5套打包江阴市小学二年级数学下期末考试测试题解析版Word下载.docx
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6= 40÷
8= 98-59= 63÷
9=
800+800=7000+600=160+40=4000-900=
4300-3000=650+80=300+900=2800-600=
2.列竖式计算。(每题2分,共8分)
73÷
9=64÷
8=55÷
6=76÷
8=
3.计算下列各题。(每题3分,共12分)
58+7×
5 100-24÷
3 (26+28)÷
6 8×
(27÷
3)
====
====
四、数一数,填一填,答一答。(1题4分,2题5分,共9分)
1.上图中各种图形各有几个?
请用画“正”字的方法记录。
2.回答问题。
(1)( )的个数最多,有( )个。
(2)( )的个数最少,有( )个。
(3)最多和最少的图形数量相差( )个。
五、解决问题。(每题5分,共25分)
1.哪种袜子便宜?
2.南京路小学准备了2200支流感疫苗给二、三、四年级的学生注射,够吗?
3.有60千克苹果,如果每筐装8千克,至少需要装多少筐?
4.下面是一些商品的价格。
(1)买1千克饼干和500克巧克力一共需要多少钱?
(2)买2千克蛋糕和500克糖果一共需要多少钱?
5.灯笼按下面的方式排列。第34个灯笼是什么颜色的
答案
一、1.10000
2.14÷
2=7 28÷
4=7 (答案不唯一)
3.9 4.8080 八千零八十
5.克 千克 克 千克 克 克 克
6.
(1)5700 5710
(2)28 42
(3)6200 6000
7.> < = < = <
8.△ ○ △
二、1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D
三、1.48 5 39 7 1600 7600
200 3100 1300 730 1200 2200
2.73÷
9=8……164÷
8=8
55÷
6=9……176÷
8=9……4
3. 58+7×
5 100-24÷
3
=58+35=100-8
=93=92
(26+28)÷
6 8×
=54÷
6=8×
9
=9=72
四、1.
2.
(1)长方形 5
(2)正方形 3 (3)2
五、1.25÷
5=5(元)36÷
9=4(元)
5>4 乙品牌袜子便宜。
2.六百多<七百 700+700+700=2100
2200支够
3.60÷
8=7(筐)……4(千克) 7+1=8(筐)
4.
(1)1千克里面有2个500克
2×
8+9=25(元)
(2)2千克里面有4个500克
4×
7+6=34(元)
5.34÷
5=6(组)……4(个)
第34个灯
人教版二年级数学下册期末模拟测试卷及答案
一、填空。
1.18÷
3=________,表示把________平均分成________份,每份是________。
2.2千克=________克
500克+1500克=________千克
3.四千六百零五写作________,五千写作________。
4.54是________的9倍,8的6倍是________。
5.把30平均分成5份,每份是________。
6.1千克里面有________个10克,998克与1千克相差________克。
7.一条红领巾有________个角;
一张纸有________角,其中有________个是直角。
8.与2099相邻的数是________和________。
9.6个10和8个千组成的数是________,三个千和一个十组成的数是________。
10.76+600=________
900-540=________
11.0、2、5组成最大的三位数是________。
12.一个数,它的千位和个位都是3,其余各位都是0,这个数是________。
13.最小的三位数是________,最小的四位数是________。
它们的和是________。
14.按规律填数:
5、10、15、20、25、________、________、________。
二、判断题。
15.比直角大的角是钝角。
()
16.1000克钢铁比1千克棉花重。
()
17.求5×
9和45÷
9都用同一句口诀。
18.最小的两位数与最小的三位数相差90.()
19.汽车运动时,车轮的运动是平移现象。
三、选择题。
四、最大能填几?
20.最大能填几?
34>
6×
________
25>
________×
5
6<
25
5×
________<
18
21
30
5<
28
33>
___
_____
9<
70
________÷
7<
5
24÷
________>
3
48>
7×
________
五、列式计算。
21.被除数是72,商是9,除数是多少?
22.把24平均分成6份,每份是多少?
六、填上合适的数。
23.填上合适的数
36+27=________+40
51-8=________+26
78-62=62-________
60+________-80=40
80=________-90
460-________=360
580-40=________+40
________-710=210
七、填“>
”、“
24.填“>
”、“<
”或“=”
3079________3101
5千克________4998克
400+600________1000
280+480________540+270
580-490________560-470
70+540________270+450
八、按要求求排列。
25.从小到大排列:
1101、1010、1001、1110、1011
26.从大到小排列:
505克、5500克、5千克、555克、51千克
九、直接写出下面各题的得数。
27.直接写出下面各题的得数
72÷
9=
8=
3=
35÷
5=
48÷
340+250=
170-90=
7800-900=
620-330=
360-300=
5000-3000=
340+370=
840-560=
390+250=
570-380=
410-270=
十、解答下列应用题。
28.小明读一本故事书有130页,第一天读了15页,第二天读了19页。
还剩下多少页没有读?
29.学校图书馆买来科技书250本,故事书280本,连环画比这两种书的总和少70本。
学校买来连环画多少本?
30.二年级一班全体同学做游戏,分了4个小组,每个小组有9人,如果每个小组有6人,可以分成几个小组?
31.一个商店前3天卖出糖果26千克,后4天卖出糖果37千克。
这一星期平均每天卖出糖果多少千克?
答案解析部分
1.【答案】6;
18;
3;
6
【考点】除法的初步认识
【解析】【解答】18÷
3=6,表示把18平均分成3份,每份是6.
故答案为:
6;
6.
【分析】根据对除法的认识可知,把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,据此解答.
2.【答案】2000;
2
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】2千克=2×
1000=2000克;
500克+1500克=2000克=2000÷
1000=2千克.
2000;
2.
【分析】根据1千克=1000克,高级单位的数×
进率=低级单位的数,低级单位的数÷
进率=高级单位的数,据此解答.
3.【答案】4605;
5000
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】四千六百零五写作:
4605,五千写作:
5000.
4605;
【分析】整数的写法:
从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答.
4.【答案】6;
48
【考点】倍的应用
【解析】【解答】54÷
9=6;
8×
6=48.
48.
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算;
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答.
5.【答案】6
【考点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】30÷
5=6
【分析】根据对除法的认识可知,把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。
6.【答案】100;
【解析】【解答】1千克=1000克,1000÷
10=100;
1000-998=2(克).
100;
【分析】根据1千克=1000克,要求1千克里面有几个10克,用除法计算;
要求998克与1千克相差几克,用减法计算,据此列式解答.
7.【答案】3;
4个;
4
【考点】角的初步认识,直角的特征
【解析】【解答】一条红领巾有3个角;
一张纸有4个角,其中有4个是直角。
4.
【分析】根据对角的认识,结合生活实际可知,红领巾是3个角,一张纸有4个直角,据此解答.
8.【答案】2098;
2100
【解析】【解答】因为2099-1=2098,2099+1=2100,所以与2099相邻的数是2098和2100.
2098;
2100.
【分析】根据对自然数的认识可知,相邻的两个自然数相差1,要求这个数的前一个数,用这个数减去1,要求这个数的后一个数,用这个数加1,据此列式解答.
9.【答案】8060;
3010
【解析】【解答】6个10和8个千组成的数是:
10+8×
1000=60+8000=8060,三个千和一个十组成的数是:
3×
1000+1×
10=3000+10=3010.
8060;
3010.
【分析】求几个几是多少,用乘法计算,据此求出这些数,然后再相加即可解答.
10.【答案】676;
360
【考点】整百整十数的加减法
【解析】【解答
】76+600=676;
900-540=360.
676;
360.
【分析】整数加法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:
相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.
11.【答案】520
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】0、2、5组成最大的三位数是520.
520.
【分析】根据题意,要求用三个不同的数字组成最大的三位数,将这三个数字按从大到小的顺序排列即可.
12.【答案】3003
【解析】【解答】一个数,它的千位和个位都是3,其余各位都是0,这个数是3003.
3003.
【分析】根据题意,先找到千位和个位,在这两个数位上写3,其他数位写0,据此解答.
13.【答案】100;
1000;
1100
【解析】【解答】最小的三位数是100,最小的四位数是1000,它们的和是:
100+1000=1100.
故答案为:
1100.
【分析】根据对数的认识可知,最
小的三位数是100,最小的四位数是1000,要求它们的和,用加法计算,据此列式解答.
14.【答案】30;
35;
40
【考点】数列中的规律
【解析】【解答】因为5+5=10,10+5=15,15+5=20,20+5=25,所以25+5=30,30+5=35,35+5=40.
30;
40.
【分析】观察数列可得规律:
前一个数+5=后一个数,据此规律解答.
15.【答案】
错误
【考点】角的大小比
较
【解析】【解答】钝角、
平角、周角都大于直角,此题说法错误.
错误.
【分析】根据对角的认识可知,直角=90°
,90°
<钝角<180°
,平角=180°
,周角=360°
,据此判断.
16.【答案】错误
【解析】【解答】因为1000克=1千克,所以1000克钢铁与1千克棉花同样重,原题说法错误.
【分析】根据1千克=1000克,将单位化统一后,再比较大小,据此解答.
17.【答案】正确
【考点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】求5×
9都用同一句口诀:
五九四十五,原题说法正确.
正确.
【分析】计算5×
9的口诀是“五九四十五”,计算45÷
9的口诀也是“五九四十五”,据此判断.
18.【答案】正确
【解析】【解答】最小的两位数与最小的三位数相差:
100-10=90,原题说法正确.
【分析】最小的两位数是10,最小的三位数是100,要求它们的差,用减法计算,据此列式解答.
19.【答案】错误
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】汽车运动时,车轮的运动是旋转现象,原题说法错误.
【分析】因为汽车的车轮运动是围绕着一个中心转动,运
动方向发生改变,所以它的车轮运动是旋转现象,据此判断.
20.【答案】5;
4;
5;
8;
7;
34;
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】因为34÷
6=5……4,所以34>
因为25÷
5=5,所以25>
6=4……1,所以4×
25;
因为18÷
5=3……3,所以5×
3<
因为21÷
4=5……1,所以4×
21;
因为30÷
5=6,所以5×
因为28÷
5=5……3,所以5×
28;
因为33÷
4=8……1,所以33>
因为70÷
9=7……7,所以7×
70;
因为5×
7=35,所以34÷
因为24÷
3=8
,所以24÷
7>
因为48÷
7=6……6,所以48>
【分析】根据题意可知,已知积与其中一个因数,要求另一个因数,用积÷
一个因数=另一个因数,如果有余数,商就是横线上可以填的最大数;
如果没有余数,商减1就是横线上可以填的最大数,据此解答.
21.【答案】72÷
9=8
答:
除数是8.
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【分析】已知被除数和商,求除数,用被除数÷
商=除数,据此列式解答.
22.【答案】解:
6=4
每份是4。
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知,把一个数平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,据此列式解答.
23.【答案】23;
17;
46;
60;
170;
500;
920
【考点】整十数的加减法,100以内数的进位加法,100以内数的退位减法
【解析】【解答】因为36+27=63,63-40=23,所以36+27=23+40;
因为51-8=43,43-26=17,所以51-8=17+26;
因为78-62=16,62-16=46,所以78-62=62-46;
因为80+40=120,120-60=60,所以60+60-
80=40;
因为80+90=170,所以80=170-90;
因为460-360=100,所以460-100=360;
因为580-40=540,540-40=500,所以580-40=500+40;
因为210+710=920,所以920-710=210.
23;
920.
【分析】根据题意可知,先分别计算出等号一边的结果,然后根据加减法各部分之间的关系解答;
已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
已知减数和差,求被减数,用减数+差=被减数,据此解答.
七、填“&
gt;
”、“&
lt;
24.【答案】<;
>;
=;
<;
<
【考点】整百整十数的加减法,千克与克之间的换算与比较,10000以内数的大小比较
【解析】【解答】3079<3101;
因为5千克=5000克,5000克>4998克,所以5千克>4998克;
400+600=1000;
因为280+480=760,540+270=810,760<810,所以280+480<540+270;
因为580-490=90,560-470=90,所以580-490=560-470;
因为70+540=610,270+450=720,610<720,所以70+540<270+450.
<.
【分析】根据题意,比较单位不同的两个数,先将单位化相同,再比较大小;
比较两个算式的大小
,先分别求出结果,然后再比较大小;
比较整数大小:
位数不同的,位数多的那个数就大;
如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;
最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此比较大小即可.
25.【答案】1001;
1010;
1011;
1101;
1110
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】1001<1010<1011<1101<1110.
1001;
1110.
【分析】比较整数大小:
最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大,据此解答.
26.【答案】51千克;
5500克;
5千克;
555克;
505克
【解析】【解答】因为5千克=5000克,51千克=51000克,
51000克>5500克>5000克>555克>505克,
所以51千克>5500克>5千克>555克>505克.
51千克;
505克.
【分析】根据题意,依据1千克=1000克,先将单位化统一,再比较大小;
比较整数大小的方法:
27.【答案】72÷
9=8;
8=56;
3=8;
5=7;
8=6;
340+250=590;
170-90=80;
7800-900=6900;
620-330=290;
360-300=60;
5000-3000=2000;
340+370=710;
840-560=280;
390+250=640;
570-380=190;
410-270=140.
【考点】整百、整千数的加减法,整百整十数的加减法
【解析】
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数乘法,可以直接利用乘法口诀口算;
计算整百整十数的加减法,先把两个数分别看作几个十,然后再相加减,据此计算简便;
计算整百或整千数的加减法,先分别看作几个百或几个千,然后再相加减,据此解答简便.
28.【答案】130-15-19
=115-19
=96(页)
还剩下96页没有读.
【考点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】根据题意,用这本故事书的总页数-第一天读的页数-第二天读的页数=还剩下没读的页数,据此列式解答.
29.【答案】250+280-70
=530-70
=460(本)
学校买来连环画460本.
【解析】【分析
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