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3、看问题“只见树木,不见森林”是()。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
4、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性
B.主要矛盾和次要矛盾
C.同一性和斗争性
D.内因和外因
D
5、物质的唯一特性是它的()。
A.运动的绝对性
B.存在性
C.客观实在性
D.实物性
6、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来
D.把物质和运动完全割裂开来
7、世界的真正统一性在于它的()。
A.存在性
B.物质性
C.意识性
D.真理性
B
8、马克思主义哲学的创立意味着()。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
9、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,她没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。
这一故事给我们的哲学启示是()。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界
D.做任何事情都要具体问题具体分析
10、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是()。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
11、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是()。
A.辩证统一的关系
B.因果关系
C.内因和外因的关系
D.等同关系
12、哲学为具体科学的研究提供()。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
13、在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。
14、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()。
A.是否整体地看问题
B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D.是否承认事物的质变
15、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()。
16、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
17、世界的真正统一性在于它的()。
18、“让一部分人经过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。
”这体现了()。
A.总的量变过程中的部分质变原理
B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理
D.质、量、度三者关系的原理
19、马克思主义哲学同具体科学的关系是()。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
20、事物的质是指()。
21、事物发展的源泉在于()。
A.人的主观能动性
B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾
D.外力的推动
22、马克思主义哲学认为,世界在本质上是()。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
23、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是经过()界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
24、哲学的基本问题是()。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
25、唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定
D.既克服又保留,既批判又继承
26、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是()。
27、马克思主义哲学的创立意味着()。
28、量变和质变的关系是()。
A.保守和进步关系
B.决定与被决定的关系
C.主要与次要的关系
D.对立统一的关系
29、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是经过()界定的。
30、事物的质是指()。
31、马克思主义哲学的创立意味着()。
32、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,她没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。
33、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是经过()界定的。
34、马克思主义哲学是()。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
35、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是()。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
36、马克思主义哲学最主要的特点表现在()。
37、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是()辩证关系的原理。
38、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是经过()界定的。
39、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是()。
A.前进性和曲折性的统一
B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性(飞跃性)的统一
D.直线性和循环性的统一
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