陕西省八年级物理全册47物体的浮沉条件知识归纳练习题Word格式文档下载.docx
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,则
B.物体下表面在液体a、b中受到的压力分别为
和
C.放入物体后,甲、乙两个容器对桌面的压力分别为
D.放入物体后,液体a、b对容器底部的压强分别为
3.一长方体木块放入某种液体中,木块漂浮,有1/5的体积露出液面,如图所示。
若将木块露出液面的部分切除后再放入液体中,稳定后,则木块在液面上与液面下的体积之比是
A.1:
5
B.1:
4
C.1:
3
D.条件不足,无法判断
4.如图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为
A.若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为
B.2F
C.F+G
D.2F+G
E.2F﹣G
5.关于参照物的选择,下列说法正确的是()
A.只有静止不动的物体,才能被选为参照物
B.对于同一物体,选择不同的参照物,其研究结果一定是不相同的
C.研究地面上的物体运动,可以不选取参照物
D.以上说法都不对
6.身高1.65m身体正常的中学生,下列数据中,最接近实际情况的是
A.重量为60N
B.密度为10kg/m3
C.体温为50℃
D.步行速度为1.0m/s
7.在装有水的烧杯中漂浮着甲、乙两个实心球,两球露出水面的体积相等,已知两球的质量m甲>m乙.当往水中慢慢倒入酒精并缓慢搅拌的过程中,甲球的浮力大小F与时间t的变化关系如图所示.则关于乙球开始沉没于液面之下的时刻t’与t0关系正确的是
A.t’>t0
B.t’=t0
C.t’<t0
D.乙球不可能沉入液面下
8.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。
通过胶管A从烧瓶中吸气(进水)或向烧瓶中吹气(排水),就可使烧瓶下沉、上浮、或悬浮。
当烧瓶处于如图所示悬浮状态时,若向胶管A吹气,烧瓶将()
A.下沉,它受到的浮力不变
B.下沉,它受到的浮力减小
C.上浮,它受到的浮力增大
D.上浮,它受到的浮力不变
9.把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是
A.物体上浮,F浮=6N
B.物体悬浮,F浮=5N
C.物体漂浮,F浮=5N
D.物体沉在水底,F浮=6N
10.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,现甲、乙两容器内装有水,且水面相平.当阀门K打开后,管中的水将()
A.从乙流向甲
B.从甲流向乙
C.不流动
D.无法判断
11.随着全球“温室效应”的加剧,请你想象一下,假如“大气的密度比现在增大一倍”,则下列说法正确的是()
A.声音无法在大气中传播
B.海市蜃楼现象不会再出现
C.氢气球无法升入空中
D.托里拆利实验中的水银柱高度会增加
12.下列工具中,不是利用浮力工作的是
A.轮船
B.电动车
C.密度计
D.热气球
13.如图,放在水平桌面上的两个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B两个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,两个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是()
A.物体受到的浮力大小关系为FA>
FB
B.两个物体的密度大小关系为ρA>
ρB
C.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>
F乙
D.容器对桌面的压强大小关系为p甲=p乙
14.关于液体压强的下列说法中,正确的是
A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强;
B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大;
C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强;
D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零
二、填空题
15.图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的情景。
请你仔细观察图,并回答下列问题:
(1)通过观察U形管液面________可以判断,_______(选填“甲”或“乙”)实验中探头所受液体压强大。
(2)如果两烧杯中的液体都是水,根据实验现象,可以得到的结论是:
液体内部压强与液体的______有关。
16.炎热的夏季,人们往往喜欢喝冰镇啤酒.将瓶装啤酒放入冰柜,有时却忘记及时取出.当取出时发现玻璃瓶已被冻裂,这是因为啤酒在凝固的过程中,啤酒的质量
.密度
,体积
造成的.(变大/变小/不变)
17.如图所示,A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为100cm2,置于水平桌面上。
现将一实心小球分别放入A、B两容器中(均无液体溢出),小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。
则小球的密度为_____kg/m3;
小球静止在B容器中时,水对容器底的压强增大了______Pa(ρ煤=0.8×
103kg/m3,g=10N/kg)。
18.成熟的苹果离树后会落到地面上,这是因为苹果受到_______作用,这个力的施力物体是_______。
作用在同一直线上的两个力,合力大小为12N,若其中一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小为____N或______N。
19.用弹簧测力计悬挂一个圆柱形物体A,将其放置于空烧杯中,然后逐渐向烧杯中倒水,整个过程中保持物体A的位置不动,如图甲所示.依次测出烧杯中水的深度h和对应的弹簧测力计示数F,绘制了如图乙所示的图象.
(g=10N/kg),则:
(1)物体A重______N;
(2)当烧杯内水深为15cm时,弹簧测力计的示数为______N;
(3)水恰好全部浸没物体A时,烧杯中水的深度为______cm,物体A所受浮力为______N;
(4)物体A的密度为______kg/m3.
20.一只铁质水桶重79N,装满水共重237N,挂在弹簧测力计下端,然后把水桶全部浸入水中,则弹簧测力计的示数为_____N。
(ρ铁=7.9×
103kg/m3)
21.用物理知识解决生活中常见的现象。
破窗锤两头做得很尖锐,这是通过_________来增大________;
拦河坝上窄下宽是因为______随着______的增加而增大;
人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域,是因为当列车经过时附近的空气流速______,气体压强_____,与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车。
22.潜水艇是靠改变它受到的_____来实现下潜和上浮的,浸没在水中的潜水艇逐渐下潜时,受到的水的压强_____,受到的水的浮力_____.(填“不变”、“变大”或“变小”)
三、实验题
23.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
①分析下表中实验序号1,2,3或4,5,6的体积与质量的关系,可归纳得出的结论是:
____________.
②分析上表中实验序号:
__________,可归纳得出:
“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:
_______________。
24.今年小明家种植柑橘获得了丰收。
小明想:
柑橘的密度是多少呢?
于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。
他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;
然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
25.小刚做了如下实验:
(1)向容积为50mL的注射器内注入少量酒精,并在注射器小孔内放一小段牙签,用橡皮帽堵住小孔使注射器内封闭一段气体,如图a.推动活塞压缩这段气体,拔掉橡皮帽,看到牙签飞出,同时注射器内出现大量“白气”,如图b.“白气”是酒精蒸气________形成的,这说明此过程中气体的内能________(选填“增大”、“减小”或“不变”).牙签飞出这一过程的能量转化情况与四冲程汽油机________冲程相同.
(2)小刚觉得牙签飞出是因为气体被压缩后压强增大了,由此他猜想气体压强的大小可能与气体的体积有关;
他又想起自行车轮胎在夏季烈日暴晒下会爆胎,他猜想气体压强的大小可能还与________有关.在老师的帮助下,他用图乙的实验装置去探究“一定质量的气体,压强与体积的关系”,实验中保持环境温度不变且注射器管壁导热性能良好,缓慢推动活塞到某一位置,从注射器的刻度上读出体积值,待压强传感器示数稳定后读出压强值.继续缓慢推动活塞,得到多组实验数据如下表:
①实验中缓慢推动注射器活塞,主要目的是________;
②分析表中实验数据,可以初步得出的结论是________.
四、计算题
26.如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有质量为5千克的水,B受到的重力为200牛,B的底面积为5×
10﹣2米2
.
(1)求A中水的体积V水;
(2)求B对水平地面的压强pB;
(3)现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB’:
h水为2:
5,且B剩余部分对水平地面的压强大于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB的范围.
27.1783年法国物理学家查理做成的世界上第一个氢气球,体积是620m3.这个气球在地面附近受到的浮力有多大?
(设地面附近气温是0℃,气压是标准大气压)
五、综合题
28.如图所示,重为2N的木块漂浮在水面上,有一半体积露出水面。
(1)请在图中画出木块所受力的示意图。
(______)
(2)若将木块浸没水中,则需要加在木块上竖直向下_____N的力。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
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14、
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- 陕西省 年级 物理 47 物体 浮沉 条件 知识 归纳 练习题
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