部编版二年级上册语文看图写话Word下载.docx
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都有哪些动物?
它们在做什么?
怎样做的?
请展开想象,编一个有趣的故事。
六、看图写话。
图上画的是什么地方?
有哪些人?
她们在干什么?
想一想,写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)
七、看图写话。
图上都有哪些小动物?
发生了什么事?
它们在干什么?
把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。
八、看图写话。
谁最美
小猴去找哪些动物比美了?
小动物们都在做什么?
他们是怎么说的?
小猴最后是怎么想的?
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九、看图写话。
要求:
1、仔细看图,想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图,然后把你想到的故事写下来。
十、看图写话。
看看上边的图,小白兔在干什么?
它遇见了谁?
它是怎样做的?
十一、看图写话。
图上画的是在什么地方?
谁,发生了什么事情?
请用通顺的话写写。
(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?
十二、表达小舞台。
提示:
1.图上画的是什么时间?
2.图上画的都有谁?
3.他们在哪?
4.他们干什么?
5.他的心情怎样?
十三、看图写话。
春天来了,图中的小动物们在干什么呢?
仔细观察图画,写一写。
十四、看图写话。
图中的人物都有谁?
他们在做什么?
仔细观察图片,写一写吧!
(取个题目)
十五、看图写话。
看下图,把第一和第三幅图看懂后,再想想第二幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,写一写这个故事。
答案
一、思路导航:
在写的时候,想象一下会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。
例文:
聪明的小熊
春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。
小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。
小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。
突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。
坑很深,他怎么都爬不上来。
小动物们非常着急,纷纷想办法救他。
小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。
这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:
“我想到办法了。
”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。
同伴们见了,也纷纷过来帮忙。
过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。
同伴们纷纷夸奖小熊聪明。
二、范文:
我会看的,未来的世界,车子排出的气味是香的,房子有了,各种造型,小动物不在害怕人类。
三、范文:
下雨了,小狗早早起床,穿上漂亮的衣服和一双崭新的红鞋子,还带了一把雨伞,走出家门上学去。
小狗撑着雨伞往前走,它来到小河边。
小狗看见河水哗啦,心想:
怎么办,我要过河才能去上学啊。
突然他想出一个好办法,他把雨伞反过来当成小船,就这样他站在小伞里面过了河。
没一会,太阳也出来了,小狗开开心心的去上学了。
四、例文:
中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。
月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。
小明一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事,原来嫦娥是被逼无奈,吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫,再也不能与亲人团聚。
后来,人们便在月下设案,摆放月饼、瓜果之类,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。
五、范文:
一天,小松鼠要到对面的山上去,可是遇到一条河,小松鼠过不去。
这时,一匹马看见了,大声叫道:
“小松鼠,我来驮你过河吧!
”松鼠听后高兴地说:
“谢谢你。
”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。
六、示例:
有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。
文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。
文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:
“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。
”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。
后来,文文对妈妈说:
“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。
”后来,她们高高兴兴地回家了。
七、示例:
一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子,他们一边走一边说笑。
突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。
小刺猬不知如何是好,这时候小猴子说:
“看我的,上树是我的看家本领。
”说着话小猴子就已经爬到了树上,帮小刺猬取下了帽子。
小刺猬对小猴子说:
“谢谢你!
”
八、例文:
小猴是最小的,哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看,小猴以为自己是最美的,小猴就出去比美了。
走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子,小猴就说:
“啄木鸟,你敢跟我比美吗”?
啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。
小猴又看了一头强壮的大像,小猴子说:
“长鼻子的大象,你敢跟我比美吗?
”大象看了他一眼,说:
“没礼貌的家伙。
”然后就又去搬木头了。
小猴又来到了一片田野上,看见了一头牛在耕地,小猴就说:
“老牛,你敢和我比美吗?
”老牛说:
“我在耕地,没时间和你比。
”小猴很没意思,它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。
小猴回到家告诉了妈妈,妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的,小猴恍然大悟急忙出去打水去了,现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。
九、选择C
示例:
壮壮高兴地唱着歌儿,蹦着跳着去找朋友玩。
突然,脚下一滑,壮壮一屁股坐到了地上,双手也一下子撑到了地上,一看,原来是一块香蕉皮,不由埋怨到:
“是谁扔的香蕉皮?
把我的屁股和手都摔疼了。
”忍着疼,壮壮从地上爬了起来,不由大怒,真想飞起一脚,把香蕉皮踢出老远,然后走了。
但是他转念一想,要是别人也踩在香蕉皮摔倒了,心里肯定也不好受吧?
于是壮壮会把香蕉皮捡了起来,扔进了附近的垃圾桶。
十、示例:
一天,小白兔到森林里去采蘑菇。
采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。
突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。
突然,小白兔看见了小鸟。
小白兔说:
“小鸟们,你们快到我的蘑菇伞里面来吧,别淋湿了羽毛!
”小鸟们说:
小白兔。
”说着,小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。
一会儿,乌云慢慢地散去,雨也渐渐地停了,小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了,太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来,小白兔的衣服也被淋湿了。
太阳公公好像在对小白兔说:
“小白兔,你真是个助人为乐的好孩子啊!
十一、例文:
一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。
可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?
其中一只小蚂蚁说:
“我们一起把西瓜抬回去吧。
”另外三只小蚂蚁异口同声地说:
“好的。
”其中一只说:
“我来指挥。
但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:
“这样可不行哩!
我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。
”另外三只小蚂蚁说:
"这方法不错!
"
四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:
“好大的西瓜呀!
然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。
由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。
十二、示例:
星期六的中午,我和妈妈在家里大扫除。
我爬上椅子用抹布擦桌子,桌子被我擦得一尘不染;
妈妈用扫帚和簸萁把地扫得干干净净,我们看到整齐的屋子心里很高兴。
十三、示例:
春天来了,森林里的小动物都来种树了。
他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。
大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。
种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。
十四、
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