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早"
字,警示自己以后早到。
现在人们在课桌上刻字的现象越来越多,使无数课桌面目全非,许多老师对学生们在课桌上刻字的行为都无可奈何。
有些老师曾多次向自己的学生谈起爱护课桌,不要在课桌上刻字。
可最后都以失败而告终。
如何看待"
课桌文化"
成为学生和老师的一个新话题。
学生们认为"
可以在自己最生气时,发泄一下情绪,也可以在自己最苦恼时,得到一丝安慰。
是有利自己发展的。
而老师们认为"
在上课时扰乱学生们的注意力,"
使无数课桌被刀子划破。
老师们认为"
必须杜绝。
我认为"
是一把双刃剑,有利也有弊,而它的弊大于利。
我认为在课桌发泄自己的情绪,不仅损伤了课桌,而且使学生们养成了一生气就必须找东西发泄的坏毛病。
这是我说得弊处。
有人在课桌上刻一些名言警句,不仅自己从中受益,也可以使坐在这个位置上的人受益。
这是我说的益处。
为此,我想出了一个解决"
两全其美的方法。
我认为可以在课桌上贴一张纸,每当自己生气时可以在纸上发泄,如果这张纸写满时可以再换一张。
这样既可以使自己发泄一下情绪,也不会损害桌子。
我希望我这个方法可以使"
步入一个新时代。
2019-05-27
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