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⑤很多于600字;
⑥文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
三、上海卷
题目:
真的不容易
①写一篇600字左右的文章;
②不得透露个人相关信息;
③不得抄袭。
四、重庆卷
★A卷
以下两题,选做一题。
①内容具体,有真情实感;
②除诗歌外,文体不限;
③很多于500字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
⑤不得抄袭。
1.深邃的你,痴迷的我;
严格的你,叛逆的我;
狡黠的你,单纯的我……我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中,逐步成长。
请将下面的题目补充完整,写一篇文章。
(提示:
“你”能够是人,能够是物。
)
的你,的我
2.下面几则相关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?
请任选一则,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”——《论语·
里仁》
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
学而》
知不足,然后能自反也;
知困,然后能自强也。
——《礼记·
虽有嘉肴》
★B卷
1.有一天,子路问孔子:
“您和我,谁比较合适带兵打仗?
”孔子指着自己答:
“我合适。
”子路反问道:
“您不是常说我很勇敢吗?
”孔子说:
“可我不但勇敢,还勇于不敢啊!
”
请以“敢与不敢”为题,写一篇文章。
2.阅读下列材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
大漠边上有一个小花园,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周围长满了骆驼刺。
玫瑰迟迟不开花,主人焦急地问:
“你为什么还不开花呢?
”玫瑰答道:
“你看看周围,那些骆驼刺也没开花啊!
”主人说:
“可你不是骆驼刺。
”玫瑰说:
“我是啊,因为我和它们一样有刺。
”主人只好又栽了一株玫瑰。
春天到了,新来的那株玫瑰开出了妖艳的花朵。
原来的那株玫瑰十分震惊,终于明白自己本是一株玫瑰。
不久后,它也鲜花满枝了。
五、山东卷
★济南
从未停止
★青岛
从以下两题中任选一题,完成作文。
1.命题作文:
这也是一种荣誉
根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
2.自命题作文
有位作家曾说:
“不管生活多么繁忙,读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。
唯独这份喜悦任谁都夺不走。
”相信你也有各种各样的喜悦,这喜悦使生活多了趣味,让心灵得以舒展,为人生增添亮色。
根据你对上面这段话的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。
★淄博
阅读下面的歌词《稻草人》(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章,可不拘泥于诗歌内容。
除诗歌外文体不限,很多于600字。
稻草人
罗大佑
终日面对着青山
终日面对着稻浪
午后的云雀背着艳阳
那样飞那样笑
那样歌唱
清风吹在我身上
雨珠打在我脸上
晨光露珠夕阳星辰
春耕秋收洞藏
★枣庄
阅读下面文字,按要求作文。
三种令我充满感激的记忆:
一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位能够倾诉衷肠的导师。
——选自英国诗人奥登《染匠之手》
亲爱的同学,毕业在即,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?
请用你的生花妙笔,书写出来吧。
请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇很多于600字的文章。
①文体不限(诗歌除外);
②文中不要出现真实的人名、校名。
★东营
阅读下面的文字,按要求作文。
日出月没,春雷冬雪,雁阵行空,古莲萌芽……没有人说得清大自然到底隐藏着多少秘密。
“嫦娥”奔月,大脑移植,机器人驾车……不知破解了多少科学秘密。
其实,一粒细胞、一个成语,一架公式、一次实验、一段历史……不也以前成为你百思不得其解的私密吗?
或许,至今你还在疑感,小时候吃到的鱼为什么没有刺,现在即便下雨天为什么也没有人来接你回家;
妈妈为什么在你领到了奖状后反而泣不成声;
老师为什么在你做了错事后对你微笑;
你一度误解的同伴为什么成了情同手足的好友……能够说无数个秘密构成了这个充满神奇色彩的世界。
一个秘密被破解,新的秘密接踵而至,而在持续发现和破解秘密的过程中,真善美“水落石出”——我们的情感持续受到泪水的洗礼,我们的生命质量持续获得新的提升,我们与这个世界的关系也越来越亲密默契;
每一个人也因而变得好奇、执着、睿智、善良、谦逊、阳光……
①以“解密”为题目写一篇作文;
②文体不限,很多于600字。
★烟台
生活中,有很多东西不能缺席,请以“不能缺席”为题目,写一篇作文。
①先将题目补充完整,然后作文;
②文体不限;
③很多于600字(诗歌很多于30行);
④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
★潍坊
青春是一段重要的人生旅程。
进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;
孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。
一路走来,每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选择两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;
②题目自拟,立意自定;
③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;
④很多于600字;
⑤不得抄袭,不得套作;
⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。
★威海
高中,我来了
①自选角度、文体不限(诗歌除外);
很多于600字;
②文中不得出现真实的姓名、校名。
★济宁
从两句名言中,提取信息,谈体会感悟,自命题目。
文体不限,作文要求字数在600字以上。
1.推心置腹的谈话就是心灵的展示。
2.耳朵是通往心灵的路。
★泰安
①好好学习,天天向上。
——*(1951年9月为少年儿童题词)
②不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。
——鲁迅《不满》
③少年智则国智……少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
伟人先哲的这些话语,会引发你怎样的感悟与联想?
请选择其中的1~2句,作为写作的立意点,写一篇文章。
①自选角度、自定立意、自拟标题;
文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
②不得抄袭,字数很多于600字;
③文中不得出现真实的人名、校名。
如有需要,请用“xxx”代替。
★莱芜
细品人生路上的_____
★临沂
以下两题中任选一题写作。
1.“生活中,平常小事也是浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深长的道理。
请以这句话为开头,自拟题目,写一篇很多于600字的文章。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
非洲尼日尔草原上有很多纵横交错的河沟,非洲鳄鱼便生活在这里,天气干旱,有的河沟一夜之间水量就会减半。
鳄鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动,爬向大一点的湖泊以求生存。
这个过程艰辛而漫长,大概每年10月至11月之间,大草原上会有一次降雨。
河沟水要大增。
绝大部分鳄鱼停止向前游动,尽情享受雨水带来的丰富食物,不久,它们因河沟干涸被晒成鱼干,另外一些鳄鱼则抓住了水量充足的机会,快速向前游动,最终游入了大湖实现自保。
请根据阅读后的联想和感悟,自定文意,自拟题目,写一篇很多于600字的文章。
①文体自选(诗歌除外);
②表达真情实感,不得套作、抄袭;
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
★德州
生查子
王安石
雨打江南树,一夜花开无数。
绿叶渐成阴,下有游人归路。
与君相逢处,不道春将暮。
把酒祝东风,且莫恁,匆匆去。
一首好诗在不同的人眼里会读出不同的美丽,本诗中的“君”能够是明媚的春光,也能够是稍纵即逝的青春岁月,能够是情投意合的挚友,也能够是那个浪漫的邂逅……
请根据本首诗的内容,自拟题目,扩写一篇很多于600字的文章。
要求:
除诗歌外,文体不限。
不得抄袭,不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。
★聊城
阅读下面材料,根据要求作文。
两个徒弟向师傅求教:
“师傅,我们工作太痛苦,求您指点迷津。
”师傅冥思半天,在纸上画了一碗米饭。
两人看完画后,若有所悟,一个辞职回家种田,一个仍待在公司。
十年后,种田的以现代方法经营,成了农业专家;
待在公司的任劳任怨,成了经理。
两人相遇,农业专家说:
“师傅画的不过一碗饭嘛,识时务者为俊杰。
”经理说:
“不过一碗饭嘛,何必见异思迁。
这个故事引发了你怎样的思考?
请以“适时转身”或“守望花开”为话题,联系生活,写一篇文章。
①任选一个话题,题目自拟;
②文体自选,能够记叙、抒情和议论;
③很多于600字。
若写诗歌,很多于15行。
★滨州
留在记忆里的芬芳
★菏泽
心中一片月
六、浙江卷
★杭州
在日常生活中,人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。
可能是打扰了人家,这样说是表达歉意;
或许是得到了他人的关照和协助,这样说是出于礼貌,表示谢意。
人与人交往中,看似简单地说了一句话,其实隐含着为人处世的道理。
你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?
讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,写一篇600至800字的文章。
①题目自拟,立意自定;
②不得写成诗歌;
③不得抄袭、套作;
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。
★义乌、绍兴
去年夏天,重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假,就坐了两个多小时的车亲自去接,没想到孙子不愿意去,在地上打滚哭闹,说奶奶家没有WiFi和智能手机。
父母无可奈何。
何奶奶对此很伤心费解,自己会讲故事会唱歌还做得一手美食,团团是她一手带大的,如今到底输在了哪里?
此事经媒体报道后,引起了同学们的热烈讨论。
甲同学说:
暑假那么长,那么无聊,没有WiFi和智能手机,怎么熬得过去呢!
乙同学说:
何奶奶待团团这么好,讲故事唱歌还为他做美食,这样也太伤她的心了!
丙同学说:
子不教,父之过。
团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗?
丁同学说:
我觉得网络成瘾的何止团团一个?
你看看我们周围的同学……
以上事件和讨论,引发了你哪些联想和思考?
自选角度,写一篇文章。
①题目自拟;
②文体自选,诗歌很多于16行;
③很多于600字;
④不出现真实的校名、人名等。
★温州
这是全民阅读的时代,这是人人使用微信朋友圈的时代。
生活中,常常能够见到以下情景:
S想好好读些书,回到家,S点开了微信朋友圈……
请根据这个情景实行写作。
【提示】1.你能够用任何一种人称代替S;
2.你能够就这个情景链接生活,叙述故事;
也能够根据这个情景展开想象,实行文学创作;
还能够针对情景中反映的现象展开论述。
①题目自拟,文体自选;
②很多于600字;
③不得套写、抄袭,不得透漏个人信息。
★湖州
阅读下面的文字,按要求写作。
青年人呵,
为着后来的回忆,
小心着意的描你现在的图画。
——冰心《繁星》
青年人!
仅仅回顾么?
这世界是不住的前进呵。
——冰心《春水》
读了这两首诗,引发了你哪些感悟和思考?
请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也能够抒发感想。
①除诗歌外,文体自选;
③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
★衢州
校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事:
“生活中有很多东西默默见证着你的故事,每天背的书包,陪你迈出每一步的鞋子,记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者,它们会说一个关于你的怎样的故事呢?
也许,那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹,一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举,留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻,以独白的形式讲述关于你的故事,让我们发现你的生活除了作业和考试,还有更多精彩!
请你自拟题目,以物品的口吻、独白的形式,讲述真实的故事,刻画你自己,写一篇很多于500字的参赛文章。
★台州
“你都上中学了,怎么还这么幼稚!
”大人说。
“我本来就是个孩子啊……”我心想。
“别以为自己是个初中生了,就什么事都能做!
“可我已经长大了呀……”我心想。
在我们的成长过程中,像这样的情况往往有很多。
对此,你有哪些联想与思考?
请你写一篇文章,能够讲述经历,也能够阐述观点,还能够……
①自拟题目;
②明确文体,但不得写成诗歌;
④文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
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