春风,它伴着宽慰。
人生是花,而爱即是花的蜜。
微笑是阳光,它给人温暖。
《敕勒歌》(北朝民歌):
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
《游子吟》(唐)孟郊:
慈母手中线,游子身上
衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心?
报
得三春晖?
月来满地水十里平湖堤柳合
雾锁山头
山锁雾绿水本无忧,因风皱面
云起一天山一庭清景藕花香
天连水尾
水连天青山原不老,为雪白头
三年级下册:
《春夜喜雨》(唐)杜甫:
好雨知节气,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《咏柳》(唐)贺知章:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
千对百,两对三,地北对天南。
深对浅,重对轻,有影对无声。
瓜对果,李对桃,牛犊对羊羔。
霜对露,浪对波,日暖对风和。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
------岳飞红
红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。
----杨万里
岁月似箭催人老,光阴似箭趱少年。
-----高明少
年易学老难成,一寸岁月一寸金。
-----朱熹
桃花香,李花香。
浅白深红,一一斗新妆。
-----
秦观柳色黄金嫩,梨花白雪香。
-----李白
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
-----苏轼
《忆江南》(唐)白居易:
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
《渔歌子》(唐)张志和:
西塞山前白鹭飞,桃
花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风毛毛雨不须归。
平时不烧香,临时抱佛脚。
冰冻三尺,非一
日之寒。
三人行,必有我师焉。
昔仲尼,师项橐。
先人栽树,后辈乘凉。
人不能貌相,海水不能斗量。
人往高处走,水往低处流。
千里之行,始于
足下。
《山歌不唱忧虑多》:
山歌不唱忧虑多,大路不走草成窝。
快刀不磨生黄锈,胸膛不挺背要驼。
书是人类进步的阶梯。
-----(俄)高尔基
读所有好的书,就是和好多崇敬的人说话。
(法)笛卡尔
一本新书像一艘船,带领我们从狭窄的地方,是想无线广阔的生活海洋。
---(瑞士)凯勒
歇后语:
兔子尾巴-----长不了黄鼠狼给鸡拜年
----没安好心
热锅上的蚂蚁
----团团转
飞蛾扑火
----自取
消亡
老年追兔子
-----有劲使不上
老鼠上秤钩
----
自称自
四年级上册:
《清平乐.村居》(宋)辛弃疾:
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,鹤发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼:
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
《山行》(唐)杜牧:
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《枫桥夜泊》唐张继:
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
人皆能够为尧舜。
-----孟子
千里之行,始于足下。
-----老子
志不强者智不达。
----墨子
志之难也,不在胜人,在自胜。
----韩非子
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不能器。
人不学,不知义。
为人子,方
少时。
亲师友,习礼仪。
十年树木,百年树人。
近朱者赤,
近墨者黑。
学好千日不足,学坏一时有余。
行百里者
半九十。
白的简单黑,黑的不易白。
学好三年,
学坏三天。
不登顶峰,不知天之大也;
不临深谷,不知地之
厚也。
志当存高远。
行万里路,读万卷书。
鸿鹄高飞,一举千
里。
困境是磨炼人的最高学府。
挫折是通向真理的
桥梁。
金从火中熔炼出来,人从忧虑中磨炼出来。
弱
者坐等机会,强者制造机会。
《浪淘沙》(唐)刘禹锡:
九曲黄河万里沙,浪
淘风簸自天涯。
此刻直上银河上,
同到牵牛织女家。
《江雪》(唐)柳宗元:
千山鸟飞绝,万径人踪
灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《惠崇春江晓景》(宋)苏轼:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
四年级下册:
《小儿垂钓》(唐)胡令能:
蓬头稚子学垂钓,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
《清明》(唐)杜牧:
清明节气雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家哪处有,牧童遥指杏花村。
《江畔独步寻花》(唐)杜甫:
黄师塔前江水东,春光懒困倚细风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
黄梅时
节家家雨,青草池塘各处蛙。
山重水复疑无路,峰回路转又一村。
问渠那
得清这样,为有源泉活水来。
科学的每一次巨大成就,都是以英勇的想象为出发点的。
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡
峭山路登攀的人,才有希望达到光辉的极点。
观今宜鉴古,无古不能今。
近水
知鱼性,近山识鸟音。
读书须企图,一字值千金。
路遥
知马力,日久见人心。
昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。
头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
泰戈尔《飞鸟集》:
鸟翼系上了黄金,这鸟便不能够再在天上游览了。
小草呀,你的足部虽小,但是你拥有足下的土地。
果实的事业是可贵的,花的事业是甜美的;
但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿阴的。
《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼:
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总适合。
《望洞庭》(唐)刘禹锡:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
眺望洞庭山川色,白银盘里一青螺。
五年级上册:
《望天门山》(唐)李白:
天门中断楚江开,碧水东流,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《赶忙》朱自清:
洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
静静时,
便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的赶忙了,
伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去天黑
时,我躺在床上,他便伶灵巧俐地从我身上超出,
从我脚边飞去了,等我张开眼和太阳再见,这算
又溜走了一日。
我掩着面痛惜。
但是新来的日子
的影儿又开始在痛惜里闪过了。
《忆秦娥.娄山关》毛泽东:
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,此刻迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
《牧童评会》(宋)苏轼:
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有待送牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,而一牧童见之,拊掌大笑,曰:
“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!
”处士笑而然之。
《塞下曲》(唐)卢纶:
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
《正宫.塞鸿秋浔阳即景》(元)周德清:
长江万里白如练,淮山数点青如淀。
江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。
晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
《元日》(宋)王安石:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《春日》(宋)朱熹:
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,五彩缤纷总是春。
《中吕.红绣鞋秋望》(元)张可久:
一两字天边白雁,百千层楼外青山。
别君简单寄书难。
柳依依、花可可,云淡淡、月弯弯。
长安迷望眼。
百宝箱:
文学的第一个要素是语言,语言是文学
的主要工具。
----(俄)高尔基
语言是传达思想感情的工具。
为了很好地传达思想感情,在语言方面应做到以下两点:
一是叫人听得懂,一是叫人愿意听。
----赵树理
我把《永别了,武器》最后一页更正了三十几遍,此后才满意。
我把《老人与海》的手稿
读过快要两百遍才最后附印。
----(美)海明威
五年级下册:
学艺之道无他,锻炼意志第一。
---徐悲鸿
成
功的真切诀若是兴趣。
---杨振宁
知识能塑造人的性格。
---(英)培根
困苦
永远是刚毅之母。
---(英)莎士比亚
自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
----(俄)
别林斯基
要有光,太阳的光是不够的,还要存心灵的光。
----(法)罗曼.罗兰
要成就大事业,必定从小事做起。
----(俄)列
宁
巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?
我常常做些零星事,就是这样。
----鲁迅
像屋檐水相同,一点一滴,滴穿阶沿石。
点滴的创立固不如整体的创立,但不要小瞧点滴的创立而不为,呆望着大创立忽如其来。
----陶
行知
学贵有疑,有疑则进。
----朱熹
礼尚来往:
往而不来,非礼也;
来而不往,亦非礼也。
人有礼则安,无礼则危;
故曰:
“礼者,不能不学也。
”----《礼记》
礼仪行义,信以守礼,刑以正邪。
----《左传》
《题西林壁》(宋)苏轼:
横看作岭侧成峰,远近高低各不相同。
不识庐山真面目,只
缘身在此山中。
《观书有感》(宋)朱熹:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清这样?
为
有源泉活水来。
《司马光》:
司马光幼时,与群儿游戏。
一儿忽堕缸中。
缸水深,儿不得出。
群儿皆逃。
光独取巨石击缸。
缸破水泄,儿乃获救。
《称象》:
曹操得巨象。
欲知其轻重,不能够称。
操之幼子名冲,告操曰:
“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物,则象重可知矣。
”
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远
影碧空尽,唯见长江天际流。
节日对联:
水绿山青,添增岁月人增寿。
风和日丽,春满乾坤福满门。
----春
节
晴空一镜悬明月,夜市千灯照碧云。
-----元宵节
端午池莲花解语,夏辰岸柳鸟能言。
-----端午节
中天一轮满,秋野万里香。
----中秋节
《湖阴先生壁》(宋)王安石:
茅檐无苔,花木成畦手自栽。
一水田将
,两山排送青来。
《夏天句》(宋)李清照:
生看作人杰,死亦鬼雄。
到此刻思羽,不肯江。
《示儿》(宋)游:
去世元知万事空,但悲不九州同。
王北定中原日,家祭无
忘告乃翁。
《六月二十七日望湖楼醉》(宋):
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地
来忽吹散,望湖楼下水如天。
六年级上册:
《我土地》艾青:
若是我是一只,我也用嘶的喉歌唱:
被暴雨所打的土
地,永汹涌着我的悲的河流,无休止地吹刮着的激怒的,和那来自林的特别温柔的破晓⋯⋯——此后我死了,羽毛也腐在土地里面。
什么我的眼里常含泪水?
因我土地得深沉⋯⋯
《大江歌罢掉头东》周恩来:
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,
难酬蹈海亦英雄。
《青松》陈毅:
大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
《出塞》(唐)王昌龄:
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教
胡马度阴山。
《凉州词》(唐)王之涣:
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春
风不度玉门关。
《幼学琼林》:
望人包括,曰海涵;
谢人恩德,曰河润。
凭空举事,谓之平川风波;
独立不移,谓之中流砥柱。
冰生于水而寒于水,比学生过于先生;
后起之秀而胜于蓝,谓弟子优于师傅。
莲乃花中君子,海棠花内神仙。
国色天香,
乃牡丹之富;
冰肌玉骨,乃梅蕚之清奇。
王者之香,菊同逸之士。
竹称君子,松号医生。
⋯⋯明日黄花,之物;
寒松柏,有之称。
人不能够像走那活着,追求知和美德。
----意但丁
令人幸福的是道德而非金。
----德多芬
人在智慧上当是明豁的,道德上是清白的,身体上是的。
----俄契夫
体育就是和平。
生命在于运。
坐如,站如松,卧如弓,行如。
若是你想强壮,跑步吧!
若是你想健美,跑步吧!
若是你想明,跑步吧!
《向西去》李季:
路沿着黄羊的踪迹,穿荒漠向西修去。
人随着的汽笛,踏着荒凉向西涌去。
歌声随着云的,越顶峰向西去。
我的双手要把幸福的方,日日夜夜地向西去。
《四》孔子:
子曰:
“三人行,必有我焉。
其善者而从之,其不善者而改之。
”子曰:
“由,女知之乎!
知之知之,不知不知,是知也。
”
“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”子曰:
“温故而知新,能够为师矣。
《卜算子.咏梅》毛泽东:
读陆游咏梅词,反其
意而用之。
风雨送春归,飞雪迎春到。
已经是绝壁百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花绚烂时,她在丛中笑。
《卜算子.咏梅》(宋)陆游:
驿外断桥边,孤单开无主。
已经是夜晚独自愁,更著风和雨。
没心苦争春,一任
群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
周围湖山归眼底,万家忧乐到心头----
岳阳楼联
爽气西来,云雾扫开天地撼大江东去,波涛洗
净古今愁----黄鹤楼联
我辈复登临,目极湖山千里而外奇文共赏,人
在水天一色之中----滕王阁联
六年级下册:
《就义诗》吉鸿昌:
恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚这样,我何惜此头。
《英雄》陈辉:
英雄非无泪,不洒仇家前。
男儿七尺躯,愿为祖国捐。
人奔家乡马奔草,乌鸦也爱自己的巢。
----白族
天得再高,不忘清的湖水;
牧民走得再,不忘自己的家。
---塔吉克族
木得再高,根是在土里。
----哈尼族
故,情最富。
----白族
兮,福之所倚;
福兮,之所伏。
----老子
子墨子染者而曰:
“染于,染于黄黄。
所入者,其色亦⋯⋯故染不能不慎也!
”----墨子
人惰而侈,力而富。
----管子
而舍之,朽木不折;
而不舍,金石可。
----
荀子
千里之堤,以蝼之穴;
百尺之室,以突隙之烟焚。
----非子
《泥土》藜:
总是把自己当作珍珠,就有怕被淹没的悲伤。
把自己当作泥土吧,大家把你成一条道路。
《叶》王碑:
我喜花上的叶子。
她生,着保蓓蕾,她旺盛,着扶起花,她曳,似在低:
“我的花儿多么美!
理想是指路的灯,没有理想,就没有坚定的方向;
而没有方向,就没有生活。
---俄列夫.托尔斯泰
希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的导游。
----德歌德
世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。
----古
希腊苏格拉底
一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。
----俄高尔基
没有伟大的梦想,就没有伟大的天才。
----法巴
尔扎克
《墨梅》(元)王冕:
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清
气满乾坤。
《竹石》(清)郑燮:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
精益求精还坚劲,任尔东
西南北风。
《己亥杂诗》(清)龚自珍:
九州生气恃风雷,鸦雀无声究可哀。
我劝天公重抖擞,
不名一格降人才。
《泊船瓜洲》(唐)王安石:
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
《自欺欺人》:
有得钟者,欲负而走,则钟大不能负。
以槌毁之,钟铿然有音。
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
《自相矛盾》:
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:
“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:
“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:
“以子之矛,陷子之盾,何如?
”其人弗能应也。
夫不能陷之盾与无不陷之矛,不能同世而立。
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