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招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学教师组织学生来校参观考察48批次共569人。
深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作:
学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。
我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。
待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。
招生工作总结
(二):
xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:
一、xx年上半年招生工作过程回顾
(一)打响招生工作...:
在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而XX年年末至2011年初也不例外。
在XX年年年末的时候,我xx地回顾了XX年年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行xx进而xx出招生过程的xx。
XX年年xx月份率先带领一批xx年x的xx进行回访xx,2011年的招生第一枪就这样打响了,做到xx的第一步。
(二)深入xx,摸清xx,详细绘制出xx战况地图:
x月末携带xx印制的xx招生xx材料和笔记本xx我所负责的xx地区,严格以...x做好xx工作为基本工作准则,第一时间xx各个xx的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐到达知彼。
(三)打好xx持久战:
根据前期的xx战况地图扎实展开招生的xx工作,充分借助xx这一现代沟通手段,利用xx、xx、xx、xx与...x、...、xx、xx进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。
(四)全力进行xx:
抓住契机,以...x为切入点,全力准备好20XX年招生决战的全部事宜。
在xx的时候,完全改变网络报考志愿无法与xx的这一局面,...x,以xx大会为形式,吸引xx到现场,彻底改变...的传统营销策略,全力运用中国古代营销之母李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。
二、取得的点滴成绩
(一)20XX年xx地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。
(二)20XX年全院录取的考生文理科分出自我所负责的xx地区,其中文科分为...分,录取专业是...x、理科分为.....,录取专业是...x。
(三)20XX年xx地域招生录取总人数突破230人。
(四)20XX年所负责的xx总报名人数突破50人。
(五)20XX年个人招生录取总人数位居全院第一。
三、招生工作经验和策略
(一)充分利用...的先进科学沟通手段:
在过去一年xx咨询解答的基础上,进而丰富xx宣传战术,经过丰富xx战术,把xx咨询方法做透、做精、做细、做实。
比如:
自建xx和xx的结合;
xx的定时、定量、定质发送;
xx的良好运用等等
(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:
首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的拉-登营销战术引进到招生工作中来;
其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;
再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。
[由整理]
(三)事必躬亲做好xx工作:
xx工作要以xx为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做xx工作更是招生实践中一切以xx为中心的诉求点。
例如:
平时与xx的沟通,包括与xx的沟通都至关重要。
(四)明白细节决定成败的重要性:
把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改善。
如何应对xx,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自我的招生xx技巧。
(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:
改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦xx试验田。
自我所负责的各个地域的xx方法应不一样,进而自我所负责地域各个xx方法不一样,以至于自我所负责地域...x的xx方法到达不一样。
(六)吸取团体智慧的结晶,提炼团队精华:
毛主席说的好:
人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应当从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。
时刻留意团体中各个成员的工作xx方法进行分析提炼为我所用;
与团队多交流,学会倾听,相信必须有你惊喜的东西值得你去收藏、把玩、收获。
四、下一步招生工作计划
(一)做好xx工作,提高录取新生的报到率。
(二)充分利用xx这一契机,xx2011年招生工作xx。
(三)安抚xx,做好...x工作,稳定...x,为建设和谐学校、创立品牌学院尽一份自我的绵薄之力。
(四)做好20XX年的招生xx工作。
五、工作的一点感悟
我认为我们xx人员应当研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往召生境界靠近,真正为学院的品牌建设xx。
综上,这些只是我20XX年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!
招生工作总结(三):
xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。
在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。
现就我校xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:
一、xx年取得的成绩
xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(2012招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。
xx年的目标为2618+1人。
增长率为0.0003%。
二、xx年的招生工作措施
1、领导重视,思想统一
生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。
正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记一把手工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。
学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工进取支持电大的招生工作。
吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;
灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情景。
2、科学调研,开拓生源
经过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划供给保证。
(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。
xx年招生工作结束后,经过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:
卫生系统护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。
经过对今年招生情景统计分析,以上各行业生源丰富,并有必须的潜力可挖。
近三年招生专业分析
专科:
呈上升趋势的有:
会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。
较稳定并有潜力可挖的有:
学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。
本科:
会计、土木、学前、行政、护理
工商管理、法学、汉语、机械
(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情景,为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;
(移动、联通-xx年招生重点宣传)
3、立体渗透,扩大宣传
(1)依托媒体进行宣传
(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。
在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。
(3)注重服务,以人为本。
对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。
4、及时总结,提出重点
招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。
三、xx年招生工作存在的问题
1、专业发展不协调
虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。
比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应当做为招生工作的重点进行宣传.
2、应对面宣传不到位
虽然学校采取了很多的宣传工作,但那只是面上的,还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。
3、抢夺他人生源不理亏
学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。
4、优惠学费不心痛
学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。
如果遇到较多的团体生源实在要少的话,应当假装请示学校再给优惠。
5、填写表格不规范
尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。
招生工作总结(四):
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
现将工作情景总结如下:
一、加强领导,周密部署。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。
4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。
5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;
中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作,认真实施。
报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询核对户口填写报名单等*服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;
按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。
所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。
招生工作总结(五):
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。
高标准严要求地完成了XX年招生工作。
现简要总结如下:
一、基本情景
1、认真做好招生宣传工作。
我校针对XX年的招生形势,提前准备招生宣传工作。
学校在XX年底就召开了专题行政会议;
XX年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;
XX年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、进取配合招办做好招生录取工作。
上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。
开学实际报到的学生仅有407名新生,有138人未报到。
为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。
在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。
超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数到达629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。
补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。
明确分工,职责到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行三限制政策。
严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,进取做好招生宣传动员工作。
进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。
异常要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的职责心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
招生工作总结(六):
今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,可是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。
能有今日的成绩,不是一个人的功劳,要感激给我们做招生指导的教师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课教师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中,尽量做到天网,地网,人网。
天网就是经过网络,用qq联系,方便快捷!
地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是经过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点:
第一:
注重宣传
应对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,可是不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们明白我们学校教师对每个学生负责的态度。
经过自我的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还经过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了必须的作用。
第二:
拓宽渠道
在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再经过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,可是,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自我的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表资料是关于应届高中毕业生心目中的大学并且我们还举行了一个小活动,即:
在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样能够增加同学们填表的进取性,并且效果也是十分的完美。
同时,和教师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对教师比较信任,相信教师介绍的学校没有错。
这样有利于开展宣传工作。
第三:
加强沟通
在考试前后,我了解了许多学生的情景,包括学习、生活等。
在高考前,我尽量的帮忙他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!
在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地应对高考,发挥自我的水平,这样让同学明白我是在帮忙他,让他们明白我是他们的`朋友。
在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应当随时跟他们坚持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时明白他们的信息。
在他们回来以后,能够第一时间抓住时机!
对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,可是,也不能总能联系。
让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分提议:
在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应当改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;
如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎样回答他,你也不要诚实的说:
我不明白。
这样也不好,你应当说:
对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:
在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有必须的警戒心理。
第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,明白他们为什么会有这样的心理,针对不一样情景给予解答。
其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,明白我们学校的性质,明白我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们明白几年以后他们会取的本科文凭,在大学里能够学到很多。
第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮忙,在学习上,给他们介绍各个专业的情景,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。
总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,异常要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮忙的。
无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态能够让你走向成功。
如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。
招生工作总结(七):
为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实9+3计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生供给更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校2015年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:
一、主要工作措施
(一)成立中职招生工作领导小组
组长:
王强
副组长:
王明标杨建宣
成员:
杨先平李杰宋应周周登海何念军
谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙
黎启华
领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。
(二)工作目标
根据9+3工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。
其中,完成我县中职学校招生2000人。
(三)工作措施
第一阶段:
20XX年4月15日前。
明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。
组织召开县县20XX年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。
分解20XX年中职招生任务,签订职责书。
第二阶段:
20XX年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。
工作重点:
1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。
2、建立我校中职招生工作网。
各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校供给便利条件。
职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。
3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情景,统计高中阶段录取情景,与县职校共同做好最终冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。
实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。
4、严肃招生纪律,规范招生行为。
严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。
实行职责追究制和一票否决制。
5、分解任务,加强考核。
由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的进取性。
第三阶段:
9月30日前,统计中职招生任务完成情景。
全面做好新生入学工作。
分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。
二、取得成效
目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。
截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。
在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。
针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免团体参观出现波动或负面影响;
主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,构成辐射效应,实现以生招生。
近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中坚持了良好的互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的梦想之选。
三、存在的困难和问题
1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。
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