学习培训心得体会docWord格式.docx
- 文档编号:17492907
- 上传时间:2022-12-06
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:30.25KB
学习培训心得体会docWord格式.docx
《学习培训心得体会docWord格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习培训心得体会docWord格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
当今社会是法制社会,只有不断地学习,才能更好地做好审计工作,适应时代的要求,依法审计、规范审计。
要端正态度,大兴学习之风。
作为我们基层审计人员,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习培训的机会,我们学习培训的最终目的也是为了更好地服务于社会,更好地做好审计工作,用理论指导实践,要学有所用学以致用。
通过这次的学习,使我们丰富了自己的知识面,扩大了自己的视野,使自己的思维更加理性,提高了自己的审计技能。
学习培训心得体会篇2
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。
现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。
下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;
我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;
我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由刘老师讲的有关《第十七届五中全会》的内容,党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京胜利召开。
实现的目标:
经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御
风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;
发展的战略是:
要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。
老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。
我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。
我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。
最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。
一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。
我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。
我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!
学习培训心得体会篇3
今年,我非常荣幸的参加了幼儿教师远程培训,在这个培训中,聆听了许多专家及名师的讲座,他们以鲜活的案列和丰富的知识,给了我强烈的感染和深深的理论引领。
在学习活动中,我听了专家的讲座,对我来说更加加深了对幼儿园教育的认识与理解,能够更好的促进各位教师的专业化的发展。
社会在发展,科技在进步,当然我们的教育要不断的更新,教师也要不断更新充值自己的学识,可持续发展。
只有通过教育中不断学习,才能自身的素质与教学水平,所以我认为理论联系实际是最重要的一点,把这几位专家的观点及理念(心得体会)与幼儿园的现有实际情况结合在一起,通过不断的反思与摸索,是我们的幼教事业能够有更大的突破。
再一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊。
幼儿教师作为一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。
身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。
本次学习中让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
沟通是一门学问,也是一门艺术。
在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。
充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。
与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
一是通过本次远程培训,拓宽了我们基层教师参与培训的途径。
作为一名基层幼教老师,我们的培训是有限的,甚至是很少得,这次远程研修教育,是我们多了一次参与培训的机会,对提高自身知识水平,增强自己的教学理念都有着非常重大的意义。
通过网络这个平台,我们在轻松学习的同时,也提升了自己的计算机知识,创新教学是前所未有的,从理念和形式都有了很大的进步,教学内容丰富,题材形式多样,驾驭效果明显。
特别是各级教育专家的专题讲座,是我受益匪浅。
这次培训学习,我的教学理论有所提高,教学技艺有所增长,收获很大。
二是通过本次远程培训,促进了我们教学理念的不断提升。
在远程研修过程中,通过细心聆听教育专家的讲座,高级教师的教学经验之谈,是我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,为我树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致讲解,教学点的切入,最后的教学结尾,是我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。
三是通过本次远程培训,拓宽了我们教学知识的视野。
远程研修搭建的这个学习平台,使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中,虽然只有短短的六天时间,我还是认真地学习着,研究着,讨论着,从中汲取营养。
在评比对照中了解更多的知识点,掌握切合自身实际的教学教研,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。
通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,让自己在教学理念上升到一个更高的层次。
四是通过本次远程培训,激励着自己的教学工作再上新台阶。
短短的培训即将结束了,留给自己的是一种激励,是精神,我要在今后的工作中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的幼教工作有新的创新,教学事业再上新的台阶。
总之,在今后的教学教育工作中,我会更加珍惜每一次教育培训,利用学习的机会,创造出自己美好的幼教事业。
学习培训心得体会篇4
第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新鲜,因为都从来没接触过那些东西啊。
所以心里一开始就酝酿着:
”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!
”
第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!
老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项。
我认真做好笔记。
知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!
仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了。
但我怎么能退缩啊?
就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!
给自己鼓劲,加油!
在听过老师认真的讲解跟实际操作后,终于有了机会穿好围腰,戴上皮手套,拿好面罩。
一切就绪,准备动工咯!
理论听起来还蛮简单,看老师操作起来貌似也不怎么难。
但自己做起来呢?
实在让我很抓狂。
开始的时候就站旁边拿面罩看同学先操作,心里不断捉摸那些细节,回想老师刚才说过的要领。
看着看着好像也不那么怕了,于是就很勇敢地开动。
恩恩,当我真正做到引弧,运条的时候,真的不觉得怕了。
虽然第一节课下来,那个焊的水平实在是不敢恭维,但是我相信熟能生巧。
大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃。
我有目标。
我相信坚持就是胜利!
第二节课,第三节课,我都有认真地练习,虽然自己还是觉得不满意,但是有一点点的进步也是好的,说明我的努力没有白费!
说明我还是可以做好的。
要谢谢两位老师的耐心指导,谢谢同学们的帮助。
这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:
做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气。
一定要做好充分的准备!
不能盲目去做,要坚持,还要学会反思跟总结。
只有这样才能不断进步。
才能把事情做好。
我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习跟提高的过程。
学习培训心得体会篇5
我读的是英语师范专业,在华师整整呆了三年,学的大体都是师范微技能和专业技能,还从未有过像这次培训一样这么系统地学习中小学教师职业理念、如何上好一堂课与建立良好的师生关系以及中小学课堂中的探究式教学。
因此,非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路,也非常感谢基金会与各位主讲教师为我们精心设计了这样的一次培训。
以下,我将从三个方面讲讲我这次顶岗培训的学习心得。
一、怎么让孩子学会解决实际问题?
在王老师为我们讲授的课程里,我们知道中小学教师职业理念围绕惠人达己,立德立人的中心,以爱和使命为动力系统,责任和创新为行为系统,价值而幸福为目标系统,又以问题解决为前面六大因素相互作用的基本落脚点。
我个人认为,以问题解决为六大因素相互作用的基本落脚点这一点提得非常好。
我们平时总会听到大人们称呼一些学习很棒的孩子为书虫、书呆子,可想而知,我们的教育会不知不觉地教出只会学习和考试却不会做事的孩子。
但是,我们的社会需要的不是只会读书的书呆子,更不是只会考试的机器。
教育只有培养出会解决实际问题,会做事的人,才能真正实现教育服务国家服务社会的价值。
要让孩子学会解决实际问题,我认为,这就要求老师要能教出活学活用,并且在没有老师的情况下也能独立学习、独立完成任务的学生。
老师需要为学生铺起点的路,善于把知识和实际生活联系起来,鼓励创新,鼓励发现、探索,一个问题可以有多个解决方法,多个方法相比较便能找出好方法。
把实际运用的种子种到孩子脑中之后,老师应该退一退,让学生自己去完成,不让学生太过依赖自己,剩下的路,由孩子自己去铺,老师只在一旁作必要的指引。
二、如何上好一堂课?
培训期间,高老师为我们讲授如何上好一堂课,她着重于讲授教学教法,但是高老师自己也同意,一堂好课应该要以良好的师生关系为基础,因为亲其师而信其道。
同时,我认为一堂好课的因素是微笑、爱心、激励、信心、竞争,然后才是教师的教法。
微笑,指的是老师的微笑,一个亲切和蔼的微笑能够把学生的注意力凝聚在自己的身上;
爱心,同样指的是老师的爱心,同时也指学生们的爱心,一个相互关怀、相互帮助的课堂能在学生的心中留下一股暖流;
激励,指的是老师对学生们的激励,一个眼神,一句话都能够奏效;
信心,指的是老师和学生的信心,老师对教学有信心,对学生有信心,学生因为教师的微笑、爱心和激励,从而对自己有信心,对学习有信心;
竞争,指的是学生们的竞争,这能够帮助学生抓住表现自己的机会,巩固自己的信心。
只有把微笑、爱心、激励、信心和竞争带进课堂,这一堂课的气氛才活跃得起来,而课堂气氛活跃了,老师的教法、教学才能收到最好的成效。
三、如何开展探究式教学?
探究式教学是黄老师为我们讲授的。
谈到探究式教学,我便不由自主地想起我初一的语文老师。
我们都知道新课标的教学理念是自主、合作、探究,在她的课堂上,这位语文老师谨遵这样的理念,经过一年的教学,我们整个班不仅提高了学习成绩,很多同学都对自己的学习能力有了足够的信心,相信就算没有老师,自己仍然能够通过自主、合作与探究学好该学的知识。
但是正如黄老师所说,在很多学科的课堂中,老师有时候不敢放手让学生去探究,原因是怕课堂秩序混乱,怕在固定课时里面完不成教学任务。
我认为,有这样的顾虑是很正常的,那么我们能不能换一种方式,把探究式教学放到课堂以外去做,让同学们有丰富的课外生活,充分体验在做中学、玩中学、探索中学,这样子也许能更好地提高学生的自主学习能力、分工协作能力和发现探索能力。
总体而言,这次顶岗培训虽然只有短短的三天,但是课程安排紧凑,课程内容是精华部分的浓缩,《教师专业成长刘良华教育演讲录》已经引起我多次思考,这次培训再次引起我的思考,让我再度受益,在思想上、态度上、意识上做好了顶岗实习的准备。
在接下来的暑假期间,我会做更多的思考和准备,期待到丰顺中学为期四个月的实习。
学习培训心得体会篇6
金秋十月,我和来自白云区、花都区、越秀区、天河区的8位老师有幸进入先烈东小学进行第二段的跟岗学习。
五天的时光转瞬即逝,本人深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务之艰巨。
我决心要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的教学水准。
这次跟岗学习活动,先烈东小学为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件。
在这里,让我感受了先烈东小学老师们的教学风采,聆听了他们的科组汇报,学习了他们老师课堂上的教学智慧,也更新了自己的教学观念,使自己得到一定程度的提升,真是受益非浅。
下面是我通过跟岗学习获得的点滴体会:
一、进名校,听汇报。
10月14日下午,我提前就到了先烈东小学,走进校园,让我们感受到它的氛围,不愧是广东省一级学校,在天河区的学校中,先烈东小学的面积虽说不大。
但整个校园氛围非常浓厚,各个功能区设置合理,每一个空间都得到了合理的利用,给学生营造的是轻松、愉快的学习环境。
学校以“全面开发学生潜能,促进学生主动健康发展”理念开展教育教学工作,成为一所传统名校,以其“校风好、质量高、特色强”而驰名南粤。
走进校园,第二个震憾就是先烈东小学的数学团队。
这是一个优秀的数学团队,队员们的素质高,他们团结协作精神非常强。
学校领导热情接待了我们。
按照跟岗学习安排。
先烈东小学数学学科组长周艳老师给我们作了《聚精荟萃尚濯致远》---先烈东小学数学学科组汇报。
周老师从建章立制、规范管理,专业引领、内强素质,教科研并进、扎实开展研究,资源共享、外树形象四个方面介绍了先烈东小学数学科组的一些做法。
听后让我们有耳目一新的感觉,他们不愧是广州市小学数学优秀科组。
二、进课堂,研教法。
10月15日上午,按照跟岗学习要求,我们来到先烈东小学珠江新城分校。
在珠江新城分校,我们听取分校张玉梅老师执教的一节四年级的《平行四边形和梯形》,张凤红老师执教的一节三年级红的《什么是周长》两节分开课。
两位老师与学生配合默契,突出重点,突破难点。
激情的老师,勤奋的学生,完美的教与学,课上得得相当成功。
课后,全体科组老师和我们八位老师都对两位老师的公开课进行了点评,先烈东小学的老师对我们的评课作了充分的肯定。
同时,我们也亲身感受先烈东小学在培养学生学习、生活等良好习惯等方面的成果。
新课标,新要求,新教改,新教法,每一个公开课,展现的是一种新的教育思想,一种新的教学理念。
特别是张玉梅老师的公开课,更是站在教改的前沿。
张玉梅老师执教《平行四边形和梯形》,运用学生小组合作,通过独自思考与小组讨论相结合,边动手操作,体现了学生的自主学习,学生真正参与了学习的全过程。
张凤红老师的《什么是周长》,我认为就是一堂教学常态课,整节课非常实在,条理清晰,脉络分明,学生的掌握情况效果良好。
10月16日,我听了先烈东小学两位新教师的试教课。
一位老师上的是一年级的《认识物体》,一位老师上的是二年级《角的`初步认识》。
二位老师第一次走上讲台,但他们的教学风采向我们展示了他们团队的风采。
课前他们认真研读教材,分析学情,查阅资料,认真设计教法,教法中如何去关注学生……在听课活动中,我们认真听课,认真填写课堂观察表,积极交流。
10月17日,我们跟岗学习的八位老师中,七位老师安排重建课。
上完重建课后,学校科组结合每节课的情况给我们作详尽的分析,这节课哪些方面做得好,哪些方面还可以怎样处理,哪些方面应注意、应改进。
此外,还指定课题和我们一起进行同课同构及同课异构活动。
再之就是他们在百忙之中抽时间深入我们每人7节重建课的课堂教学活动,并及时地对我们的重建课进行评释。
在他们的传、帮、带下,我们处理教材的能力、课堂教学程序设计的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高。
10月18日,先烈东小学石琳老师给我们展示了一节重建课《认识物体》。
我们跟岗学习的吴建潮老师展示了一节六年级示范课《比的应用》。
两位老师的教学设计精美,结构完整,过渡自然,切合新课标理念,很好地达成了新课标理念:
人人学有价值的数学;
人人都能获得必需的数学;
不同的人在数学上得到不同的发展。
两节课都体现了“激发学生的学习兴趣,为学生提供活动机会,让学生自主探索与合作交流,获得很好的数学活动经验。
真正体现学生是学习的主人,老师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。
三、结硕果,存感激。
本次跟岗学习,我大开眼界,思想受到很大的触动。
“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路”。
在先烈东小学老师们与我们的思维碰撞中,我开始对自己的教学有了反思,对未来的教育教学工作有了新的思路。
跟岗学习已经结束,但学习和思考不会停止,也不能停止!
我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,努力做一名在教学上有自己特色的教师。
争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。
我再次感谢先烈东小学老师为我跟岗学习的悉心指导和热情帮助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。
学习培训心得体会篇7
随着企业不断的发展,企业人的思维也在不断转变,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的价值,去寻找适合自己企业的管理模式,他们想到了军队,还是世界最有名气的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。
我也有幸,观看了《西点·
执行力》培训片,并受益匪浅,深深感觉到自己的平庸和肤浅。
(一)执行力的理解。
在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完整的诠释。
但在企业中具备这样的人才很少,具体有三个原因:
一是企业自身的原因。
因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力落实带来很大的推动。
二是中低层管理人员的能力和态度。
在能力上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司肯定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,可能会产生一些想法,影响执行力,比如:
不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;
还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置,等等。
三是基层员工的自身素质。
员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了基层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。
(二)怎样提高团队执行力。
现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。
要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。
作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。
充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。
公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。
但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。
团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。
(三)结果不等于完成任务。
这是我第一次听到这样的说法,还有比如:
用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果。
我知道在很多企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。
随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造结果的能力。
如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一道成长。
学习培训心得体会篇8
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 培训 心得体会 doc
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)