浙江省绍兴市越城区蕺山外国语学校学年七年级线上教学质量检测科学试题Word下载.docx

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A．太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块

B．太阳风的强弱作为太阳活动强弱的主要标志

C．太阳活动对地球的影响不大

D．太阳黑子活动周期是22年

8．地球自转的方向是（　　）

①自西向东②自东向西③从北极上空观察呈顺时针方向④从南极上空观察呈顺时针方向。

A．①③B．②④C．①④D．②③

9．下列有关光的现象中，不是由于光的直线传播形成的是（　　）

A．人在太阳光下地面上形成的影子B．小孔成像

C．日食和月食的形成D．人能看见本身并不发光的物体

10．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小；

再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大。

这个现象说明（　　）

A．声音的传播需要介质

B．声音的传播不需要介质

C．空气阻断了声音的传播

D．玻璃罩阻断了声音的传播

11．桃树林里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是（ 

A．桃花是虫媒花，小麦花是自花传粉B．桃花是虫媒花，小麦花是风媒花

C．桃花是单性花，小麦花是两性花D．桃花是两性花，小麦花是虫媒花

12．如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。

这表明（　　）

A．音色与声源振动的幅度有关

B．音调与声源振动的频率有关

C．响度跟人与声源的距离无关

D．声音只能在空气中传播

13．潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。

下列光路图中能正确说明产生这一现象的原因的是（　　）

C．

14．下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。

下列有关分析中错误的是（　　）

装置

小麦种子数

实验条件

实验结果

①

50粒

潮湿

4℃

0粒萌发

②

干燥

25℃

③

种子完全浸没在水中

④

48粒萌发

A．①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件

B．②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件

C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件

D．④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备

15．如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（　　）

A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长

B．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发展

C．甲枝条更有利于植物的生长，有利于开花结果提高产量

D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用

16．如图所示，此时关于浙江的白昼长短的表述正确的是（　　）

①昼长于夜

②昼为一年中最长

③昼短于夜

④昼夜平分

⑤昼为一年中最短

A．①B．①②

C．④D．③⑤

17．【最新】6月2日（农历五月初八）晴朗的夜晚，天空中能看到的月相是图中的（　　）

18．小明同学用某一透镜观察到了如图所示的现象。

那么该实验现象与下列哪个光学仪器的成像规律相同（）

A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜

19．下列有关光的说法正确的是（　　）

A．当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大

B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射

C．手影和小孔成像都是光沿直线传播形成的

D．清晨，我们看到地平线下的“太阳”，是光沿直线传播形成的

20．在研究凸透镜的实验中，把点燃的蜡烛放在距凸透镜40厘米处，就会在凸透镜另一侧成一个倒立、等大的实像。

若把物体放在距凸透镜30厘米处，则经凸透镜后会产生一个（　　）

A．正立、放大的虚像B．倒立、放大的实像

C．倒立、缩小的实像D．不能成像

二、填空题

21．在下列动物中，胚胎发育属于卵生的是_____，属于胎生的是_____。

①龟；

②猫；

③鲸；

④啄木鸟；

⑤蝙蝠；

⑥东北虎；

⑦草鱼；

⑧牛蛙。

22．太阳的外部大气由里到外依次为_____、色球层、_____。

其中，太阳黑子发生在_____，耀斑发生在_____。

月球上听不到声音的原因是_____。

23．如下三幅图分别运用了什么光学知识？

甲：

激光引导掘进方向：

_____；

乙：

小狗照镜子：

丙：

有经验的渔民在叉鱼：

_____。

24．城山沟水蜜桃以汁多味甜而驰誉一方，如图甲为桃花结构，水蜜桃由图甲中______（填序号）发育而来。

为保持其优良性状，桃农通常采用如图乙的方法繁殖，这种繁殖方法称________，属于________（填“有性”或“无性”）生殖。

25．如图所示，取一只可乐罐，在其底部开一个圆孔（直径为5cm），除去盖子，蒙上一张牛皮纸；

在桌子上每隔5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛，用手敲击一下纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，这是由于纸膜的________，在________中激起向周围传播的声波，从而使蜡烛火焰被“吹斜”。

26．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：

（1）蚕豆种子的胚由________（填字母）组成。

（2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是________（填字母）。

（3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的________，证明玉米种子成分中含有淀粉。

27．请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线．

（____）

三、简答题

28．读图，回答下列问题：

（1）当光照情况如图甲所示时，地球运行在图乙中的_____（填字母）处。

（2）下列选项中，与图甲所示日期最接近的是_____（填字母）。

A．儿童节B．元旦C．国庆节D．教师节

（3）图乙中当地球从A处运行到C处，太阳直射点在地球表面的移动方向是_____（填“向南”或“向北”）。

四、探究题

29．种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？

有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：

豆角

小麦

玉米

莴苣

无蒜

97.7%

93.8%

95.6%

70.0%

有蒜

93.3%

96.6%

85.6%

30.0%

注：

有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。

（1）实验结果表明，大蒜籽只对_____种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。

（2）玉米种子里贮能物质主要贮存在玉米种子的_____（填结构名称）中。

（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：

结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好，为什么？

30．某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们做出的实验假设是：

各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3只鱼缸中加入等量的清水，并编号l、2、3：

在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

（1）青蛙的有性生殖方式为_____（填“卵生”或“胎生”）；

青蛙的发育过程包括受精卵→_____→幼蛙→成蛙等阶段。

（2）该实验方案中对照组的编号是_____。

（3）实验时需要定时观察记录的内容是_____。

（4）支持上述假设的实验结果是_____。

31．某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。

某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：

如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？

在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上

请根据她们的设计完成下列问题：

（1）该实验的变量是________。

（2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的________，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成________过程。

（3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是________。

32．如图是探究“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验探究的步骤正确的顺序是____________。

A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录像与像的位置B、B′；

C、C′。

B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合。

在纸上记下该蜡烛的位置A′。

C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。

D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A。

（2）步骤A的实验目的是______________。

（3）图乙是物、像的位置实验记录。

请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得出相应规律________________。

33．请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹．

34．如图所示，已知光线AO斜射入水中，O为入射点.请作出其反射光线OB和进人水中的折射光线OC的大致方向。

（______）

参考答案

1．A

【解析】

【分析】

绿色开花植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子。

【详解】

根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。

综上分析，我们平时常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的果实和种子。

故选A。

【点睛】

解题的关键是理解绿色植物器官的种类。

2．C

有些感受器带有附属结构，通常叫它们为感觉器官。

人的主要感觉器官有听觉、嗅觉、视觉、味觉和皮肤感觉等。

味觉的形成：

当食物进入口腔内，食物中的一些化学物质便溶于唾液中，刺激味觉细胞，使其产生信息，通过神经传到大脑，大脑分析后就知道食物的味道了。

小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，原因是吃了火锅后烫伤了味蕾。

答案选择C。

解题的关键是掌握味觉的形成。

3．A

题目中说的地球昼夜长短的变化，我们知道是因为地球绕太阳公转产生的，太阳直射点的位置在南北回归线之间来回运动，只有在赤道上才能全年昼夜等长。

每年3月21日前后，太阳直射在赤道上，即春分，全球昼夜平分；

每年9月23日前后，太阳又直射在赤道上，即秋分，全球又昼夜平分。

太阳直射点的位置在南北回归线之间来回运动，只有在赤道上才能全年昼夜等长，所以全年昼夜长短相等的地方是赤道，故A正确。

掌握地球公转相关特点是解题的关键。

4．C

由平面镜成像的特点知道，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；

平静的湖面相当于平面镜，使大黄鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称，故只有C符合条件。

故选C。

5．B

解析月球上没有空气,所以极易受到陨石的撞击，从而形成环形山。

并且月球在形成初期，其内部有着激烈的岩浆活动，故早期月球有着大量的火山喷发活动,也易形成环形山。

月球上没有水，不可能出现雨水，也不可能形成河流。

故选B。

6．B

太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的复色光；

不透明物体的颜色由它发射的色光决定，红花只反射红光。

在太阳光下我们能看到红色的花是因为太阳光中的红光被红花反射了，而太阳光中的其它色光都被红花给吸收了，B正确。

物体的颜色是由反射的色光所决定的，太阳光是复色光，包括各种颜色的光。

7．A

A．太阳黑子是在太阳光球层发生的太阳活动，温度比光球层低而显得较暗的气体斑块，故A正确；

B．太阳黑子的强弱作为太阳活动强弱的主要标志，故B错误；

C．太阳活动对地球有较大的影响，故C错误；

D．太阳黑子活动周期是11年，故D错误。

8．C

地球自转的方向是自西向东;

从北极上空观察呈逆时针方向;

从南极上空观察呈顺时针方向;

故答案选C.

9．D

光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：

日食、月食、影子的形成、瞄准器等．所以A、B、C都是由于光的直线传播形成的；

人能看见本身并不发光的物体，是因为这些物体反射的光线进入人的眼睛．所以选项D不是由于光的直线传播形成的．

故选D．

10．A

试题分析：

钟罩实验中，逐渐抽出罩内的空气，罩内空气变少时，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，罩内空气变多时，听到声音又逐渐变大，说明声音的传播效果与罩内的空气多少有关，进一步推理当玻璃罩内的空气完全没有时，将听不到声音，可得出声音的传播需要介质；

答案选A．

【考点定位】声音的传播条件

11．B

此题考查的花的类型，据此解答。

桃园里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。

通过蜜蜂的传粉，桃的产量能得到大幅度的增加。

桃园里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是桃花是虫媒花，需借助昆虫进行传粉，小麦是风媒花，需借助风力进行传粉，A正确。

蜜蜂够帮助植物传粉，增加产量。

12．B

音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；

响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；

音色是由发声体本身决定的一个特性；

当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；

当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高，所以，探究的是音调与声源振动的频率的关系，故B符合题意

13．C

光的折射规律：

折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。

潜水员看岸上的树，所以入射光线应该来自岸上，根据光的折射规律，光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角。

14．C

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；

自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

①与④比较，唯一不同的变量是温度，因此说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确；

②与④比较，唯一不同的变量是水分，因此说明水分是影响种子萌发的环境条件，B正确；

③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的空气而不一定是各种条件，C错误；

④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件，D正确。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。

15．C

在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫顶端优势。

如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。

在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。

题干中甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育。

故C符合题意。

故选C

植物的顶端优势是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。

16．D

地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动。

像地球的自转具有其独特规律性一样，由于太阳引力场以及自转的作用，而导致地球的公转。

地球的公转也有其自身的规律。

地球公转产生了一年四季的冷暖交替、昼夜长短变化等现象。

由图可知此时刻太阳的直射点在南回归线，北极圈以里产生了极夜现象。

因此可以判断此时为北半球冬季，南半球夏李，正处于我们北半球冬至的节气。

在这一天，北半球冬至昼短于夜，且昼为一年中最短，③⑤说法正确，故D正确。

掌握太阳直射点变化规律及特点是解题的关键。

17．B

月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。

因为月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。

只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。

我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分，这就是月相的来源。

约在农历每月初七、初八，由于月球绕地球继续向东运行，日、地、月三者的相对位置成为直角即月地连线与日地连线成90°

，地球上的观察者正好看到月球是西半边亮，亮面朝西，呈半圆形叫上弦月，其视形状如图中B。

掌握月相变化的时间规律是解题的关键。

18．C

如图可知，凸透镜成倒立、放大的实像，即2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。

19．C

A．由平面镜成像特点可知，不管是远离平面镜还是靠近时，平面镜中的像不会改变，故A错误；

B．城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的，是由于光的镜面反射引起的，故B错误；

C．光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，光在空气中沿直线传播，在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像，都属于光的直线传播，故C正确；

D．太阳还在地平线以下，我们就看见了它，是因为太阳光经过不均匀的大气层发生折射形成的，故D错误。

20．B

由于把点燃的蜡烛放在距凸透镜40厘米处，就会在凸透镜另一侧成一个倒立、等大的实像，所以，40cm=2f，即该透镜的焦距20cm；

若把物体放在距凸透镜30厘米处，则此时大于焦距小于二倍焦距，由凸透镜成像规律知道，成倒立、放大的实像，故B正确。

21．①④⑦⑧②③⑤⑥

哺乳动物特有的结构是体内有膈、胎生哺乳的特征。

②猫、③鲸、⑤蝙蝠、⑥东北虎为哺乳动物，生殖为有性生殖，胎生；

①龟为爬行动物，生殖为有性生殖，卵生；

④啄木鸟为鸟类，生殖为有性生殖，卵生；

⑦草鱼为鱼类，生殖为有性生殖，卵生；

⑧牛蛙为两栖动物，生殖为有性生殖，卵生。

回答此题的关键是要明确哺乳动物和其它动物的生殖和发育特征。

22．光球层日冕层光球层色球层月球表面没有空气，是真空状态

人类能够直接观测到的太阳，是太阳的大气层。

它从外到里分别为日冕、色球和光球三层。

太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。

主要有太阳黑子、耀斑、日珥和太阳风等。

黑子出现在光球层，是太阳表面变暗的部分；

耀斑出现在色球层，是色球增亮的现象；

太阳表面还经常出现喷发现象，有时会升起几十万米高的火焰，有时像光芒万丈的喷泉，有的像艳丽的火焰，这就是日珥，出现在色球层。

太阳风出现在日冕层，太阳风是太阳喷射出的高速带电粒子。

根据分析可知，太阳的外部大气由里到外依次为光球层、色球层和日冕层，其中，太阳黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。

在月球上听不到声音的原因是月球表面没有空气，是真空状态，声音的传播需要介质。

掌握太阳大气结构、太阳活动和声音传播的相关特点是解题的关键。

23．光在同一均匀介质中是沿直线传播的光的反射光的折射

[1]激光引导掘进方向是利用光的直线传播原理。

[2]照镜子是平面镜成像，平面镜成像的原理是光的反射

[3]渔民在岸上看到水中的鱼，并不是鱼的实际位置，而是由于光的折射形成的鱼的虚像。

24．⑤嫁接无性

图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，黄桃属于果实，由⑤子房发育而成。

嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，为保持其优良性状，桃农通常采用如图乙的方法繁殖，这种繁殖方法称嫁接。

嫁接的内容在中考中经常考到，多是以这种识图填空的形式出现，注意掌握。

25．振动空气

[1][2]这是由于纸膜的振动，并在介质空气中激起向周围传播的声波；

声音可以传递能量，经过空气的传播，能量传递到蜡烛的烛焰处，引起火焰的“吹斜”。

26．ABDEE、JJ

观图可知：

A和H是胚轴、B和I是胚根、C是种皮、D和G是胚芽、F是种皮和果皮、J是胚乳、E和K是子叶，据此解答。

（1）蚕豆种子包括种皮和胚，的胚由组成D胚芽、A胚轴、B胚根和E子叶；

胚由受精卵发育而成。

（2）蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；

玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；

所以蚕豆和玉米种子中，为种子萌发提供营养的是E和J。

（3）玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，由于玉米种子的J胚乳中含有大量淀粉，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色。

掌握菜豆种子和玉米种子的结构是解题的关键。

27．

延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；

过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：

28．AA向南

本题考查的主要知识点为：

太阳光照图的阅读分析、地球公转的特点及公转过程中对应太阳直射点的位置与移动、昼夜长短及变化的分析。

（1）根据甲图的地球自转方向判断属于北半球，此时北极圈内出现极昼现象，故判断太阳直射北回归线，这一天为北半球的夏至日，北半球各地昼最长夜最短，对应地球公转示意图中的A处。

（2）根据