毛中特练习题13章Word文档格式.docx
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、中共七大
6、邓小平理论形成和发展的时代特征是:
A、和平与发展
B、战争与和平
C、革命与战争
D、恐怖主义蔓延
7、建国初期,我国在社会主义建设中照搬了:
A、苏联模式
B、南斯拉夫模式
C、匈牙利模式
D、波兰模式
8、马克思主义中国化的实质是:
A、将马克思主义运用到中国
B、将马克思主义照搬到中国
C、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
D、把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想
9、邓小平发表“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的讲话是在:
A、1978年中央工作会议
B、1978年党的十一届三中全会
C、1982年党的十二大
D、1978年全国科学大会开幕式上
10、在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是
:
A、三民主义
B、毛泽东思想
C、邓小平理论
D、“三个代表”重要思想
11、“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是:
A、什么是社会主义,怎样建设社会主义
B、建设什么样的党,怎样建设党
C、什么是解放思想,实事求是
D、什么是党的指导思想
12、思想路线又称为:
A、政治路线
B、组织路线
C、群众路线
D、认识路线
13、马克思主义中国化理论成果的精髓是:
A、实事求是
B、毛泽东思想
C、邓小平理论
D、“三个代表”重要思想
14、坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上体现了:
A、矛盾的普遍性和特殊性的统一
B、事物量变质变的统一
C、事物普遍联系的规律
D、事物发展的规律
15、解放思想,实事求是的宣言书是指:
A、《实践是检验真理的唯一标准》
B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
D、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
二、多项选择题
1、关于中国化的马克思主义的基本内涵表述中不正确的是(
)
A.中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合
B.中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义
C.中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合
D.中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国
E.中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义
2、毛泽东思想产生的社会历史条件有(
A.近代中国社会矛盾和革命运动的发展
B.新的社会生产力的增长和工人运动的发展
C.马克思列宁主义以及俄国十月革命
D.中国共产党领导的中国新民主主义革命的伟大实践
E.中国民主革命的影响
3、毛泽东思想在土地革命后期和抗日战争时期得到系统化和全面展开而达到成熟的原因(
A.以毛泽东为核心的中央领导集体形成标志党在政治上走向成熟
B.大革命以来两次胜利,两次失败的实践经验
C.抗日战争为共产党人在伟大的斗争中处理矛盾、积累经验提供了实践基础
D.延安整风运动解决了马列主义普遍真理同中国革命具体实践结合这一根本方向问题
E.新文化运动和民主革命的影响
4、20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要倾向是(
A.把马克思主义教条化B.把共产国际决议神圣化C.把苏联经验神圣化
D.把中国经验神圣化E.把中国传统文化绝对化
5、毛泽东思想从1928年到1930年提出和阐述农村包围城市、武装夺取政权道路理论的主要文章是(
A.《井冈山的斗争》B.《中国的红色政权为什么能够存在》C.《星星之火,可以燎原》
D.《中国革命战争的战略问题》E.《湖南农民运动考察报告》
6、毛泽东思想的科学涵义是(
A.是马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.是中国共产党集体智慧的结晶
D.是建设有中国特色社会主义的理论
E.是符合中国实际的革命理论
7、先后对毛泽东思想的科学含义做出概括的文献是(
A.毛泽东的《中国革命和中国共产党》B.刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党章的报告》
C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》D.中共八大党章
E.中共十二大党章
8、当代中国,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系,这是因为它们在哪几方面高度统一(
A.理论基础
B.原则立场
C.思想方法
D.历史革命
E.时代背景
9、邓小平理论的主题是(
A.解放思想
B.实事求是
C.贫穷不是社会主义
D.什么是社会主义
E.怎样建设社会主义
10、从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,是邓小平理论主要观点的形成时期。
这个阶段形成了(
A.关于以经济建设为中心的观点
B.关于实行改革开放的观点
C.关于坚持四项基本原则的观点
D.关于社会主义有计划商品经济的观点
E.社会主义初级阶段理论
11、从1982年党的十二大到1987年党的十三大,是邓小平理论基本轮廓的形成时期。
A.社会主义有计划商品经济理论
B.社会主义初级阶段理论
C.“三个有利于”标准
D.“一个中心、两个基本点”的基本路线
E.关于以经济建设为中心的观点
12、从1987年党的十三大到1992年党的十四大,是邓小平理论科学体系的形成时期。
A.社会主义市场经济理论
B.社会主义初级阶段的基本纲领
C.社会主义本质论
D.科学技术是第一生产力的理论
E.社会主义初级阶段理论
13、从1992年党的十四大到1997年党的十五大,是邓小平理论不断丰富和发展的时期。
这个阶段提出了(
A.“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展”的基本方针
B.“三个有利于”标准
C.社会主义初级阶段的基本经济制度
D.社会主义初级阶段的基本纲领
E.关于坚持四项基本原则的观点
14、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的正确关系是(
A.三者是一脉相承的统一的科学体系
B.邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展
C.邓小平理论是怀疑、否定马列主义、毛泽东思想的产物
D.邓小平理论是独立于马克思主义之外的理论体系
E.邓小平理论比毛泽东思想更接近马克思主义
15、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之所以是一脉相承的科学体系,是因为(
A.它们产生的时代背景是一致的
B.它们的思想路线是一致的
C.它们的基本立场和方法是一致的
D.它们具体的理论观点是一样的
E.它们对根本任务和最终目标的认识是一致的
16、从十二大到十三大,在全面改革初步展开的过程中,我们党提出了(
A.社会主义商品经济理论
B.社会主义市场经济理论
C.社会主义初级阶段理论
D.社会主义本质理论
E.“三个有利于”标准的理论
17、“三个代表”重要思想形成的条件(
A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
B.中国共产党成立以来经验的科学总结
C.当今国际局势的深刻变化
D.改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索
E.党所处的地位和环境,党的建设面临的新形势、新任务
18、坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
具体地说,就是(
A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利
C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
19、我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就要(
A.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B.大力培养一代又一代“四有”新人
C.加强社会主义思想道德建设D.继承和发扬中华民族的优秀文化传统
E.积极进行文化创新
20、以胡锦涛为核心的新一届领导集体在新的实践基础上提出的新论断、新观点有(
A.以人为本、树立和落实科学发展观
B.建设社会主义和谐社会
C.加强党的执政能力建设和先进性建设
D.建设创新型国家
E.“两个大局”的思想
21、解放思想、实事求是的两大“宣言书”是(
A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
B.邓小平1992年南方谈话
C.党的十二大报告
D.《坚持四项基本原则》的讲话
E.“三个有利于”判断标准
22、重新确立“解放思想、实事求是”的思想路线是为了(
A.让邓小平重新出来工作
B.冲破思想禁锢,拨乱反正
C.以邓小平理论代替毛泽东思想
D.解决历史遗留问题,解决新出现的矛盾和问题
E.确定实现社会主义现代化的路线、方针、政策和措施
23、党的思想路线的基本内容是(
A.实事求是
B.一切从实际出发
C.理论联系实际
D.解放思想
E.在实践中检验真理和发展真理
24、贯彻实事求是的精髓,就是要在实践的基础上不断推进理论创新,并通过理论创新带动(
A.制度创新
B.科技创新
C.文化创新
D.其他各方面的创新
三、简答题
1、什么是马克思主义中国化?
马克思主义同中国实际相结合产生的两大理论成果是什么?
2、
实事求是思想路线的内容是什么?
四、材料题
1、以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。
材料一:
“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
”
——摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论(学好文件抓住纲),1977—02—07
材料二:
有些同志说,我们只拥护“正确的毛泽东思想”,而不拥护“错误的毛泽东思想”,这种说法也是错误的。
——摘自《邓小平文选》第二卷
材料三:
三中全会以后,我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛,就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。
基本点还是那些。
从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。
今后相当长的时期,还是做这件事。
当然,我们也有发展,而且还要继续发展。
请回答:
(1)材料一、二对待毛泽东思想的态度对么?
回答何为毛泽东思想?
(2)根据材料三,指出对待毛泽东思想的正确态度是什么?
2、科学发展观的中心是发展,既源于邓小平的发展理论,又是对邓小平发展理论的超越。
科学发展观突出了机遇说,强调指出,21世纪的头20年是最重要的发展机遇期。
抓住机遇,乘势而上,我国就能建设起惠及十几亿人的更高水平的小康社会。
只有发展,才能更好地解决前进中的问题,才能处理好发展中的相关矛盾。
因此,发展是党执政兴国的第一要务。
科学发展观提出了全面发展说,它注重经济、政治、文化、社会四位一体的全面发展。
科学发展观的实质是又好又快发展,它推进了邓小平的可持续发展论。
科学发展观之所以科学,关键在于它强调统筹兼顾、协调发展,又好又快的发展。
邓小平曾提出“发展才是硬道理”,提出可持续发展论。
但发展过程中的粗放性、浪费性、污染性,使发展的不可持续性日益暴露出来。
以胡锦涛为总书记的党中央提出科学发展观,强调了发展的全面性,将发展从经济领域扩展到社会的各个领域,从量的扩展发展到质与量的统一,克服了以往某些方面存在的重经济指标、轻社会进步,重物质财富、轻精神财富,重当前利益、轻长远利益的偏差。
明确提出发展的协调性,强调经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面要统筹兼顾,相互促进。
它注重发展的可持续性,强调按照科学规律来谋划发展大计。
科学发展观的精髓是“以人为本”。
“以人为本”就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
(张忠良、李莉,湖南省邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心:
《科学发展观是对马克思主义理论的继承和创新》,《光明日报》,2006年8月1日)
请结合材料,回答以下问题:
(1)科学发展观的主要内容是什么?
(2)联系实际谈科学发展观的重要意义。
五、论述题
1、毛泽东思想产生的社会历史条件是什么?
第一章参考答案:
一、
单项
选择题
1、D
2、B
3、C
4、D
5、D
6、A
7、A
8、C
9、A
10、B
11、B12、D
13、A
14、A
15、C
二、
多项
1—BDE2—ABCD3—ABCD
4—ABC5—ABC
6—ABC7—BC
8—ABCD9—DE
10—ABC
11—ABD
12—AC
13—ACD
14—AB15—BCE16—AC
17—ABCDE18—ABCD19—ABCDE20—ABCD
;
21——AB
22——BDE
23——ABCE24——ABCD
1、所谓马克思主义中国化,就是要使马克思主义与中国具体实际相结合,使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式,成为指导中国人民革命的建设的理论。
两大理论成果:
第一是毛泽东思想。
第二是中国特色社会主义理论体系。
2、党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出:
党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
1、
(1)不正确。
材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度。
材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值,否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用,这是错误的。
马克思主义中国化的第一个重大理论成果就是毛泽东思想。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命正反两方面历史经验的基础上逐步形成和发展起来的。
上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别,而这种区别是十分必要的。
(2)对毛泽东思想的正确态度应当是:
要恢复、继承和坚持毛泽东思想,把毛泽东那些正确的东西恢复起来,加以贯彻执行。
要纠正毛泽东晚年的错误,从反面吸取教训。
要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。
邓小平理论就是发展了的毛泽东思想,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
2、
(1)科学发展观,是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。
科学发展观的第一要义是发展。
必须把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
全面,就是各个方面都发展;
协调,就是各方面的发展要相互适应;
可持续,就是发展进程要有持久性和连续性。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
就是既要总览全局、统筹规划,要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
(2)科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国发展经验,适应新的发展要求提出来的。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
1、第一,20世纪前中期世界和中国政局的变动,是时代背景。
第二,近现代中国社会和革命运动的发展,是客观需要。
第三,新的社会生产力的增长和工人运动的发展,是物质基础。
第四,新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播,是思想理论条件。
第五,中国共产党领导的人民革命,是实践基础。
第二章
新民主主义革命理论
1、新旧民主主义革命的根本区别是:
)
A、革命对象不同
B、革命领导阶级不同
C、革命手段不同
D、革命力量不同
2、中国革命统一战线的基础和依靠是:
A、工人阶级和小资产阶级的联盟
B、工人阶级和农民阶级的联盟
C、工人阶级和民族资产阶级的联盟
D、工人阶级和大资产阶级的联盟
3、中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台在:
、辛亥革命中
B、新文化运动中
、五四运动中
D、国民革命运动中
4、毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的依据是:
A.正确分析中国社会的阶级状况
B.正确分析中国社会的经济结构
C.认清中国社会的特殊国情
D.认清中国社会的主要矛盾
5、新民主主义革命的核心问题是:
A、无产阶级对革命的领导权问题
B、农民问题
C、政权问题
D、军队问题
6、毛泽东论述中国革命三大法宝的著作是:
A、《<
共产党人>
发刊词》
B、《中国革命和中国共产党》
C、《新民主主义论》
D、《论联合政府》
7、中国新民主主义革命的主力军是:
A、农民
B、工人
C、城市小资产阶级
D、民族资产阶级
8、近代中国社会主要矛盾中最主要的矛盾是
A.农民阶级和地主阶级的矛盾
B、帝国主义和中华民族的矛盾
C.封建主义和人民大众的矛盾
D、民族资本主义和帝国主义的矛盾
9、1927年大革命失败后,毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是:
A、须知政权是由枪杆子取得的
B、民兵是胜利之本
C、一切反动派都是纸老虎
D、星星之火,可以燎原
10、1948年4月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括,这就是:
A、无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命
B、在一个相当长的时期内,实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
C、鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
D、“一个中心”,“两个基本点”
11、中国革命的对象在不同的历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人有所不同,在土地革命时期,革命的主要对象是:
A、北洋军阀
B、国民党新军阀
C、日本帝国主义
D、封建地主阶级
12、中国革命的首要对象,中国人民第一个和最凶恶的敌人是:
A、封建主义
B、帝国主义
C、官僚资本主义
D、帝国主义、封建主义和官僚资本主义
13、新民主主义国家的政体是:
A、民主集中制的人民代表大会制
B、政治协商制度
C、“三权分立”制度
D、国务院领导制
14、中国革命的主要形式是:
A、土地革命
B、武装斗争
C、合法斗争
D、议会斗争
15、毛泽东提出人民军队的唯一宗旨是:
A、打仗、筹款、做群众工作
B、军民一致、军政一致、官兵一致
C、全心全意为人民服务
D、坚持党对军队的绝对领导
二、多项选择题
1、中国近代半殖民地半封建设社会的主要矛盾是(
A.资产阶级和无产阶级的矛盾
B.帝国主义和中华民族的矛盾
C.封建主义和人民大众的矛盾
D.农民与资产阶级的矛盾
2、近代以来中华民族面临的历史任务是(
A.民族独立和人民解放
B.统一战线
C.国家繁荣富强和人民共同富
D.党的建设
3、在解放战争的历史条件下,资产阶级共和国方案让位给人民共和国的必然性在于(
A.帝国主义特别是美帝国主义不允许,社会主义特别是苏联不允许
B.国民党代表的大地主、大资产阶级不允许
C.中国民族资产阶级本身的软弱性
D.中国共产党的正确政策及其所领导的革命斗争的胜利发展
4、对待民族资产阶级的正确认识有(
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