小升初语文知识专项训练基础知识一6形近字辨析Word格式.docx
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寇( )躁( )遭( )欲( )
冠( )燥( )糟( )浴( )
博( )碑( )僻( )筒( )
搏( )脾( )劈( )桶( )
10.比一比,再组词。
挽( )倍( )逢( )佳( )异()
晚( )培( )缝( )挂( )导()
11.辨字组词。
津()袖()扒()泼()
律()抽()趴()拔()
12.根据读音,在括号里写出恰当的汉字。
1.dǎo向() ()屿()蛋卧()
2.dù
()假 ()船()皮()鹃
3.miǎn()除()强()怀()腆
4.ró
ng()易 ()树光()()岩
5.mó
薄()()托()炼()菇
13.选字组词。
⑴建健
()康,()设,()身,()议
⑵形型
()状,造(),()态,典()
⑶题提
()问,()字,()纲,()材
⑷遐暇瑕
()迩闻名,目不()接,应接不(),()想联翩
()不掩瑜,()瑜互见,洁白无(),白璧微()
14.形近字组词。
15.根据读音,在括号里写出恰当的汉字。
⑴dǎo向(),()屿,()蛋,卧()
⑵dù
()假,()船,()皮,()鹃
⑶miǎn()除,()强,()怀,()腆
⑷ró
ng()易,()树,光(),()岩[]
⑸mó
薄(),()托,()炼,()菇
16.找出句子中写错的字并用标“”出,然后在括号里改正过。
⑴每
天放学回家,小青总是先作功课在玩。
()
⑵同学们以经养成了良好的学习习贯。
⑶时钟敲了七下,我不极吃早参了,背起书包上学去了。
⑷经长看电视会影像你的视力。
⑸他以玩强的义力战胜伤残,重反工作冈位,做出了重大供献。
⑹这条小路弯弯屈屈,高底不平。
⑺我们应该遵敬帅长。
⑻深篮的天空挂着一轮金黄的园月。
⑼猫是捉老鼠的能手,这还多亏他有锐力的爪子。
⑽幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上,因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。
提升题
第II卷
一、选择题
17.用“√”画出正确的拼音或字词。
度假(jià
jiǎ)倾听(qīnɡ qīn)
摩天大厦(shà
xià
)鳞次栉比(jié
zhì
)
(漫 曼)步举世闻(明 名)
(宽阔 宽广)的街道(观赏 欣赏)音乐
(轻柔 轻轻)的海风(闪动 闪耀)的灯光
18.给带点字选择正确的解释:
①不相同②特别③另外的④惊奇
(1)独在异乡为异客。
()
(2)大海深处景色奇异。
(3)同学们异口同声地回答:
“好!
”()
(4)看到日全食的景象,我们惊异地喊道:
“太神奇了!
19.选词填空。
(1)幕慕暮()色银()爱()
(2)戒诫械()备机()劝()
20.选字组词
21.选字填空。
22.我会选,给加横线的字音选择正确的读音。
差异(chāchāi)比较(jiǎojià
o)筛(shīshāi)选辐(fú
fū)射
淘汰(tà
itāi)佳肴(yá
oxiá
o)盐碱(jià
njiǎn)浩瀚(hà
nhān)
23.选字填空。
娃洼蛙挂哇
1.小明大声喊:
“多么可爱的小葫芦()!
”
2.荷叶上蹲着一只小青()。
3.妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。
4.苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。
24.阅读下面文字,按要求答题。
元霄上市,春节的又一个高潮到了。
正[]月十五,处处zhāngdēngjié
cǎi(),整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯,各形各色,有的一率是破璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬[]起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中都点上烛,观者就更多。
(1)根据文中的拼音在()内写出正确的词语。
(2)找出并改正文段中的两个错别字。
_________改为_________
_________改为_________
(3)给文中加横线字注音,写在[]里。
25.下列词语中没有错误字的一项是()
A.呵责忧心忡忡融会贯通郑重其事
B.迁徙张皇失措恼羞成怒不可明状
C.箫索烟熏火燎莫名其妙冥思苦想
D.辩别黯然失色顾名思义相得益章
26.给带横线字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
薄雾(bá
obó
)夯实(hāng
lēi)伫立(zhù
chù
魁梧(wú
wù
)侵蚀(qīnjì
n)刹(chà
shà
)那
27.依次填入下列各句横线上的汉字,正确的一组是()。
①实践、认识、再实践、再认识……以________无穷。
②他是被_____迫而跟随别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱,贏得全场观众一片喝_______。
④瞧她那_____得意相,一定又有什么高兴事。
A.至协采副B.致胁彩付C.至胁彩副D.致协采付
28.下列词语书写全对的一项是()
A.聒噪急噪撤消销声匿迹
B.专研专心闲暇应接不暇
C.慷慨气概重叠险像环生
D.船舶停泊弊端乌云蔽日
29.下列没有错别字的一句是()。
A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午?
B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。
C.一家外国报纸清蔑地说:
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
30.请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出。
(1)咳不容缓,请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。
(2)舒适牌热水器,随心所浴。
31.下列词语中完全错误的一
组是()。
A.天空晴郎艺术珍品体型匀称脸色仓白
B.凶涌澎湃千斤一发自做自受神计妙算
C.各舒己见同心协力平易尽人口惹悬河
D.垂投丧气阴谋诡计拔苗助长高毡远瞩
32.选择正确的字填在句子的括号里。
待侍赏裳棚绷
哥哥嫂子()他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣(),夜里睡在牛()里,嫂子还整天()着脸。
33.选字填空。
应映迎
(1)天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒()在湖水中。
(2)趁着国庆长假,我们()该到上海世博园去看一看。
(3)我们到校门外()接新同学。
34.下列各组词语中,书写无误的一组是()
A.苦心孤诣明察秋豪顾名思义望而却步
B.直截了当玉琢冰雕如梦初醒炯炯有神
C.通俗易懂祟山竣岭人仰马翻悄然无声
35.选字组词,用“√”表示。
金(壁碧)辉煌意犹(未末)尽颐和(圆园)
赏心(悦月)目引人(注助)目变化无(穷琼)
凉风(习习希希)装饰(烘拱)托
36.根据拼音依次选择合适的字组成词语正确的是第()组。
A.至致制治智
B.智致质治制至
C.至制质治智
D.智致质制治至
37.依次填入下列各句横线上的汉字,正确的一组是()。
⑴实践、认识、再实践、再认识……以________无穷。
[*xx*k]
⑵他是被_____迫而跟随别人做坏事的。
⑶琳琳优美的演唱,贏得全场观众一片喝_______。
⑷瞧她那_____得意相,一定又有什么高兴事。
A.至协采副
B.致胁彩付
C.至胁彩副
D.致协采付
38.为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在()里。
⑴父亲保持着他那严(A.竣B.俊C.峻)的态度。
⑵老师一再叮嘱我做事不要急(A.躁B.燥C.澡)。
⑶傍晚的火烧云(A.魄B.瑰C.魂)丽无比。
39.下面每组词语中,完全正确的一组()(2分)
A、雕梁画栋引人入胜美不圣收昂首挺胸
B、妙笔生花别具一格德高忘重望而生畏
C、耀武扬威气势汹汹随心所欲不拘一格
D、不同凡响自私自利庞然大物形色勿勿
40.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过。
这条小路弯弯屈屈,高底不平。
( )
41.下面几组词,错别字最多的是()
A.云雾迷蒙连绵不断峰峦雄伟拨地而起
B.穿流不息盛气凌人专心志致各抒已见
C.风调雨顺平易近人一丝不苟完璧归赵
D.画蛇添足亡羊补牢粉身碎骨赏心阅目
42.给句子中加横线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
1.顾①注意,照管;
②拜访;
③看;
④珍惜,顾念。
(1)刘备三顾茅庐,终于请出诸葛亮。
(2)渔夫不顾惜身体,冒着风暴出海打鱼。
(3)他环顾四周,没有发现什么异常。
2.负①背;
②享有;
③战败,失败;
④辜负;
⑤倚靠。
(1)北京“六必居”是久负盛名的百年老店。
(2)廉颇认识到自己的错误,主动到蔺相如府上负荆请罪。
(3)我军消灭了负隅顽抗的敌人。
()
(4)这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。
3.熬①把东西煮成糊状;
②忍受;
③久煮,为了提取有效成分等。
(1)我最爱吃妈妈熬的小米粥。
(2)我们总能熬过去的。
(3)小丽天天命妈妈熬药。
4.故①事故,事情;
②备故,原因;
③故意;
④原的,旧的;
⑤死亡。
(1)故地重游,我感到格外亲切。
()[]
(2)王师傅今年3月病故。
(3)谨慎驾车,防止事故。
(4)请你遵守规章制度,不要无故迟到。
5.得①演算产生的结果;
②适合;
③得到;
④需要;
⑤表示推测的必然。
(1)这次工程得三个月才能完成。
(2)这次考试他取得了良好的成绩。
43.为下列句子中的词语选择恰当的字,将序号填在()里。
44.下列没有错别字的一组是()。
A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪
B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶
C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡
45.下列词语中音、形、义完全正确的一组是()。
A.帐篷(pé
ng)波滔汹涌发奋图强波澜壮阔(波浪)
B.草棚(pé
ng)惊恐万状寸步不让若有所悟(明白)
C.烦躁(zà
o)天经地义唇枪舌剑大名鼎鼎(一种容器)
D.缝隙(xì
)浮想连翩恼羞成怒脱颖而出(尖子)
46.依次填入下列各句横线上的汉字,正确的一组是()。
47.下列词语中没有错别字的是()
A.虚幻严竣雷鸣电闪
B.荒原修筑穿流不息
C.慈祥先驱千姿百态
D.丝毫威胁暮天席地
48.下列字中部首相同的一组是()
A.卑卖卒南博
B.早曷旱曼星
C.宇窗窝实牢
D.永卞主文交
二、判断题
49.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过。
时钟敲了七下,我不极吃早参了,背起书包上学去了。
( )
50.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过。
我们应该遵敬帅长。
51.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过。
深篮的天空挂着一轮金黄的园月。
52.找出句子中写错的字并用标“”出,然后在括号里改正过。
幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上,因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。
参考答案
1.【答案】
莱茵河债券腊月屡次
细菌花卷蜡烛一缕
一吨谱写盲人苏醒
纯洁普通养育醉人
眼瞎恬静键盘浪涛
割断括号健康滔滔不绝
【解析】本题考查学生辨析形近字并组词的能力。
由于形近字它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。
注意平时的积累与读写。
2.【答案】
倨敖赏赐包裹
遨游踢腿衷心
熬夜警惕哀恸
3.【答案】
轻纱围绕环抱稳妥
沙子燃烧坏蛋隐藏
【解析】主要掌握形近字的字
形,然后,能区分开,辨字组词。
4.【答案】
拟(拟人)赴(赶赴)
似(似的)赵(姓赵)
躇(踌躇)枕(枕头)
著(著名)沈(沈阳)
【解析】本题考查学生对形近字的组词能力。
答案不唯一,正确即可。
5.【答案】
缘分练习栽种增加
绿色炼金载重僧侣
【解析】略本题考查学生辨析形近字并组词的能力。
6.【答案】
留恋综合博学
山峦纽约棕色搏击
野蛮扭动跟踪胳膊
7.【答案】
善良日期饥饿破烂
膳食欺骗峨眉山坡
8.【答案】
口哨稍微徒劳延伸
捎走树梢迁徙宫廷
链子朦胧警惕舔舐
涟漪启蒙踢走添加
9.【答案】
倭寇躁动遭遇食欲
冠军燥热糟蹋沐浴
博士口碑偏僻竹筒
搏斗脾气劈柴木桶
10.【答案】
挽手加倍相逢佳节异乡
傍晚培养缝隙牵挂指导
【解析】本题考查对形近字的辨析,我们结合形近字的偏旁进行辨析。
挽和晚相比,左边偏旁不同,挽是扌,与手的活动有关,可以组词为挽手;
晚是日,与时间有关,可以组词为傍晚。
倍和培相比,左边偏旁不同,倍是亻,与人有关,组词为加倍;
培是土,与土地有关,组词为培养。
逢和缝相比,逢是辶,与走路有关,组词为相逢;
缝多了一个纟,与丝线有关,所以组词为缝隙、缝补。
佳和挂相比,左边偏旁不同,佳是亻,与人有关,组词为佳人、佳节;
挂是扌,与手的活动有关,可以组词为牵挂。
异和导的下面不同,异组词为异乡、异同,导组词为指导、导向。
11.【答案】
甜津津袖子扒开活泼
纪律抽出趴着拨打
【解析】每组的两个字字形相似,要注意区分,组成正确的词语加以区分。
“抽”是动词所以是“扌”,“袖”是指衣服所以是“衤”;
“扒”用手为“扌”;
“拨”是动词,为“扌”。
12.【答案】
1.导岛捣倒
2.度渡肚杜3.免勉缅腼4.容榕荣熔5.膜摩磨蘑
【解析】
试题分析:
做这样的题不仅需要学生平时勤于练习,而且要勤于使用,使生字、词语的学习和生活紧密联系起。
易写错的词语有:
向导,度假,渡船,免除、熔岩。
“向导”是“指引,带领”的意思。
“度”、“渡”两个字容易混淆。
“渡”的意思为1.由这一岸到那一岸,2.载运过河;
“度”有“过”(指时间)的意思,例如“欢度春节”,“渡船”的意思是坐着船从这岸到那岸;
“度假”度过假期这段时间。
“miǎn除”即去掉,除掉,“免”字也有“去除”的意思。
“熔岩”指喷发出的高温岩浆,因此“熔”的部首应为“火”。
13.【答案】
⑴健,建,健,建;
⑵形,型,形,型;
⑶提,题,提,题;
⑷遐,暇,暇,遐,瑕,瑕,瑕,瑕
⑴
思路分析:
完成这道题,首先要理解词意,正确搭配相应汉字,注意一些固定词组。
名师详解:
⑴“健”的含义A.强健;
B.使强健;
C.在某一方面显示的程度超过一般;
和人的身体、能力有关;
可组词:
健身、健康等;
“建”多作动词用建筑、提出、设立。
如建筑、建议等;
⑵“形”的意思为A.形状;
B.表现,显露;
组词:
形状、形态等;
“型”的意思为类型;
模型,可组词造型、典型等;
⑶“题”为名词时,意思是“题目”,为动词时意思是“写上、签上”比如组词“题字”“题名”;
“提”多为动词用,可组词:
提问、提纲。
⑷“遐”的意思为“远”,因此部首为走之,“遐迩闻名”形容名声很大,远近都知道,因此应为“遐”;
“暇”的意思为“空闲”,组词“目不暇接”指东西多,眼睛都看不过;
“瑕”指玉上面的斑点,部首“王”代表玉。
易错提示:
汉字意义不理解或词语掌握不牢,容易出现错误失分。
14.【答案】⑴帐子,账簿;
⑵竞赛,竟然;
⑶策马飞驰,张弛有度;
⑷辨别,辩论
做同音形近的字组词题,要看清字形,然后根据意义组词。
⑴“帐”字的部首“巾”是表示它和布有关,“长”表示“宽,大”“帐”的本义是户外临时居住的大型有顶帷幕,可组词“帐篷”、“蚊帐”;
“账”的部首为“贝”不难推测“账”和货币有关,如:
账簿等。
⑵“竞”动词,有比赛的意思,可组词竞赛、竞争等;
“竟”的意思:
A.出乎意料,B.完毕,C.终于,可根据字义不同组成不同的词语,如竟然、究竟、毕竟等。
⑶“驰”的部首“马”,意思是A.追求、神往;
B.传播,远扬”;
“弛”的意思是A.解除,B.放松,C.松懈,可组词松弛等;
⑷“辨”有分别,分析,明察的意思,可组词为:
分辨,明辨;
“辩”中间的部首“讠”表明和语言有关,意思为“辩论,辩解”。
形近字意义分辨不清,容易出现错误。
15.【答案】
⑴导,岛,捣,倒;
⑵度,渡,肚,杜;
⑶免,勉,缅,腼;
⑷容,榕,荣,熔;
⑸膜,摩,磨,蘑
做同音字填空题,首先要读准字音,拼读出词语,弄明白词语意思,然后选择正确的汉字进行填写。
这
道题重在考查学生对同音字的掌握情况。
向导,度假;
渡船,免除;
熔岩。
⑴“向导”是“指引,带领”的意思。
⑵“度”、“渡”两个字容易混淆。
“渡”的意思为A.由这一岸到那一岸,B.载运过河;
⑶“miǎn除”即去掉,除掉,“免”字也有“去除”的意思。
⑷“熔岩”指喷发出的高温岩浆,因此“熔”的部首应为“火”。
读错拼音,不理解词义或字义,容易出错失分。
16.【答案】
⑴“作”改为“做”;
“在”改为“再”
⑵“以”改为“已
”;
“贯”改为“惯”
⑶“极”改为“及”;
“参”改为“餐”
⑷“长”改为“常”;
“像”改为“响”
⑸“玩”改为“顽”;
“义”改为“毅”;
“反”改为“返”;
“冈”改为“岗”;
“供”改为“贡”
⑹“屈(屈)”改为“曲(曲)”;
“底”改为“低”
⑺“遵”改为“尊”;
“帅”改为“师”
⑻“篮”改为“蓝”;
“园”改为“圆”
⑼“他”改为“它”;
“力”改为“利”
⑽“圆”改为“园”;
“璧”改为“碧”;
“谜”改为“迷”
【解析】[]
⑴思路分析:
这道题考查学生的认真程度和字义理解能力。
解答本题,首先认真耐心地逐字逐词读句子,划出可疑的汉字,再一一辨别。
“做、作”表示动作,习惯上,具体东西的制造一般写成“做”,后面多接名词,如“做衣服,做作业等”;
抽象一点的、书面语色彩重一点的词语,一般都写成“作”,如“作废,作对,作怪”等。
“做功课”是一种具体的行为,“功课”是名词,所以,“作功课”应该用“做”字。
“在、再”是两个意义完全不同的同音字。
“在”常用在时间、地点、场所词语之前;
“再”表示将要重复或继续的动作。
本题中“先作功课再玩”是“先做完功课接着玩”的意思,“玩”是做完功课后将要进行的行为,因此应改成“再”。
读题马虎大意,容易漏掉错别字;
不理解“做、作”“再、在”的意义,平时错用,易失分。
学生平时要注意理解字词的意义,区别用法,有助于提高答题的准确率。
⑵思路分析:
解答本题,首先认真耐心地逐字读句子,划出可疑的汉字,再一一辨别。
“以、已”是意思不同的同音字。
“以”有“于,在(时间)”的意思;
“已”表示事情、动作已经结束。
本题是说“同学们的习惯养成了,培养良好学习习惯的动作结束了”,而不是“在某个时间”,因此“以经”应改成“已经”。
“贯、惯”读音相同,意义不同。
“贯”作为名词时,表示“世代居住的地方”。
“习惯”在句子里的意
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