学校体卫工作自查报告精选多篇Word文档下载推荐.docx

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中卫市第五届青少年书信写作大赛?

等赛事，共有47名学生获得奖励；

在沙坡头区中小学?

歌唱祖国、赞美家乡?

合唱艺术活动和?

养成良好习惯，建设美好中卫?

演讲比赛中，我校荣获二等奖及个人比赛第三名的好成绩。

本学年，学校还成功举办了学校第六届春季运动会，组织师生积极参加了庆祝建党90周年系列活动和红歌传唱。

近几年，学校先后获得自治区?

语言文字规范化学校?

家庭教育服务指导基地?

防震减灾科普示范学校?

及中卫市?

安全文明校园?

无烟学校?

卫生先进单位?

等荣誉称号。

二、具体工作措施

（一）加强组织领导，统一思想认识

我校全面贯彻党的教学方针，始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。

一是实行由校长、分管校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制，依据校情建立健全了体卫艺工作制度、发展规划和年度计划。

同时结合《中卫x中?

五定?

工作机制》和行政领导周一工作汇报制等，切实做好严密部署、强化落实、重在督查等重要环节，确保了各项工作年初有计划，年终有总结，实施有方案，分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体卫艺各项工作的顺利开展。

二是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。

xxx校长多次在学校行政会上传达并学习体卫艺工作的相关文件精神，强调学校促进和加强体卫艺教育

教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施，学校领导要切实做到转变育人观念，以生为本，强化学生的健康和安全意识，全面提高学生的综合素质；

分管副校长xxx同志也在教工大会上也屡次向全体教职工传达体卫艺工作相关会议精神，并组织全体教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等内容，分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。

通过宣传和学习，广大教职员工进一步提高了认识，统一了思想。

（二）积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。

近年来，学校在财力紧张和拮据的情况下，想方设法挤出一定的经费，为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。

先后建成了200米的塑胶跑道（内含足球场）的运动场，并配备了相应的阳光体育设施和活动器材；

为音体美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料等教学资源；

设置了医务室（心理健康保健室），配备了一些必备的药物药品和常用的体质健康测试设备。

学校专门聘请了锅炉工和卫生保洁员各1名，负责全体师生在校时间内的安全饮水、卫生饮水，确保校园垃圾清理及时，并定期消毒。

2014年，学校积极响应校安工程号召，对教学楼主体工程进行了维修和加固，并对部分陈旧阀门进行了更换，翻修了厕所蹲位。

加固后的楼道两旁，张贴有师生的各种作品，既达到了美化环境的目的，又增添了育人氛围效果。

（三）严格课程计划，强化师资培训

学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%。

音乐、美术每周各2节，体育每周3节，健康课每周0.5节。

学校积极组织教师认真开展市（沙坡头区）、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习和理解，不断更新教育理念；

大力开展体卫艺校本课程的开发，先后开设了舞蹈、美术、乐队、武术等多个兴趣活动小组，充分体现了学校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是学校以管理来促进体卫艺工作发展的重要举措。

学校大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。

2014年，我校自治区级骨干教师xxx参加了全国西部地区音乐教师合唱指挥培训，进一步强化了体卫艺教师的师资培训。

（四）丰富活动载体，推进素质教育

一是坚持阳光体育保质保量。

学校分别从体育课、晨练、大课间活动、眼保健操的设置上，全力营造?

每天锻炼一小时，幸福生活一辈子?

的运动理念。

针对初三年级学习负担重、活动时间少的特点，同时结合中考体质考测项目，学校责令班主任每天带队带班晨练半小时，保证他们以充沛的精力投入到学习中。

二是坚持卫生工作常抓不懈。

学校重视校园环境卫生工作，并自觉培养学生具有良好的卫生意识和习惯。

实行区域划片包干到班，每天三扫一洒。

值班领导和值日生定期检查，并将检查结果与班主任月度绩效考核、班级流动红旗和文明班集体的评选相挂钩。

三是坚持第二课堂活动有声有色。

兴趣是最好的老师。

学校本着

为学生的终生发展而奠基的服务宗旨，在第二课堂活动的开展上力求?

兴趣共特色一体，教育并发展同行?

。

无论是吹拉弹唱、绘画写意，还是舞蹈蹁跹、强身健体，学生们都盼着老师上课，盼着课外活动的这一天。

学校和教师也尽量不会因一些特殊的事情而影响或耽搁了这些课。

四是坚持督导检查不走过场。

学校以制度管理来加强约束，最终目的是让教师形成工作的常态化和序列化，让他们从约束中解放出来。

为此，学校出台了一系列教学常规管理和制度措施，并相应成立了各种督查小组。

在检查过程中本着公平公正公开的原则，实行阳光考核和动态管理，不走过场，不装样子。

同时，将各种考核结果与教师的职称晋级、年度评先评优、绩效工资和福利待遇发放等紧密联系起来，这样，极大地调动了教职员工工作的积极性、主动性和创造性。

五是坚持体卫艺教学与时代特色、与学生的身心发展相结合。

学校坚持定期举办每年一届的新生军训、田径运动会、广播操汇演、文化艺术节、元旦联欢会等，不定期召开心理健康知识讲座、书法绘画比赛、一二〃九歌咏比赛、校园安防演练等；

同时，结合时代特点，富有成效地开展如红歌颂唱、创建卫生校园演讲、广场文艺演出、进步最明显的学生表彰，充分利用展板、黑板报、电子屏、作文写作课等载体，加强了卫生健康知识的宣传等活动，既寓教于乐，丰富了学生的校园文化生活，同时又提升了学生的思想艺术教育和综合素养的培养，学校体卫艺工作也向更高层次推进。

三、存在的问题及努力的方向

１.由于历史原因，学校受规划面积、地理位置等各方面条件的限制，学生运动场地面积不足，体育教学活动圈囿，师生实用厕所蹲位不够，学校无专用库房；

２.学校处于城乡结合部，尽管近五年来，学校在中考升学率上一直处于领先地位，但学校仍显单薄和脆弱，部分（优质）生源外流，学校经费不足，体卫艺方面的投资只能是逐步完成；

３.按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，学校应配备专业卫生保健人员，但是我校无单设的卫生室（简陋的医务室与心理健康咨询室兼设），无专业卫生保健人员。

回顾过去，我们尽管取得一点成绩，积累了一定经验，但与上级部门的要求还存在一定距离。

在今后的工作中,我们将继续认真贯彻体卫两个条列的精神，努力提高体育健康课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平，同时按照教师专业发展要求，不断提高自身素质和业务能力，依法治校，依法办学，努力把我校的体卫艺工作推上一个新的台阶。

第三篇：

大石学校体卫艺工作自查报告

我校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。

艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。

近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。

现将自查情况汇报如下：

1、健全机构，提高认识。

我校在开学初成立了工作领导小组，拟定了工作计划及相关体卫艺工作制度，认真落实《学校体育、卫生工作条例》，《学校食物中毒行政追究暂行条例》，做到期中有检查、有总结。

卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查，确保校园干净整洁。

（本项工作2分，自查得分为2分）

2、坚持做好“两课”、“两操”、“两活动”

学校教导处按照相关规定安排好学校体育课，体育老师按要求认真完成，保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。

学校德育处、学生会、少先队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录；

学校住校生每天坚持出早操，让学生养成了早锻炼的好习惯。

3、认真落实体育工作任务，对学生进行食品安全等教育

我校体育教师严格执行《学生体质健康标准》，根据学生的年龄特点，组织学生进行了各种体育锻炼，上好健康教育课，让学生知道怎样保持身心健康；

每年对学生进行了体育达标测试，并将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心；

每年对学生进行两次视力测查，让学生远离近视眼。

开学初拟定疫情报告制度。

要求每天班主任做好学生晨检工作，并将缺旷学生具体情况上报德育处，以便将学生缺旷情况上报贵阳市学生管理综合平台；

学校对食堂从业人员及学生开展了食品卫生安全教育，让他们知道食品安全的重要性；

每年利用环境保护日对学生进行环境教育，并要求各班出班刊，让学生充分认识到做好环境保护工作的重要意义；

学校成立了学生个人卫生检查制度，不定时对学生进行个人卫生检查并作好记录，师生卫生习惯良好。

4、开展好体育、艺术活动，促进学生身心健康发展

我校按照教育局的目标细则，并结合我校实际，开展了中小学生冬季运动会，学生良好体魄得到展现。

艺术方面：

开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五．四运动合唱比赛、“六．一儿童节活动、一二．九活动、学生书法和绘画比赛等活动，促进了学生身心健康发展。

（本项工作4分，自查评定为4分）

存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作取得了很大的进步，这些成绩的取得

离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，体卫艺教师教学水平有待提高。

今后，我们要不断加强学习，进一步提高教师队伍整体水平，想尽一切办法解决学校工作中遇到的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我校积极开展体、卫、艺工作，并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。

体卫艺工作满分为10分，自我评定为10分。

第四篇：

德阳市孝泉民族小学学校体卫艺工作自查报告

德阳市孝泉民族小学

学校体卫艺专项督导检查工作自查报告

随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校体卫艺工作逐渐占据其应有的地位。

我校体卫艺工作坚持树立健康第一的指导思想，努力增强学生体质，培养德、智、体全面发展的优秀人才，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《四川省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《四川省体卫艺督导工作专项检查》的文件精神，切实加强体卫艺工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动，全体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。

现将我校实施体卫艺工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校现有两个校区，28个教学班，在校学生1300多人，现有教职工112人，所有的教师都达专科以上学历，学校教学设施设备齐全。

体育方面，2014年、2014年在省民委、市区各级政府、教育局的关怀下，投资八十多万元新建了农村一级标准的200米跑道的塑胶运动场和两个塑胶篮球场地，同时添置了完全能满足四个班同时上体育课的教学器材，每个校区都配备了两个音乐室、两个美术室、一个电子琴室，还采购了部分学生健身、卫生器材。

2014年又在新校区投入100多万元新建了塑胶运动场和两个塑胶篮球场、一个排球场。

我校确立了“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的口号，冬季晨跑30分钟（5、6年级），大课间操40分钟：

上午9：

55－10：

35（秋季），上午8：

05－8：

45（夏季）。

每学年都举行学校民族综合运动会、拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等一系列活动。

二、领导重视，组织机构健全、管理到位

1、历年来，学校领导一直对学校体卫艺工作非常重视。

学校专门成立了以学校校长为组长、副校长为副组长、教导主任、艺体组长为成员的学校体卫艺工作领导小组，全面负责贯彻《条例》的领导、监督和指导。

体卫艺开课率达100%。

利用多种形式向教师和学生宣讲《条例》，在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。

建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。

每学期制定学校工作要点中，坚持将体育工作纳入学校工作的重要议事日程。

体育工作有内容、有要求、有措施、有目标。

有关体育工作方面的重大事情，都要经学校办公会议研究。

学校每学期初都要召开专门的体卫艺工作会议，研究讨论本学期的体卫艺教学工作计划和体卫艺活动计划。

学校重大的艺体活动，校长和主管领导都会亲自参加。

凡是市区级各类比赛，总有一位校级领导带队。

每天的早操和课间操、眼保健操值班领导都要进行巡查，把出勤情况及表现列入了体育教师的结构工资和年终考核中。

领导的重视，班主任和艺体教师的共抓其管，为我校艺体工作的正常开展提供了有力保障。

2、我校历来重视学校体卫艺工作，为深入贯彻中央7号文件，我们对学校体卫艺工作每学年都提出具体明确的要求，并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划，期末进行总结。

为把工作落实处，我们每学期都召开体卫艺工作专题会议，具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况，做到专款专1

用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐艺体卫课程，并按照教学大纲要求授课（每周一二年级开足4节体育课、三－六年级开足3节体育课，1节大课间操、1节体育活动课等），音乐、美术每周2节，健康课每周0.5节。

我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定，以学校作息时间表为依据，组织学生参加早晨的早操和晨锻，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间，住校生每天都要出早操，并做好详细记录。

几年来，我校无论是严冬还是酷暑，从未间断过。

学校还根据学生的年龄差异特点，适时更换活动内容，由于形式多样，深受学生欢迎。

由于我们一贯坚持，学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。

每年举办一次大型民族综合运动会，每期开展班级篮球、班级足球比赛月，开展冬季长跑活动。

校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动，做到制度化、规范化。

田径、篮球是我校历年来的体育特色项目，在区比赛中成绩名列前茅。

具有参与率高，涉及面广等特点。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更达到了锻炼身体，锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、足球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。

从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。

从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。

从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。

在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。

在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。

在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。

由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。

近几年，在全体师生积极努力下，我校篮球、足球代表队在区小学生篮球、足球比赛中屡创佳绩，团体总分名列前茅。

三、加强制度建设，使学校体卫艺工作的开展有章可循

1、学校把体育工作的开展每年都列入学校计划之中，树立“健康第一”的指导思想，严格执行《体育工作计划》的有关精神要求，认真实行《国家学生体质健康标准》。

学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、有序地开展，如《住校生早操制度》、《体育器材借用制度》、《学生体育考勤制度》、《业余训练制度》、《体育教学常规》、《体育课常规》等多种规章制度。

通过建立健全体育管理机制，明确了各部门、各年级责任范围和目标，完善了体育工作管理制度，使学校体育有序地正常开展。

2、学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。

同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。

今年，学校将继续加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对一年级新生进行预防接种查证验收。

制定防近措施，学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。

保健教师定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制。

学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。

学校能根据季

节性流行病传染特点，进行预防宣传教育。

健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。

通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立卫生责任追究制度，由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作，学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，并有预案制度。

3、学校认真贯彻《学校艺术教育工作规程》，在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。

坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由业务校长、教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。

领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。

这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

四、发展团队力量，共同创造体育工作新局面

1、加强师资培训，提高教师业务素质。

学校体育组共有教师7名（6名专职，1名兼职）都是专科以上学历；

7名教师分别有篮球、田径、足球、排球、乒乓球等专业特长；

音乐组共有4名专职教师，美术组共有专职教师4名，艺体教师年龄层次上中青年搭配，有经验、有干劲，更为重要的是学校艺体教研组是一个团结协作的团队，勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献，取得了一个又一个好成绩。

为了提高艺体教师的教育教学水平，每学期组内听课评课每人20节以上。

实行了集体备课，统一教材内容、统一了教学进度，提高了体育课的课堂效率。

同时积极选派教师参加各级各类的学习培训活动。

积极支持艺体教师每年参与区中小学生艺术节、篮球、足球、田径运动会工作。

通过活动的开展与参与，提高了艺体教师的专业素质。

2014年4月教育部、国家体育总局下发了关于实施《国家学生体质健康标准》的通知，学校及时组织了全体体育教师学习了《国家学生体质健康标准》。

近年来，我校选派了多名体育教师参加了区教育局组织的《小学生第三套广播体操》、《校园舞》、《新眼保健操》等各项培训活动。

从技能、教学方法等方面促使体育教师业务能力水平得到了加强，提高了体育教师的业务素质。

2、开展形式多样的课外体育活动，促进运动竞赛与全面健身共同发展。

（1）、每学年初，体育组都会在总结上年度开展课外活动经验的基础上，制定了详细的学年、学期活动方案。

学校利用现有的教学设施，按照方案组织和开展好课外体育活动。

学校现在有篮球、足球、田径等多个传统项目兴趣小组，提高了学生参加体育活动的兴趣，培养了学生积极参与体育活动的意识。

（2）、定期组织开展各种体育比赛，活跃校园文化生活。

如秋季民族田径运动会，篮球比赛，拔河比赛、足球比赛、低年级跳绳比赛等活动，通过活动的开展，丰富了校园文化，提高了学生的身心素质。

（3）、认真组织《小学生体质测试》工作，制定具体操作制度，合理安排各年级、各班训练时间，认真组织好每年度的体育考试工作。

（4）、措施具体，管理规范：

建立“学生体质健康卡”制度，从学生入学到毕业

6年中，每年对学生的体质定期检查，并对部分学生进行跟踪测定，以观察其体质、健康变化情况，及时发现问题，及时采取措施。

五、所取得的成就

由于学校领导重视，学校上下齐心协力，齐抓共管，我校体育工作开展得有声有色：

体育组有1人被评为教坛新秀，2人被评为区体育骨干教师，多人参加市区体育优质课评比、技能大赛活动中都获得比较好的成绩，多篇次体育论文在市区刊物发表或获奖，两个体育科研课题获得区等级奖；

在参加区教育局组织的大型活动中，多次获得好的名次。

2014年－2014年我校代表队参加区田径运动会、篮球运动会、足球运动会团体总分均获一等奖，我校教工代表队也多次在教育系统组织的体育活动中获得好的名次，在每年的乒乓球比赛和篮球比赛中多次获得优异成绩。

六、存在的问题

近年来，虽然我校的体卫艺工作有了很大提升。

但由于我校经费紧张，受自然条件限制以及人们旧的意识形态等原因尚存以下两个问题：

1、对体卫艺工作重视不够。

学校体育工作的重要性在家长中没有引起高度重视，他们只重视文化提升，忽视健康教育。

学校对学生的卫生意识教育有待进一步加强，存在学生卫生意识差的普遍现象，学校缺乏增强学生卫生意识的有效措施和方法。

2、学校体卫工作达标率不高。

根据《国家体育卫生条件基本标准》和《中学/小学体育器材与设施配备目录》要求，体育场地和体育设施配备均不能全面达标，导致学生的体育锻炼水平也不能全面达标。

以上汇报若有不妥，敬请各级领导批评指正，同时希望各位领导对我校加强体卫工作，落实国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出宝贵意见，我们将进一步做好学校体卫工作，不断加强体育教育管理，不断增加投入，搞好条件保障，不断增强学生体质，努力实现“健康民族”的战略目标。

2014年6月

第五篇：

山前学校体卫世工作专项督导自查报告

山前学校体卫艺工作专项督导自查报告

山前学校是2014年元宝山区布局调整中新建的一所九年一贯制学校。

我校自建校起，就确立了“合格+特长”的办学特色，学校高度重视体卫艺工作。

我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生和艺术教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。

近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，我校在这几方面也取得了可喜成绩。

自接到教育主管部门下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

元宝山区山前学校地处赤峰藏龙山南脉，位于平庄新城区西南侧。

是元宝山区教育布局调整中投资建设的一所九年一贯制学校，是一项惠民工程。

现在的山前学校是由三所初中、五所小学和西城区新生组成。

学校占地面积41800平方米，建筑面积为20142平方米，校园由教学区、生活区和运动区组成。

教学区分小学部、中学部和行政部三部分。

学校教育环境高雅，理、化、生物实验室、微机室、语音室、多功能室设施设备齐全，并且配备有标准化的食堂和宿舍，可满足不同学段学生的就餐就寝。

我校近三年的发展，现有教学班60个，学生2500多名，240多名教职工。

随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校加强了领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，使学校各项工作步入了制度化、规范化的轨道。

这是一个求实创新、团结奋进的团队，校领导一班人正引领着这个