江西省宜春市第四中学届高三上学期期末考试语文试题.docx
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江西省宜春市第四中学届高三上学期期末考试语文试题
江西省宜春市第四中学2014届高三上学期期末考试
语文试题
第I卷(选择题共45分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是( )
A.牛虻(ménɡ) 氓隶(ménɡ) 魍魉(wǎnɡ) 欺罔(wǎnɡ)
B.草菅人命(jiān) 绾结(ɡuān) 猪倌(ɡuān) 管理(ɡuǎn)
C.枢纽(shū) 抠门(kōu) 沤肥(òu) 伛偻(ɡōu)
D.慑服(shè) 蹑手蹑脚(niè) 镊子(niē) 嗫嚅(niè)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.申冤 走途无路 励精图治 欲加之罪,何患无辞
B.妨碍 养尊处优 矢口否认 道不同,不相为谋
C.陷井 焕然一新 器宇轩昂 醉翁之意不在酒
D.厮守 混淆视听 咎由自取 麻雀虽小,肝胆具全
3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①中华文明源远流长,经过传统民俗文化和民间艺术的 ,我们的精神上才
有了华夏儿女的文化印记。
②上海世博会是第一个正式提出”低碳世博”理念的世博会,中国在 过程
中也在全力实践这一理念。
③朝鲜媒体近期接连发表评论, 美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代
《朝鲜停战协定》的建议。
A.熏染 筹办 督促 B.熏陶 筹措 督促
C.熏陶 筹办 敦促 D.熏染 筹措 敦促
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
主旋律作品未必很“热”, , , 。
, ,她构成了一个生机社会完形的精神规则。
①但她给人心灵的抚慰是不可替代的 ②她是社会浮躁时的一碗清水
③销量未必好、点击未必多、票房未必高 ④是经济火热、思维骚动时的一丝和谐
⑤主旋律作品观点未必极端,标题未必惹眼球
A.⑤③①④② B.②④③①⑤ C.③⑤①②④ D.⑤①③④②
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 所谓“皮革奶”,是利用已经废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后,
混入到牛奶中,以提高产品中的蛋白质含量。
B.该记者没有按照报社领导的要求,如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题,受到了停职处分。
C.巴以新冲突将成为奥巴马上任后遭遇的首个重大国际危机,这个危机将直接考验奥巴马的外交智慧和危机处理能力。
D.真善美是童话的底色,是人类代代相承的灵魂光芒,它能够使孩子养成尊重自然、爱护别人的精神和良好习惯。
6.下列关于名著的说明,不正确的一项是( )
A.那道人笑道:
“你若果听见‘好了’二字,还算你明白。
可知世上万般,好便是了,了便是好。
若不了,便不好,若要好,须是了。
我这歌儿,便名《好了歌》。
姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村,赠银让他赶考。
因葫芦庙失火,甄家被烧毁。
不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走。
一日,他听到了道人的《好了歌》,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。
(《红楼梦》)
B.他不说一句反抗的话,而且也没有反抗的意思,他只是点头,表示愿意顺从父亲的话。
可是后来回到自己的房里,关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭,为了他的破灭了的幻梦而哭。
觉新打算中学毕业后到有名的大学深造,还想去德国留学,和自己爱着的姑娘结婚。
父亲的一句话“你爷爷希望有个重孙”,就彻底击碎了他的梦想。
(《家》)
C.桑丘说,“那些不是巨人,是风车。
”堂吉诃德说:
“在征险方面你还是外行。
他们是巨人。
如果你害怕了,就靠边站,我去同他们展开殊死的搏斗。
”这段对话讲的是堂吉诃德大战风车的事。
他把风车当作巨人,把风车的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前厮杀。
当他向第一架风车扑去时,刚好一阵风吹来,把他从风车上摔了出去。
亏得桑丘上来搀扶,他才爬起来。
当天,他们在林子里里度过倒霉的一夜。
(《堂吉诃德》)
D.刘备讨伐东吴,兵败白帝城,忧伤成疾,临终他把诸葛亮召来,对他说:
你的才能十倍于曹丕,儿子刘禅若可辅佐就辅佐他,如其不才,可取代之。
诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死”。
刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子,勿负朕言”,遗命刘禅与丞相从事,应“事之如父”。
(《三国演义》)
二、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成7~9题。
大凡上了年纪或稍有文化知识的人都知道,一本名著、一部电影、一台话剧、一首歌曲,当年在民众中产生巨大影响,虽历经久远年代,但至今仍百读、百看不厌,传唱不衰者,可称之为“经典”。
“经典”作品的产生,是一个时代的象征,更是一代人的骄傲,正因如此,中国人谁没读过四大名著?
在读书人乃至普通人家的书橱里,又怎么能少了《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》?
倘若少了其中的一部,似乎就缺失了家庭的文化气息,不像真正的读书人家。
而任何一部“经典”作品的诞生,作者都耗尽毕生心血,经不断推敲,反复修改,数易其稿,精益求精而成,有的甚至一生磨一书,一生磨一戏,一生磨一歌,创作者为此付出的艰辛可想而知。
不知从何时起,影视圈掀起了“经典”热,刮起了改编风。
其热情之高,速度之快,集数之多,声势之大,令人瞠目结舌,惊讶不已。
只要触目众多媒体便可得知,今天有位大手笔改编了某某名著,明天又一大导演改编了某某电影。
其实,充其量是把不足两小时的电影拉长为电视连续剧,其中,不乏添枝加叶,胡编乱造,张冠李戴,偏离原著。
何以如此?
说穿了,就是金钱驱动,利益所致,改编越长越来钱,导演名声响天下,演员身价百倍升。
至于尊重“经典”原创、注重史料真实、慎重改变情节等等,似乎大可不必在意。
反正诸多“经典”作者早已作古,死人不会与活人打官司,何必较真呢!
这就给胡编乱造者吃了颗定心丸。
其实,恰恰相反。
比如,一些关于革命史的文艺作品,广大读者和观众知悉历史,当年参加南征北战的老战士尚健在,这么一来,新编经典越多,笑话越多,弄得那些穿帮的大编导们狼狈不堪,不知如何应对。
这些年,连续新编的《野火春风斗古城》《山间铃响马帮来》《永不消逝的电波》等,反响平平,就是例证。
“经典”作品的改编成功,绝非一日之功,没有渊博的知识、缺少表演手法和创新能力是很难赢得一片掌声和满堂喝彩的。
也不知缘起何日,各地又冒出了文化“啃老”的怪现象。
只要读读新闻就不难看到,这些年名人故里纷争四起,从黄帝故里、姜尚故里、老子、庄子故里之争到曹操、华佗故里之争。
从赵云故里、诸葛亮耕地之争,发展到五省七地争二乔、三省四地争曹雪芹,甚至跨国界的两国四地争李白故里。
于是,有些地方,言必古人,艺必古典,以此炫耀当地历史之悠久,文化底蕴之深厚。
对此现象,人们称之为文化“啃老族”。
文化“啃老”,表面上看是对传统文化的重视,对古代名人的尊重,其实并不尽然。
在“复古热”的背后暗藏着不便言明的诸多动机,厚古薄今,对当今文化不自信者有之;盲目开发、受利益驱动者有之;热衷做表面文章,一味追求政绩者有之;仿佛一旦争到了名人故里,便有了猎取经济利益的敲门砖,身价倍增,门票大涨,不尽财源滚滚而来。
其实,错矣。
对于名人故里、古人坟墓,理应重温历史、继承传统,取其精华,发扬光大,以名人、古人的聪明智慧教育后人开拓创新,创造出更多更好的文化精品,无愧于我们伟大变革的时代,这才是当务之急。
依我看来,“经典”新编,切莫急功近利,一哄而起;文化“啃老”,切忌躁动,蜂拥而至。
只有慎之又慎,不为金钱所动,才能使“经典”神韵无穷,历史遗存光彩夺目,闪烁着文明和智慧光芒的“文化”世代流传,令人景而仰之。
7.从原文看,下面对“经典”理解不正确的一项是(3分)( )
A.无论是名著电影还是话剧歌曲,只要当年在民众中产生巨大影响,历经久远年代,仍百读、百看不厌,传唱不衰者,都可称之为“经典”。
B.《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》四大名著的产生,是一个时代的象征,更是一代人的骄傲,所以它们是中华民族的“经典”作品。
C.在读书人乃至普通人家的书橱里如果少了四大名著甚至少了其中的一部,就缺失了家庭的文化气息,就不像真正的读书人家。
D.“经典”作品的诞生,需要不断推敲,反复修改,数易其稿,精益求精而成,甚至创作者为此耗尽毕生心血,因而“经典”作品才能神韵无穷,令人景而仰之。
8.下列的说法,符合作者意思的一项是(3分)( )
A.只要触目众多媒体便可得知,影视圈掀起了“经典”热,刮起了改编风。
其实都是添枝加叶,胡编乱造,张冠李戴,偏离原著。
B.影视圈掀起的“经典”热,刮起了改编风。
热情高,速度快,声势大,却不去尊重“经典”原创、注重史料真实、慎重改变情节,究其原因,诸多“经典”作者早已作古。
C.“经典”作品的改编成功,绝非一日之功,没有渊博的知识、缺少表演手法和创新能力是很难赢得一片掌声和满堂喝彩的。
D.文化“啃老”,虽然体现出了对传统文化的重视,对古代名人的尊重,但是在“复古热”的背后暗藏着不便言明的诸多动机,这些都无益于传统文化的发扬光大。
9.下列理解分析不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.没有渊博的知识、缺少表演手法和创新能力是很难将“经典”作品改编成功的。
《野火春风斗古城》《山间铃响马帮来》《永不消逝的电波》等改编,反响平平,恰恰说明了这一点。
B.近年来名人故里纷争四起,出现了五省七地争二乔、三省四地争曹雪芹,甚至跨国界的两国四地争李白故里。
这些地方,言必古人,艺必古典,以此炫耀当地历史之悠久,文化底蕴之深厚,其真正的动机却并非如此。
C.重视传统文化,尊重古代名人,需要重温历史、继承传统,取其精华,发扬光大,以名人、古人的聪明智慧教育后人开拓创新,创造出更多更好的文化精品,这样才能无愧于我们伟大变革的时代。
D.大凡上了年纪或稍有文化知识的人都知道,急功近利,一哄而起的“经典”新编,浮躁短视,蜂拥而上的文化“啃老”,都不能使“经典”焕发出夺目的光彩,更不能使文明和智慧光芒的“文化”世代流传,令人景仰。
三、文言文阅读(18分,每小题3分)
(一)、阅读下面的文言文,完成10—12题。
唐俭字茂约,并州晋阳人。
父鉴,隋戎州刺史,与高祖善,尝偕典军卫,故俭雅与秦王游。
俭爽迈少绳检,然事亲以孝闻。
见隋政浸乱,阴说秦王建大计。
高祖尝召访之,俭日:
“公若外啸豪杰,北招戎狄,右收燕、赵,济河而南,以据秦、雍,汤、武之业也。
”及大将军府开,授记室参军。
从定京师,晋昌郡公。
武德初,迁中书侍郎。
吕崇茂以夏县反,与刘武周连和。
诏永安王孝基、独孤怀恩率兵致讨。
俭以使适至军,会孝基等为武周所虏,俭亦见禽。
始,怀恩屯蒲州,阴与部将元君实谋反,会俱在贼中。
君实私语俭日:
“独孤尚书将举兵图大事,犹豫不发,故及此。
所谓当断不断而受乱者。
”俄而怀恩脱归,诏复守蒲。
俭恐必乱,密遣刘世让归白发其谋。
会高祖幸蒲津,舟及中流而世让至,高祖惊,日:
“岂非天也!
”命趋还舟,捕反者,怀恩自杀,余党皆诛。
俄而武周败,亡入突厥。
俭封府库、籍兵甲以待秦王。
高祖嘉俭身幽辱而不忘朝廷,诏复旧官,许以便宜。
尽簿怀恩赀产赐俭。
还为天策府长史。
贞观初,使突厥还,太宗谓俭日:
“卿观颉利可取乎?
”对日:
“衔国威灵,庶有成功。
”四年,驰传往诱使归款,颉利许之,兵懈弛,李靖因袭破之,俭脱身还。
岁余,为民部尚书。
从猎洛阳苑,群豕突出于林,帝射四发,辄殪四豕。
一豕跃及镫,俭投马搏之。
帝拔剑断豕,顾笑日:
“天策长史不见上将击贼邪,何惧之甚?
”对日:
“汉祖以马上得之,不以马上治之。
陛下神武定四方,岂复快
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