人教版八年级下册英语课文中英文Word文档格式.docx
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我应该做什么?
我应该量一下体温吗?
不必,听起来你不像是发烧了。
你周末做什么了?
我整个周末都在玩电脑游戏。
可能那就是原因了。
你需要远离电脑休息一下。
是的,我认为我以同样的姿势一动不动坐太久了。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生吧。
好的。
曼迪,谢谢你。
SectionA---3a
BusDriverandPassengersSaveanOldMan
At9:
00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awomannexttohimwasshoutingforhelp.
Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.Mr.Wangknewhehadtoactquickly.Hetoldthepassengersthathemusttakethemantothehospital.Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoffandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangtomovethemanontothebus.
ThankstoMr.Wangandthepassengers,themanwassavedbythedoctorsintime.“It'
ssadthatmanypeopledon'
twanttohelpothersbecausetheydon'
twantanytrouble,”saysonepassenger.“Butthedriverdidn'
tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife.”
公交车司机和乘客救了一位老人
昨天上午九点,26路公交车正沿着中华路行驶,这时司机看到路边躺着一位老人。
他身旁的一位女士正在呼救。
公交车司机,24岁的王平,毫不犹豫地停下了车。
他下了公交车,问那位女士发生了什么事。
她说那位老人有心脏病,应该去医院。
王先生知道他必须快速行动。
他告诉乘客们他必须送这位老人去医院。
他期望大多数或所有的乘客下车等下一趟公交车。
但令他惊讶的是,他们都同意和他一起去。
一些乘客帮王先生把老人抬到了公交车上。
多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了那位老人。
“可悲的是许多人不想帮助别人,因为他们不想惹任何麻烦”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑到挽救生命。
”
SectionB---2b
HeLostHisArmButIsStillClimbing
AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainclimbing.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisoneoftheexcitingthingsaboutdoingdangeroussports.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.OnApril26,2003,hefoundhimselfinaverydangeroussituationwhenclimbinginUtah.
Onthatday,Aron'
sarmwascaughtundera360-kilorockthatfellonhimwhenhewasclimbingbyhimselfinthemountains.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfindhim.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.Hewasnotreadytodiethatday.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.Afterthat,heclimbeddownthemountaintofindhelp.
Afterlosinghisarm,hewroteabookcalledBetweenaRockandaHardPlace.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisions,andofbeingincontrolofone'
slife.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.
DowehavethesamespiritasAron?
Let'
sthinkaboutitbeforewefindourselves“betweenarockandahardplace”,andbeforewehavetomakeadecisionthatcouldmeanlifeordeath.
他失去了胳膊却依然在登山
阿伦·
罗尔斯顿是一名对登山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯冒险。
这是从事危险运动令人兴奋的一个方面。
有许多次阿伦因为事故差点儿丧命。
2003年4月26日,他在犹他州登山时,发现自己处于非常危险的境地。
那天,当阿伦独自在大山间攀爬时,一块360千克重的岩石朝他落下来,他的一条胳膊被压在了石头下面。
因为他无法抽出他的胳膊,他在那儿待了五天,希望有人能发现他。
但是,当他的水喝完时,他知道他必须做些什么来拯救他自己的生命。
他不想死在那天。
于是,他用刀切断了自己的半条右臂。
然后,他用左臂给自己包扎,这样不至于失血过多。
随后,他爬下山寻求帮助。
在失去胳膊之后,他写了一本名为《生死两难》的书。
这意味着你处在一种看似无法摆脱的困境中。
在这本书中,阿伦讲述了做出正确决定和自我掌控命运的重要性。
他对登山如此热爱,甚至在这次经历之后,他依然继续登山。
我们有和阿伦一样的意志吗?
在我们发现自己处在“生死两难”的境地之前和在我们不得不做出生死抉择之前,让我们思考一下吧。
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.
Helen:
Hi,Tom.I'
mmakingsomeplanstoworkinanoldpeople'
shomethissummer.
Tom:
Really?
Ididthatlastsummer!
Oh,whatdidtheyaskyoutohelpoutwith?
Mm...thingslikereadingthenewspapertotheoldpeople,orjusttalkingtothem.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.
Thatsoundsinteresting.
Yeah,alotofoldpeoplearelonely.Weshouldlistentothemandcareforthem.
You'
reright.Imean,we'
reallgoingtobeoldoneday,too.
海伦:
你好,汤姆。
我正在制订今年夏天去老年之家的计划。
汤姆:
真的吗?
我去年夏天做那件事了!
哦,他们让你帮忙做什么了?
嗯…像给老人们读报纸,或只是和他们聊天这样的事情。
他们给我讲以前的故事和过去的生活。
那听起来很有趣。
是的,许多老人很孤独。
我们应该听他们倾诉,并照顾他们。
你说得对。
我的意思是,我们所有人总有一天也都会变老。
StudentsWhoVolunteer
MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers.
Mariolovesanimalsandwantstobeananimaldoctor.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.Mariobelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob.“It'
shardwork,”hesays,“butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals.IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.”
Maryisabooklover.Shecouldreadbyherselfattheageoffour.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.Shestillworksthereonceaweektohelpkidslearntoread.“Thekidsaresittinginthelibrary,butyoucanseeintheireyesthatthey'
regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.Volunteeringhereisadreamcometrueforme.IcandowhatIlovetodoandhelpothersatthesametime.”
参加志愿活动的学生们
来自河畔中学的马里奥·
格林和玛丽·
布朗每周都腾出几个小时来帮助别人。
马里奥喜欢动物,他想成为一名兽医。
他每周六上午在一家动物医院做义工。
马里奥相信这能帮助他获得他未来梦想的工作。
“这是一份很辛苦的工作,”他说,“但是我想更多地了解如何照顾动物。
当我看到动物们病情好转以及它们主人脸上的喜悦之情时,我获得了一种如此强烈的满足感。
玛丽是一个书迷。
她四岁就能独立阅读了。
去年,她决定参加一项课外阅读项目的志愿者选拔。
现在她仍每周去一次那里,帮助孩子们学会阅读。
“孩子们坐在图书馆里,但是你能从他们的眼睛里看到每一本新书陪伴他们走向不同的旅程。
对我来说,在这里当志愿者就是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。
DearMissLi,
I'
dliketothankyouforgivingmoneytoAnimalHelpers.I'
msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.Luckymakesabigdifferencetomylife.Letmetellyoumystory.
Whatwoulditbeliketobeblindordeaf?
Orimagineyoucan'
twalkoruseyourhandseasily.Mostpeoplewouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehavethesedifficulties.Ican'
tusemyarmsorlegswell,sonormalthingslikeansweringthetelephone,openingandclosingdoors,orcarryingthingsaredifficultforme.Thenonedaylastyear,afriendofminehelpedmeout.ShetalkedtoAnimalHelpersaboutgettingmeaspecialtraineddog.Shealsothoughtadogmightcheermeup.IloveanimalsandIwasexcitedabouttheideaofhavingadog.
AftersixmonthsoftrainingwithadogatAnimalHelpers,Iwasabletobringhimhome.Mydog'
snameisLucky---agoodnameforhimbecauseIfeelveryluckytohavehim.Yousee,I'
monlyabletohavea“doghelper”becauseofyourkindness!
LuckyisverycleverandunderstandsmanyEnglishwords.HecanunderstandmewhenIgivehimorders.Forexample,Isay,“Lucky!
Getmybook,”andhedoesitatonce.
Luckyisafantasticdog.I'
llsendyouaphotoofhimifyoulike,andIcouldshowyouhowhehelpsme.Thankyouagainforchangingmylife.
Bestwishes,
BenSmith
亲爱的李小姐:
我要感谢你给“动物帮手”捐钱。
我确定你知道这个组织是为了帮助像我这样的残疾人而建立的。
你的帮助使我拥有“幸运儿”这件事成为可能。
“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。
让我来告诉你我的故事。
失明或失聪是什么样子的呢?
或是想象你无法走路或自如地使用双手。
大多数人从不思考这个问题,但是许多人都有这些困难。
我不能很好地使用我的胳膊和腿,因此,像接电话、开关门或者搬运东西这些普通的事情对我来说都很困难。
后来,去年的某一天,我的一个朋友帮我摆脱了困境。
她和“动物帮手”洽谈,帮我得到了一条经过特殊训练的狗。
她也认为狗会让我高兴起来。
我喜欢动物,对能拥有一条狗的想法兴奋不已。
在“动物帮手”与一条狗一起训练了六个月之后,我可以把他带回家了。
我的狗的名字是“幸运儿”—一对他来说是一个好名字,因为有了他我感觉自己很幸运。
你知道,我能拥有一只“狗助手”是因为你的善良!
“幸运儿”很聪明并且懂很多英文单词。
当我对他发出指令时,他能理解我的意思。
例如,我说:
“幸运儿’!
把书给我,”他立刻就去做了。
“幸运儿”是一条了不起的狗。
如果你喜欢,我将寄一张他的照片给你,让你看看他是怎么帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福,
本·
史密斯
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
Sister:
Tony,couldyoupleasehelpoutwithafewthings?
Brother:
CouldIatleastfinishwatchingthisshow?
No.IthinktwohoursofTVisenoughforyou!
Fine.Whatdoyouwantmetodo?
Couldyoutakeouttherubbish,foldtheclothesanddothedishes?
Somuch?
Yes,becauseMomwillbebackfromshoppinganyminutenow.Andshewon'
tbehappyifsheseesthismess.
Butthehouseisalreadyprettycleanandtidy!
Yes,well,it'
sclean,butit'
snot“motherclean”!
姐姐:
托尼,你能帮忙做一些事情吗?
弟弟:
至少等我看完这个节目可以吗?
不行。
我认为看两个小时的电视对你来说足够了!
好吧。
你想要我做什么呢?
你把垃圾倒掉、衣服叠好和把碗洗干净好吗?
这么多?
是的,因为妈妈买完东西随时会回来。
如果她看到这么乱,她会不高兴的。
但是家里已经很干净整洁了!
对,家里是干净,但还没有达到“妈妈想要的干净”!
Lastmonth,ourdogwelcomedmewhenIcamehomefromschool.Hewantedawalk,butIwastootired.Ithrewdownmybagandwenttothelivingroom.TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.
“Couldyoupleasetakethedogforawalk?
”sheasked.
“CouldIwatchoneshowfirst?
”Iasked.
“No!
”sherepliedangrily.“YouwatchTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse!
Ican'
tworkalldayanddohouseworkallevening.”
“Well,Iworkalldayatschool,too!
I'
mjustastiredasyouare!
”Ishoutedback.
Mymomdidnotsayanythingandwalkedaway.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.Finally,Icouldnotfindacleandishoracleanshirt.
Thenextday,mymomcamehomefromworktofindthehousecleanandtidy.
“Whathappened?
”sheaskedinsurprise.
“I'
msosorry,Mom.Ifinallyunderstandthatweneedtosharethehouseworktohaveacleanandcomfortablehome,”Ireplied.
上个月,当我放学回到家的时候,我们的狗来迎接我。
他想去散步,但是我太累
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