工地认知实习报告格式Word格式文档下载.docx
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在当天,我们也参观了该楼的建造状态,参观了屋顶还未封顶时的样子,明白了要建造一栋房子必须经过的三个主要步骤,绑钢筋,支模板,浇筑混凝土,缺一不可。
在此期间,我对钢筋的分类有了更深的认识,有直筋,光圆钢筋,螺纹钢筋等。
同时去到钢筋加工场看了钢筋加工工人的实际操作,知道钢筋加工用到的机器有调制机,弯曲机和切断机。
该工程地下室为核六级人防工程和设备用房,一层地下室设1.7米设备层。
工程质量要求达到《建筑工程施工质量验收统一标准》的“合格”等级。
1.2建筑安装和结构特征
1.2.1高层建筑概况
本工程建筑物类别为一类,耐火等级为一级,结构抗震等级为一级,主楼观为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,工程建筑层高地下室为3.6米,地下设备夹层为1.8米屋面设电梯机房,水箱间等。
1.2.2装饰装修工程做法
外墙面:
基层外贴40mm厚挤塑聚苯板保温层,饰面层底层为外墙面砖,二层以上为外墙涂料,门套为花岗岩石材门套。
楼地面:
地下室及设备用房,楼梯间为水泥砂浆楼地面,电梯厅(前室)为铺花岗石楼地面,户内楼地面二次装修由用户自理(厨卫间设1.5厚聚氨脂防水层)。
内墙面:
发电机为穿孔吸声墙面,地下室及其它设备用房为水泥砂浆墙面刷(喷)内墙涂漆,一层电梯厅及门厅为花岗岩墙面;
其余公共部分为混合砂浆抹灰刷乳胶漆墙面,户内墙面由用户自理。
顶棚:
地水泵房,配电房为石膏穿孔板吊顶,其余均为板底乳胶漆顶棚,户内等朋友用户自理。
门窗:
外门窗采用中空玻璃塑钢门窗,有防火要求的部位安装木质防火门,住宅入户门为防火防盗门,户内用户自理。
地下防水:
钢筋混凝土自防水(p6)面外贴4mm厚sbs改性沥青防水卷材一道。
屋面工程:
主楼屋面(由上至下):
8~10mm厚地砖用3mm厚1:
水泥砂浆(加建筑胶)粘贴;
缝宽1:
1水泥砂浆(加建筑胶);
勾缝——25mm厚1:
3水泥砂浆;
找平层——2~3mm厚纸筋灰;
隔离层——3mm厚sbs自粘防水卷材两道1:
找平层——55mm厚挤塑板;
保温层——1:
6水泥陶粒找坡最薄处30mm厚。
局部不上人屋面除面层为20mm厚1:
2.5水泥砂浆保护层外,其余同上人屋面。
1.3结构概况
该工程设计为地下一层(另含层高为1.8米的管道夹层),地上三十二层剪力墙结构建筑,结构设计使用50年,结构安全等级二级,抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为8度,剪力墙及框架梁抗震等级为一级,其中基础顶~五层顶为底部加强区。
该工程土方开挖采取大开挖,基础采用钢筋混泥土灌注桩。
钢筋:
桩基、基础及梁、板、柱纵筋均采用iii级钢筋,墙及梁柱匝筋主要采用i级钢筋,大于等于?
16钢筋应优先采用机械接头或焊接。
砌体:
0.000以下采用mu10实心砖、m10水泥砂浆砌筑,0.000以上采用m2.5大孔非承重空心砖、m5混合砂浆砌筑,电梯井道强填充墙采用mu10pk1型承重多孔砖、m7.5混合砂浆砌筑。
给排水概况
1.4承包范围
该工程施工设计图纸所要求的全部施工内容,包括土方开挖及支护、土方回填、桩基、钢筋混凝土结构、砌筑及抹灰、装饰、屋面、水电安装等。
不包括电梯、消防系统、发电机组等。
1.5工程特点
该工程位于西安市东二环与北二环交汇处,主要有花园洋房,对文明施工、环境保护、现场周边安全等要求较严格,这将成为本工程的重点管理项目和主要控制内容;
该工程为现浇钢筋混凝土结构,手工作业较多,设施料及劳动力、施工机械需求量很大。
该工程应严格控制外墙垂直度,同时做好安全维护防止高处坠落事故发生。
该工程施工经历酷暑季节及冬、雨季,应采取有效措施,确保质量和安全。
1.6施工项目管理结构
根据工程的特点及中建三局的管理模式,拟定采用项目法组织施工,项目经理部门由建筑公司直接领导和安排,设立生产科、材料科、技术科、经营科、行政科等科室,配备专职管理人员。
项目管理体系如下图所示:
1.7施工方案
施工测量平面控制
1、根据总平面图提供的坐标点和建设单位提供的建筑红线,用经纬仪及钢卷尺测放出建筑轴线;
篇二:
工地认知实习报告
工地认知实习报告
一,概述
7月14,15日在老师和工地师傅的带领下参观了昆明理工大学留学生及专家公寓,昆明理工大学会展中心,昆明理工大学津桥学院扩建工程。
昆明理工大学留学生及专家公寓位于昆明理工大学莲花校区。
由云南省设计院设计,其建筑面积为18107.85平方米,高度为63米,层数为16层,结构为框架剪力墙结构。
昆明理工大学会展中心:
总面积7031平方米。
结构为框架剪力墙结构。
共五层,三层以上为会议室,办公室。
昆明理工大学津桥学院扩建工程位于昆明理工大学津桥学院内的东南角。
用地呈100m×
100m的正方形地块。
工程净用地面积9976.2平方米。
总建筑面积43336平方米,地上建筑面积39768平方米,地下建筑面积3568平方米,绿地率42.3%,容积率3.986,建筑密度28.4%。
实习内容
1,基础:
所参观的三个工地的基础都为筏板基础。
筏型基础又叫笩板型基础。
是把柱下独立基础或者条形基础全部用联系梁联系起来,下面再整体浇注底板。
一般说来地基承载力不均匀或者地基软弱的时候用笩板型基础。
而且笩板型基础埋深比较浅,甚至可以做不埋深式基础。
由底板、梁等整体组成。
建筑物荷载较大,地基承载力较弱,常采用混凝土底板,承受建筑物荷载,形成筏基,其整体性好,能很好的抵抗地基不均匀沉降。
2,墙和柱:
①剪力墙主要承受风荷载或地震作用引起的水
平荷载的墙体。
防止结构剪切破坏。
剪力墙布置:
对称均匀,课布置于楼梯间,电梯间及房间转角
处。
会展中型圆弧墙为剪力墙和维护墙。
地面下的
剪力墙称为挡土墙,而且墙体不能断开要连续。
地
面以上可以按模数断开。
②对拉片:
对拉片可以防止模板爆模。
③防潮:
防潮采用自粘卷材,加强防护,原有钢筋混凝土材料。
会展中心卫生间防潮层高为1.8米。
④材料:
昆明理工大学留学生及专家公寓的墙体材料有三种:
混凝土空心砖,免烧砖(卫生间),增压加气混凝土砌体。
昆明理工大学会展中心:
粘土烧结砖,水泥砂浆(剪力墙有钢网防止两种材料不融合开裂)⑤构造柱:
构造柱位于墙角,拉结作用,材料为钢筋混凝土。
3,楼地层:
昆明理工大学留学生及专家公寓的卫生间孔洞为单独孔洞,建筑成型后用钻孔机打空。
4楼电梯:
三个工程的楼梯均为板式楼梯。
板式
楼梯就是由混凝土板直接浇注而成,纵向荷载
由板承担,板式楼梯可把梯段踏步板看成一块
大的单向板。
板式楼梯就是梯段踏步板直接支
撑在两端的楼梯梁上。
板式楼梯传力路线:
楼
梯板—平台梁—墙或柱。
电梯井道为2m×
2.6m
有1.5m
的缓冲空间。
管道井:
井道的面积与框架的跨度有关,主梁每
跨为8.1米。
5屋顶:
防水采用自粘卷材和混凝土。
在做防水卷材时加一层卷材,卷材之间找平。
找平—卷材—发泡混凝土—自粘卷材。
6变形缝和后浇带:
昆明理工大学
留学生及专家公寓采用后浇带来取
代变形缝。
后浇带设置于裙楼与主
楼之间。
昆明理工大学会展中心采
用变形缝。
后浇带是为防止现浇钢
筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在板(包括基础底板)、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
后浇带是既可解决沉降差又可减少收缩应力的有效措施,故在工程中应用较多。
变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。
伸缩缝:
建筑构件因温度和湿度等因素的变化会
产生胀缩变形。
为此,通常在建筑物适当
的部位设置竖缝,自基础以上将房屋的墙
体、楼板层、屋顶等构件断开,将建筑物分离成几个独立的部分.沉降缝:
上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;
或因地基压缩性差异较大,总之一句话,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝即称之为“沉降缝”。
防震缝:
它
的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分,形成相对独立的防震单元,避免因地震造成建筑物整体震动不协调,而产生破坏。
有很多建筑物对这三种接缝进行了综合考虑,即所谓的“三缝合一”。
三,感想
通过两天的工地认识实习,对建筑的结构,组成有了更深入的了解。
通过这几天的体验,真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起。
这几天在工地上的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。
四,参考书籍
建筑构造(上)李必瑜中国建筑工业出版社篇三:
工地参观认识实习报告
一.实习目的:
1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识。
2、通过参观在建工程,进行现场考察,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过建筑工地实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉建筑结构构造,了解建筑材料的特性及应用。
二.工程概况:
青岛理工大学图书馆
费县职业中专南校区
三.实习收获:
1.框架结构
框架结构又称构架式结构。
房屋的框架按跨数分有单跨、多跨;
按层数分有单层、多层;
按立面构成分有对称、不对称;
按所用材料分有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。
其中最常用的是混凝土框架(现浇整体式、装配式、装配整体式,也可根据需要施加预应力,主要是对梁或板)、钢框架。
框架建筑的主要优点:
空间分隔灵活,自重轻,节省材料;
具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;
框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;
采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
框架结构体系的缺点为:
框架节点应力集中显著;
框架结构的侧向刚度小,属柔性结构框架,在强烈地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严重的非结构性破坏,适用于非抗震设计;
钢材和水泥用量较大,构件的总数量多,吊装次数多,接头工作量大,工序多,浪费人力,施工受季节、环境影响较大;
不适宜建造高层建筑,框架是由梁柱构成的杆系结构,其承载力和刚度都较低,特别是水平方向的(即使可以考虑现浇楼面与梁共同工作以提高楼面水平刚度,但也是有限的),它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,其总体水平位移上大下小,但相对于各楼层而言,层间变形上小下大,设计时如何提高框架的抗侧刚度及控制好结构侧移为重要因素,对于钢筋混凝土框架,当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困难,影响建筑空间的合理使用,在材料消耗和造价方面,也趋于不合理,故一般适用于建造不超过15层的房屋。
2.模板工程
建筑模板是混凝土结构工程施工的重要工具。
模板工程在混凝土施工中是一种临时结构,当所浇注的混凝土构件达到所需强度且成形后,既可拆除。
在现浇混凝土结构工程中,模板工程一般占混凝土结构工程造价的20%~30%,占工程用工量的30%~40%,占工期的50%左右。
模板技术直接影响工程建设的质量、造价和效益。
a.柱模板:
矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。
构造作法有两种:
其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制,另两面用短板横向逐块钉上,两头要伸出纵向柱边,以便拆除,并每隔1m左右留出洞口,以便从洞口中浇筑混凝土。
纵向侧板一般厚25~50mm,横向侧板厚25~30mm。
在柱模底用小方木钉成方盘,用于固定。
其二是柱子四边侧模都采用纵向模板,则模板横缝较少。
柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽,并在缺口两侧及口底钉上衬口档,衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。
为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形,模板外应设置柱箍,可采用木箍及钢管箍等,柱箍间距由柱截面大小确定,一般不超过100mm,柱模下部间距应小些,往上可逐渐增大间距,设置柱箍时,横向侧板外面要设竖向木档。
b.梁模板:
梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。
侧板用厚25mm的长条板,底板一般用厚40~50mm长条板,均加木档拼制或用整块板。
在梁底板下每隔一定间距用顶撑支设,夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧,并钉在支柱顶撑上。
支
撑梁模的顶撑(又称支柱),其立柱一般为100×
100mm的方木或直径为φ120的原木,帽木用断面50×
50mm方木。
为了确保梁模支设的坚实,应在夯实的地面(即支柱底)垫厚度不小于40mm,宽度不小于200mm的通长垫板,用木楔调整柱高。
顶柱的间距要根据梁的断面大小而言,一般为800~1200mm。
当梁的高度较大时,应在侧板外面另加斜撑,斜撑上端钉在托木上,下端钉在顶撑的帽木上。
梁模板安装后,要拉中线进行检查,复核各梁模中心位置是否对正,待平板模板安装后,检查并调整标高,将木楔钉牢在垫板上,各顶撑之间要设水平撑或剪刀撑,以保持顶撑的稳固。
3.脚手架
我们在工地现场看到的是“扣件式钢管脚手架”。
扣件式钢管脚手架优点:
a.承载力较大。
当脚手架的几何尺寸及构造符合规范的有关要求时,一般情况下,脚手架的单管立柱的承载力可达15kn~35kn。
b.装拆方便,搭设灵活。
由于钢管长度易于调整,扣件连接简便,因而可适应各种平面、立面的建筑物与构筑物用脚手架。
c.比较经济。
加工简单,一次投资费用较低;
如果精心设计脚手架几何尺寸,注意提高钢管周转使用率,则材料用量也可取得较好的经济效果。
扣件式钢管脚手架缺点:
a.扣件(特别是它的螺杆)容易丢失;
b.节点处的杆件为偏心连接,靠抗滑力传递荷载和内力,因而降低了其承载能力;
c.扣件节点的连接质量受扣件本身质量和工人操作的影响显著。
4.伸缩缝
伸缩缝又称温度缝,是建筑工程常用名词之一,是指为防止建筑物构篇四:
工地认知实习报告
认识实习报告
学院:
土木工程学院班级:
力学00级00班姓名:
赵辉学号:
080100200
指导教师:
李现敏、马士进、赵亚军、栗东平
实习报告
1.实习目的
认识实习是土木工程学院的重要的教学环节,它不仅具有巩固和发展我们所学理论,使我们获得工程实际知识,提高分析问题、解决问题的能力;
同时还具有引导我们了解社会、接触工程,培养我们的群众观念和劳动观念,增强对社会的责任感。
2.实习安排
6月18日:
康桥国际大厦施工现场6月19日:
阳光鋆鼎大厦施工现场6月20日:
邯郸大学实习示范基地6月21日:
输鼋河大桥
6月22日:
新兴铸管厂施工现场6月23日:
邯郸纺织机械有限责任公司
6月29日康桥国际大厦施工现场
今天上午,老师带领我们来到了由中国华北冶金建设有限责任公司承建的康桥国际大厦的施工现场。
进入施工现场前,老师强调了安全问题。
我们在工程师的带领下进入施工现场。
康桥国际大厦是一个全部用钢筋混凝土浇铸起来的框架结构的工程。
此建筑完工后,将是一个用于商务的楼,其总面积为4878.3m2,经济预算为5600万,此建筑标准层高为3.2m,大厅高度为9m,地面层高为4.8m。
工程师向我们介绍了主楼是南向基础为筏形基础,北面基础是条形基础。
筏形基础是当建筑物上部荷载较大而所在地的地基承载能力又比较弱,
这时用简单的条形基
础或井格式基础已不能适应地基变形的需要时,常将墙或柱下基础连成一片,使整个建筑物的荷载承受在一块整板上,这种满堂式的板式基础。
条形基础是基础长度远远大于宽度的一种基础形式。
条形基础的特点一,布置在一条轴线上且与两条以上轴线相交,有时也和独立基础相连,但截面尺寸与配筋不尽相同。
条形基础的特点二,横向配筋为主要受力钢筋,纵向配筋为次要受力钢筋或者是分布钢筋。
主要受力钢筋布置在下面。
带我们参观了二楼、三楼是,为我们介绍了圈梁(圈梁通常设置在基础墙、檐口和楼板处,其数量和位置与建筑物的高度、层数、地基状况和地震强度有关)、构造柱(在砌体结构中其主要作用一是和圈梁一起作用形成整体性,增强砌体结构的抗震性能,二是减少、控制墙体的裂缝产生,另外还能增强砌体的强度)等,为了防震,还设置了剪力墙、防震缝等措施。
今天的实习让我们认识到了理论联系实际,我们学习的知识需要用到工程中去。
6月30日阳光鋆鼎大厦施工现场
6月30日,我们来到了由武汉万峰有限责任公司承建的阳光鋆鼎大厦的施工现场。
此工程正在做地基。
此楼完成后,是一座地下一层,地上九层的商业写字楼,建筑总面积为36837m2。
此楼的基础已经做好,是桩基础。
老师重点为我们介绍了桩基础。
桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。
建筑桩基通常为低承台桩基础。
高层建筑中,桩基础应用广泛。
桩基础有很多优点,大概如下:
(1)桩支承于坚硬的(基岩、密实的卵砾石层)或较硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力层,具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力,足以承担高层建筑的全部竖向荷载(包括偏心荷载)。
(2)桩基具有很大的竖向单桩刚度
(端承桩)或群刚度(摩擦桩)
,在自重或相邻荷载影响下,不产生过大的不均匀沉降,并
确保建筑物的倾斜不超过允许范围。
(3)凭借巨大的单桩侧向刚度(大直径桩)或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆能力,抵御由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载,保证高层建筑的抗倾覆稳定性。
最后我们参观了员工的生活区。
一排整齐的平房,小区路边设置了绿化带。
生活是工人的基础,工作室楼层,要想把楼盖高,盖好,基础必须牢固!
7月1日邯郸大学实习示范基地
7月1日老师带领我们来到了邯郸大学的一个实习示范基地。
今天的主要任务是参观一些小型的建筑模型和一些已经建好的小型建筑。
首先老师介绍了墙体的构造。
按墙体受力情况和材料分类:
承重墙和非承重墙。
而非承重去又分承自重墙和隔墙。
承重墙是指在砌体结构中支撑着上部楼层重量的墙体,在工程图
上为黑色墙体,打掉会破坏整个建筑结构;
非承重墙是指隔墙不支撑着上部楼层重量的墙体,只起到把一个房间和另一个房间隔开的作用,在工程图上为中空墙体,有没有这堵墙对建筑结构没什么大的影响。
然后老师介绍了墙体的防潮、保温处理。
作用:
墙脚处易受到地表水和地下水的作用,水会侵湿墙脚,沿
着墙体不断上升,甚至达到二层,致使墙身饰面脱落,滋生细菌,影响建筑的耐久性和室内卫生环境。
防潮层主要分为水平防潮层和竖直防潮层。
保温层一般都是用泡沫等材料处理。
最后我们来到了一个具有三层的建筑模型楼,在这里,我们看到了老师讲解的墙体、防水等的做法。
今天的实习结束。
认识很多,感触很多。
7月2日输鼋河大桥
今天我们乘车来到了邯郸北湖的输鼋河大桥。
输鼋河大桥是拉索结构的桥梁。
7月5日:
新兴铸管厂施工现场
阴天的上午,带着凉爽,我们来到了码头镇的新兴铸管厂的施工现场。
首先映入眼帘的
是大片的荒凉土地,远处,一排排钢架结构的柱子腾空而起。
今天,我们重点学习钢架结构的一些知识。
钢结构是以钢材制作为主的结构,是主要的建筑结构类型之一。
钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大,故用于建造大跨度
和超高、超重型的建筑物特别适宜;
材料匀质性和各向同性好,属理想弹性体,最符合一般篇五:
工地认识实习报告
工地认识实习报告
一、前言
认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节,是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。
认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工的主要流程。
为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们老师带领我们进行了为期1个礼拜的认识实习。
在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工的主要流程,认识建筑材料,了解施工技术,为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。
通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。
二、实习目的和任务
1.了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。
2.了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。
3.增强学生对本专
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