初三物理电学故障题汇总Word格式文档下载.docx
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较常见的是其中一个用电器发生局部短路。
一个用电器两端电压突然变大,或两个电灯中突然一个熄灭,另一个同时变亮,或电路中的电流变大等。
这些情况是经常考查的主要方式。
1.短路的具体表现:
(1)整个电路短路。
电路中电表没有读数,用电器不工作,电源发热,导线有糊味等。
(2)串联电路的局部短路。
某用电器(发生短路)两端无电压,电路中有电流(电流表有读数)且较原来变大,另一用电器两端电压变大,一盏电灯更亮等。
2.判断方法:
短路情况下,是“导线”成了和用电器并联的电流的捷径,电流表、导线并联到电路中的检测方法已不能使用,因为,它们的电阻都很小,并联在短路部分对电路无影响。
并联到其它部分则可引起更多部位的短路,甚至引起整个电路的短路,烧坏电流表或电源。
所以,只能用电压表检测法或小灯泡检测法。
把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。
(2)小灯泡检测法。
把小灯泡分别和各部分并联,接到导线部分时小灯泡不亮(被短路)表示导线正常。
如接在某一用电器两端小灯泡不亮,则此用电器短路。
电路故障的判断方法
(1)实验时电路故障的判断:
(结合图进行分析)
故障现象
原因
电压表有示数为电源电压,电流表无示数。
1__________________________。
②_____________________________。
电压表无示数,电流表有示数。
①____________________________。
电压表示数接近电源电压,电流表示数较大;
无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较亮。
滑动变阻器接入阻值为__________Ω,即“____________”
电压表示数、电流表示数较小;
无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较暗。
滑动变阻器接入阻值__________,即“_________________”
【例1】安装照明电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关.接通电源后发现灯泡正常发光.由此可以判定()
A.电路安装正确B.电路安装不正确,某处有短路
c.电路安装不正确,某处有短路D.条件不够,无法判断
【规律总结】电路故障的判断,是近年比较常见的也是各地中考的热点。
电路故障常见的两种情况:
一是短路;
二是断路。
电路中电流表有(或无)示数,表明电路是通路(或断路);
电压表有(或无)示数,表明电压表两接线柱以外直到电源的所有电路都是通路(或有断路)。
例2、在下图中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。
过了两分钟,电压表示数突然变为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:
_____________________。
电压表示数为0,其原因有三:
一是电压表没有接好或电压表损坏;
二是小灯泡L2短路;
三是小灯泡L1断路。
因为原来电压表有示数,可排除原因一的情况。
那么还有两种情况都是可能的。
答案:
小灯泡L2短路;
小灯泡L1断路。
家庭电路常见故障有:
开路、短路和线路故障。
常见的情况有以下几种:
(1)保险丝熔断:
可能是短路;
也可能是电路中的总功率过大.
(2)火线断路:
断点与火线入户端之间能使试电笔氖管发光,断点与零线之间不能使试电笔的氖管发光.
(3)进户线零线断路:
断点与火线之间能使试电笔氖管发光,从现象上看,插座中的两孔都能使试电笔的氖管发光,实际上是因为零线断了以后,电流从火线通过其他用电器的开关(灯丝),经过零线孔、试电笔流过人体到达大地.
(4)干路保险丝部分换装为一盏白炽灯(额定电压为220V),灯泡正常发光:
可判定家庭电路短路.
(5)灯长明:
开关起不到控制作用,是因为开关中的两根线接触在了一起.
一、出现断路,用测电笔判断
例1.如图1所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。
某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光。
那么可以判定故障是( )
A.火线和零线短路B.电灯L短路
C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路
点拨:
家庭电路中的两根电线,一根是火线,另一根是零线,它们间的电压是220V。
正常情况下,零线与大地之间电压为零(这便是“零线”名称的由来),火线与大地之间电压是220V,能使测电笔发光(这便是“火线”名称的由来)。
题目中,测电笔在测试A、C、D时,氖管都发光,表明这三处都与大地间有电压。
这说明C、D之间无电压,这就是灯泡虽然与火线联通,但不会发光的原因。
我们也可以用排除法来判断:
如果选A或B,火线和零线短路及电灯L短路,都会使电路中电流过大,造成保险丝没有熔断,二题目告诉我们保险丝没有熔断;
若选C,AC段某处断路,会使C与火线脱离接触,就不会使测电笔的氖管发光。
而BD段某处断路一方面造成灯泡断路而不能发光,另一方面使D点通过灯丝与火线联通,能使氖管发光。
D
二、出现短路,用灯泡判断
例2.灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好。
在全家搬进去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220V的灯泡,闭合总开关,发现灯泡正常发光。
由此判断
A.线路安装完全正确,因为灯泡正常发光
B.线路安装不正确,电路中有短路
C.线路安装不正确,电路中有断路
D.仅由此不能判断线路是否有问题
要明确,保险丝与用电器是串联连接的。
将火线上的保险丝取下,换上的灯泡与电路中原来的用电器也是串联的。
如果原来的电路没有问题,那么它们的总电压是220V,这个换上的灯泡因实际电压低于额定电压而不能正常发光;
现在发现这个换上的灯泡正常发光,只能说明它的电压就是220V,也就是原来的用电器两端电压为零,即电路中有短路。
B
三、线路故障,观察判断
例3.近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。
线路故障的一个原因是线路连接处接触不良。
当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾。
线路故障的另一个原因是线路严重老化。
由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路。
当导线之间发生短路时,导线中电流过(填“大”或“小”),酿成火灾。
当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,而整个电路的电流可以认为不变,根据
该处消耗的电功率将增大。
当导线之间发生短路时,可以认为R=0,根据
,导线中电流过大,导线会因过热而引发火灾。
增大大
电路故障综合练习题
1.如图13所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。
若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是()
A.若灯L′亮,则灯L一定断路B.若灯L′亮,则灯L一定短路
C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路
D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路
2.如图14所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。
过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()
A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路
3.如图15所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;
接触b、c两点时,两灯也不亮;
接触c、d两点时,两灯都亮。
对此,下列判断中正确的是()
A.灯L1断路 B.灯L2断路C.开关S断路 D.灯L2短路
4.如图16是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是()
A、L1灯丝断了B、L1灯座两接线柱直接接通了
C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了
5.某同学采用如图17所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()
6.A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
第6题第7题第8题
6、如图所示的电路,电源电压不变,定值电阻R1、R2阻值相等,所有电路元件中,除R1或R2二者之一可能有故障外,其余均完好,请填写表格中的所有空项。
序号
故障情况
电压表示数
电流表示数
1
无
3
2
R2短路
R1短路
4
R2断路
5
R1断路
7、在伏安法测电阻的实验中,按照图的电路连接好,闭合开关,安培表指针不偏转,伏特表几乎为电源电压,则电路中有可能是:
()
A、R1短路;
B、R1断路;
C、安培表断路;
D、伏特表断路。
8、如图所示,是某同学用伏安法测电阻的实验装置,若将V表和A表互换,当开关S闭合后,将发生的情况是()
A、两表指针有明显偏转B、两表指针几乎不动
C、电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
D、电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动
9、如图所示,某同学用伏安法测功率时,将电流表并联、电压表串联了,下列说法正确的是()
A、电流表烧坏B、电压表烧坏C、两表都烧坏D、灯泡不亮
第9题
第10题第11题第12题
10、在电学实验中常遇到断路,一般用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后电灯不亮,电流表的示数为零,此时,用电压表测得a、b间和b、c间的电压均为零,而a、d和b、d间的电压均不为零,这说明()
A、电源接线柱接触不良B、开关的触片或接线柱接触不良
C、电流表的接线柱接触不良D、灯泡灯丝断了或灯座接触不良
11、如右图所示电路中,电源电压恒定不变,电路工作正常,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则:
A、灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变C、电阻R可能断路D、电阻R可能短路
12、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S后,电路正常工作。
过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的()
A、电阻R断路,灯L变暗。
B、电阻R短路,灯L变亮。
C、灯L断路,电压表的示数变小。
D、灯L短路,电压表的示数变大。
13、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S后,小灯发光较暗。
过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )
A、电阻R断路,电流表示数变小。
B、电阻R短路,电压表示数变小。
C、电阻R断路,电流表示数变大。
D、电阻R短路,电压表示数变大。
第13题第14题第15题第16题
14、在图示电路中,电源电压不变。
闭合电键K后,灯L1和L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能()
A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路
15、如图电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点c移动到b端的过程中,几乎观察不到电压表示数的变化,指针始终指在一个较大的数值上,这可能()
A、电阻R太大B、R与变阻器的阻值相当C、电阻R太小D、变阻器被短路
16、在图所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()
A、灯L1断路。
B、灯Ll短路。
C、灯L2断路。
D、灯L2短路。
17、在图所示的电路中,当电键K闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线去查找电路的故障。
他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。
由此可以判断()
A、灯L1断路。
B、灯L1短路。
第17题第18题第19题第20题
18、在图所示的电路中,电源电压为6伏。
当电键K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。
产生这一现象的原因可能是()
A、灯L1短路。
B、灯L2短路。
C、灯L1断路。
D、灯L2断路。
19、某同学连接电路如图所示,闭合开关,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果UAF=3V,UBD=0,UAB=0,UDF=3V,此电路故障可能是()
A、开关接触不良。
B、电灯灯丝断了。
C、电灯L短路。
D、电阻R短路。
20、如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现其中一只亮,另一只不亮,发生这种现象的原因是()
A、不亮的灯泡灯丝断了或灯接触不良B、两灯比较,不亮的灯泡电阻太大
C、两灯比较,不亮的灯泡电阻太小D、两灯比较,通过不亮的灯泡的电流较小
21、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,电压表、电流表均有读数,将滑片向左移动,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小。
则下列判断正确的是()
A、电阻R2短路,电压表的示数变大B、电阻R2断路,电流表的示数变大
C、滑动变阻器短路,电压表的示数变小D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小
22、在图所示电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S后,灯L1L2都能正常发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数的比值不变,出现这一现象的原因可能是()
A、灯L2短路B、灯L2断路C、灯L1短路D、灯L1断路
第22题第23题第24题
23、图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键,电路正常工作,一段时间后发现,未移动滑动变阻器滑片,电压表与电流表示数的比值变大,则下列判断正确的是()
A、灯L可能熄灭B、电阻R可能短路C、灯L一定熄灭D、电阻R一定断路
24、在图所示的电路中,电源电压为6伏,当电键S闭合时,只有一个灯泡发光,且电压表示数为零。
产生这一现象的原因可能是( )
A、L1短路。
B、L1断路。
C、L2短路。
D、L2断路。
25、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S,电路正常工作。
过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中正确的是()
A、电阻R短路。
B、电阻R断路。
C、灯L短路。
D、灯L断路。
过了一会儿,电压表的示数变大,灯L熄灭,则下列判断中正确的是()
A、可能是灯L短路,电流表示数变小。
B、可能是灯L断路,电流表示数变小。
C、可能是电阻R短路,电流表示数变大。
D、可能是电阻R断路,电流表示数变小。
27、在图所示电路中,电源电压保持不变。
过了一会儿,两个电表的示数均变大,则下列判断中正确的是()
A、电阻R可能短路,灯L变亮B、灯L断路
C、电阻R一定断路,灯L变暗D、灯L短路
28、在图所示电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S后,小灯发光,过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中正确的是()
A、小灯L一定不亮B、小灯L可能不亮C、电阻R可能断路D、电阻R一定短路
29、在图所示电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S后,灯L1L2都发光。
突然有一盏灯不亮,但发现电压表和电流表示数比值变大,则产生这一现象的原因可能是()
A、灯L1一定熄灭B、灯L2可能变亮C、灯L1可能断路D、灯L2可能短路
第29题
第30题第31题
30、图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键,电路正常工作,一段时间后发现,其中一个电压表的示数变为0,在分析故障原因的说法中,不可能出现的是()
A、电阻R可能发生短路B、电灯L可能发生断路
C、电阻R可能发生断路D、电压表V2损坏
31、电路如右图所示,电源电压U=6伏恒定不变,定值电阻R=10欧,滑动变阻器最大值RM=20欧,关于滑动变阻器的功率,下列说法不正确的是:
A、当滑片P在a端时,滑动变阻器的功率为零;
B、当滑片P在ab中点时,滑动变阻器的功率为瓦;
C、滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器的功率逐渐变大;
D、滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器的功率先变大后变小。
32.小勇晚上开灯时发现灯不亮,他用测电笔测试,如图,A、B、C三点都能使氖管发光,只有D点氖管不发光,则可判断出故障是()
A.火线和零线短路B.灯泡断路C.灯泡短路D.导线CD某处断开
33.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请帮他在虚线框内填上开关和电灯的符号.小明请电工安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障是.
34.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障.小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V40W”的灯泡.当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;
当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光,由此可以确定()
AL1灯头断路BL1灯头短路CL2灯头短路DL2灯头断路
35.如图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是
A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了
36.睿谦正在看电视,他妈妈要到书房看书,她刚把台灯的插头插入插座,电视和家里的所有用电器都停止了工作,这时除了停电最大的可能是
A.电视机中某处断路B.用电器的总功率过大C.插座中某处短路D.台灯中某处短路
37.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是
A.电灯灯丝断了B.cd之间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路
38.如图是某居民家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作.拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作.把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.若电路中仅有一处故障,则
A.电热壶所在电路的B、D两点间断路B.插座的接地线断路
C.插座左、右插孔短路D.电路的C、D两点间导线断路
39.如图所示小明家中的部分电路,此时灯和电热壶均正常工作.下列说法正确的是( )
A.
由图可知,a是零线,b是火线
B.
若进户零线断路,则灯和电热壶均不工作,测电笔接C点是不发光
C.
若电热壶断路,则灯仍正常工作,测笔接B、D两点时均发光
D.
若C、D两点间导线断路,则灯仍正常工作,电热壶不工作,测电笔接B、D两点时均发光
40.小李家中的电灯不亮,电冰箱等用电器也不工作,但检查保险丝没有熔断,用测电笔测试所有的导线接头及用电器时,测电笔氖管均发光,则他家的电路故障可能是( )
A.
入户电源线的某处火线和零线短路
入户电源线的火线某处断路
入户电源线的零线某处断路
供电局停电
41.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然一起熄灭.小明先检查保险丝,保险丝完好,再用测电笔分别检测插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是( )
进户零线断了
插座发生短路了
某盏灯丝烧断了
进户火线断了
42.某家庭电路的电度表标有“220V10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯.此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是( )
用电器的总功率过大
日光灯管断路
插座或台灯短路
电冰箱的功率突然增大
43.“五一文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:
因该节目有危险,同学们切勿模仿).首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“P2220100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光.随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物
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