电路CAD课程设计三位数字显示器Word文档下载推荐.docx

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参数

设计任务：

1.三位数字显示器

2.实现九分五十九秒计时

设计参数：

脉冲频率:

1.024kHz的方波源

设计内容

设计要求

1．设计电路并绘制原理图；

2．对原理图进行规则检查并产生报告；

3．对原理图进行仿真；

4．生成网络表；

5．规划电路板；

6．设置布线规则；

7．绘制出PCB板图；

8．写出设计报告

主要参考

资料

[1]康华光，电子技术基础，北京，高等教育出版社，2003年

[2]何小艇，电子系统设计，杭州，浙江大学出版社，2001年6月

[3]徐志国，荀殿栋，数字电路设计实用手册，电子工业出版社，2003年4月

[4]陈大钦，电子技术基础实验，北京，高等教育出版社，2008年7月

[5]电子元件数据搜索引擎http：

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[6]郑鹏思，林远长，董前程，等编著，Protel99SE入门与典型实例，北京，人民邮电出版社

[7]电路CAD讲义．萧宝瑾．太原理工大学

学生提交

归档文件

见课程设计报告

课程设计任务书

指导教师签名：

日期

三位数字显示器

摘要

随着电子技术的发展，电子技术在各个领域的运用也越来越广泛。

人们对它的认识也逐步加深。

在秒表的设计上功能不断完善，在时间的设计上不断的精确，人们也利用了电子技术以及相关的知识解决了一些实际问题。

电子秒表广泛应用于对运动物体的速度、加速度的测量实验，还可用来验证牛顿第二定律、机械能守恒等物理实验，同时也适用于对时间测量精度要求较高的场合，如测定短时间间隔的仪表。

秒表有机械秒表和电子秒表两类。

机械秒表与机械手表相仿，但具有制动装置，可精确至百分之一秒；

电子秒表用微型电池作能源，电子元件测量显示，可精确至千分之一秒，广泛应用于科学研究、体育运动及国防等方面。

目前数字电子技术已经广泛地应用于计算机、自动控制、电子测量仪表、电视、雷达、通信等各个领域。

随着现代社会的电子科技的迅速发展，要求我们要理论联系实际，数字电路课题设计的进行使我们有了这个非常好的机会。

本设计就是利用所学到的电子元器件将脉冲源用数码管显示出来以制成简易的数字秒表。

关键词数字秒表计时

1设计任务与要求4

1.1设计的目的及思想4

1.2设计任务及主要技术要求4

2方案的论证及讨论4

2.1设计原理4

3单元模块设计6

3.2.1控制模块6

3.2.2分频模块7

3.2.3计数器模块8

3.2.4译码器模块9

3.2.5数码显示模块10

3.2.6电路的特点及改进11

3.2.7实验结果12

4原理图及元器件清单16

5结论与心得16

致谢17

参考文献17

专业班级学号姓名成绩

一、设计任务与要求

1.设计的目的及思想

通过本课程设计计算、安装调试、资料整理、撰写报告等环节，初步掌握电子设计方法以及完成数字秒表的电路设计。

数字式秒表，首先需要一个数字显示。

按设计要求，须用数码管来做显示器。

题目要求最大记数值为9分59秒，则需要两个7段数码管[1]作为秒位和两个7段数码管作为分位。

在选择译码器的时候，有多种选择，如74LS46，74LS47，74LS48等4-7线译码器[2]，本设计采用74LS48。

秒表核心部分——计数器，使用四个74LS290计数器构成，这种连接方式简单，使用元器件数量少。

要求计数分辨率为1秒，而提供的是一个频率为1.024kHz的方波源，所以必须使用分频器将该波源分频，分频器采用两个74LS161和一个74LS290。

为了减小设计的误差，还需要设计在开关端设计消抖电路。

2.设计任务及主要技术要求

利用计数、译码、显示等单元电路设计简易数字秒表。

技术要求：

1.现提供一个频率为1.024kHz的方波源，要求设计一个秒表。

2.秒表时间范围是0～59分59秒。

3.要求时间用数码管显示出来。

二、方案设计与论证

方案

设计原理

设计原理

图1简易数字秒表原理总框架图

三、单元电路设计与参数计算

1控制模块

图2消抖控制开关

控制模块由两个机械开关和一个基本RS触发器组成，并且基本RS触发器与电阻相连具有消抖作用[3]，接在机械开关的后面，防止开关在打开和闭合时一些假信号串入逻辑电路。

Vcc=5V

（a）（b）

图3基本RS触发器

（a）逻辑符号（b）功能表

……………………………………装………………………………………订…………………………………………线………………………………………

2分频模块

图4分频器

给出的脉冲源是1.024kHz的方波源，要将其分频为1Hz的脉冲，采用两个74LS161和一个二—五—十进制加法计数器74LS290，两个74LS161并行连接实现256分频，然后再经过一个74LS290实现4分频，之后出来的脉冲信号进入计数器[4]。

图574161和74LS290的引脚图

表174161功能表

表274LS290的功能表

复位输入

置位输出

时钟

输出

RoA

RoB

S9A

S9B

CP

Q3

Q2

Q1

Q0

1

0

*

*

1

↓

计数

↓

3计数器模块

信号经过分频器出来以后是1Hz的脉冲信号，进入计数器进行计数，计数器由四个二—五—十进制加法计数器74LS290组成，通过不同的连接方式，74LS90可以实现四种不同的逻辑功能；

而且还可借助R0A、R0B对计数器清零，借助S9A、S9B将计数器置9。

其具体功能详述如下：

（1）计数脉冲从CP0输入，Q0作为输出端，为二进制计数器。

（2）计数脉冲从CP1输入，Q3Q2Q1作为输出端，为异步五进制加法计数器。

（3）若将CP0和Q0相连，计数脉冲由CP1输入，Q3、Q2、Q1、Q0作为输出端，则构成异步8421码十进制加法计数器。

（4）清零、置9功能。

a）异步清零

当RoA、RoB均为“1”；

S9A、S9B中有“0”时，实现异步清零功能，即Q3Q2Q1Q0＝0000。

b）置9功能

当S9B、S9A均为“1”；

RoA、RoB中有“0”时，实现置9功能，即Q3Q2Q1Q0＝1001。

四个74LS290中两个六进制、两个十进制，从秒位到分位分别为十进制、六进制、十进制、六进制，每接收到一个信号计数器进行加一，也即秒位上加一秒，到十秒后向前一个74LS290进一，60秒时向分位上进一，由此实现秒表的0～59分59秒。

4译码器模块

译码器部分用四个74LS48来实现译码功能，四个74LS48先分别与四个计数器相连，在分别与四个七段显示数码管相连，74LS48是一种常用的七段数码管译码器驱动器。

图674LS48引脚图

表374LS48功能表

图7译码器与数码管连接图

5数码显示模块

秒表的数字显示部分由四个7段数码管[5]组成，7段数码管又分共阴和共阳两种显示方式。

如果把7段数码管的每一段都等效成发光二极管的正负两个极，那共阴就是把abcdefg这7个发光二极管的负极连接在一起并接地；

它们的7个正极接到7段译码驱动电路74LS48的相对应的驱动端上（也是abcdefg）。

此时若显示数字1，那么译码驱动电路输出段bc为高电平，其他段扫描输出端为低电平，以此类推。

如果7段数码管是共阳显示电路，那就需要选用74LS47译码驱动集成电路。

共阳就是把abcdefg的7个发光二极管的正极连接在一起并接到5V电源上，其余的7个负极接到74LS47相应的abcdefg输出端上。

本设计使用共阴方式的数码管。

图87段数码管引脚图

6电路的特点及改进

本电路核心是计数器，其中的74LS290是学过的元件，但必须四个74LS290分别接成十进制与六进制，并与译码器、数码管显示器连接起来，让信号按要求显示出来，经过了仔细分析才得到好的解决方法。

另外，一般的秒表都要求在达到最大量程时自动停止计数，为了实现这个功能，我分析了电路，发现只有当达到最大量程时，74LS290计数器两个六进制的QbQc和两个十进制的QaQd输出端口都为1，这种情况下让每一个计数器的输出相与，之后再相与非，这样的话就可以实现，当达到59分59秒时，不再输入脉冲信号，计数器也就不计数，是数码显示器保持在59分59秒的位置。

图9自动停止电路

7实验结果

原理图

PCB

网络表

四、总原理图及元器件清单

1．总原理图

2．元器件清单

名称

类型

个数

七段显示数码管

显示

4个

74LS48

译码

74LS290

计数、分频

5个

74161（74LS161）

分频

2个

基本RS触发器

控制

1个

定值电阻（10K）

微动开关

电源（5V）

8个

与门

二输入

与非门

四输入、三输入

或门

3个

非门

五、结论与心得

通过这次设计，我感受颇多，首先感受到合作的益处，很多时候遇到百思不得其解的困难，在队友的轻描淡写中就解决了，此次设计用时两周最大的困难就是计数器的控制部分，怎样才能让它顺利的完成清零，计数，保持，并循环使用，我试过比较器，译码器，最后是因为一个实验让我想起了用触发器，因为它有保持，移位的功能，为了让它能持续的输出序列我用到了166芯片，最后在老师的修订下用了一根反馈线顺利的完成了010序列的输出。

同时也感谢老师的帮助,在遇到棘手问题时,老师总可以给与我们最好的解决思路和办法,才让这次课设得以顺利完成。

设计是个不断改善不断简化的过程，在不断简化的过程中让我体会到设计的快乐，设计给我带来的成就感，虽是个小小的设计但能提高我的思考能力和动手能力。

希望在今后多一些这样的机会，在实践中成长，同时，自己在学习的过程中也要多积累总结，多实践，掌握好软件。

参考文献

[1]康华光，电子技术基础，北京，高等教育出版社，2003年

[2]何小艇，电子系统设计，杭州，浙江大学出版社，2001年6月

[3]徐志国，荀殿栋，数字电路设计实用手册，电子工业出版社，2003年4月

[4]陈大钦，电子技术基础实验，北京，高等教育出版社，2008年7月

[6]郑鹏思，林远长，董前程，等编著，Protel99SE入门与典型实例，北京，人民邮电出版社

[7]电路CAD讲义．萧宝瑾．太原理工大学