奥鹏南开20春学期《人员招聘与测评》在线作业标准答案Word下载.docx
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3.面试题类型中,()主要考察应聘者的价值取向、报考动机、与职位要求的匹配性以及生活态度等个性倾向。
A背景性问题
B智能性问题
C工作知识问题
D意愿性问题
D
4.心理测验主要包括认知测验和()。
A个性测验
B能力测验
C智力测验
D价值测验
5.企业文化的核心和灵魂是()
A精神文化层
B物质文化层
C组织文化层
D制度文化层
6.在面试实施的具体阶段中,下列哪一阶段应聘者不再处于被动地位。
()
A导入阶段
B核心阶段
C确认阶段
D结束阶段
7.()是指在同一组织中所有的员工和岗位所共用的一套胜任素质组合。
A组织类素质模型
B岗位素质模型
C胜任素质模型
D通用素质模型
8.在招聘预算中,招聘广告预算、招聘测试预算、体格检查预算及其他预算各自所占比例是()
A4:
1:
2:
3
B3:
4
C2:
4:
D4:
3:
1
9.在多重能力倾向测验中,一般能力成套倾向测验是由()率先创制的。
A日本
B美国
C中国
D英国
B
10.面试题类型中,()是通过询问面试对象的教育。
工作、家庭成长等来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型。
11.下列不会影响到面试效果的因素有()。
A外貌
B形象
C语言表达
D心态
12.做出录用决策的基本方法,主要包括诊断法和()。
A统计法
B多重淘汰法
C补偿法
D结合法
13.以下哪个不属于心理测验在社会生活中的功能()
A实验分组
B描述
C诊断
D评价
14.无领导小组讨论的一级评价要素在()为宜。
A1-2个
B3-6个
C7-8个
D9-10个
15.()是通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种手段,其实质是对行为样组的客观的标准化的测量。
A心理测验
B面试
C考核
D甄选
16.招聘网站的生存之本是()
A网站的功能
B网站的服务水平
C网站的内容
D网站的信誉度
17.面试题类型中,()主要考察应聘者的价值取向、报考动机、与职位要求的匹配性以及生活态度等个性倾向。
18.在测量中,人员测评的对象是人的素质,主要是指人的()。
A身体素质
B心理素质
C道德素质
D文化素质
19.它不依赖于被试的语言、观念、思想等,而是用一些“任务向导”的客观作业测验,在伪装测量目的的条件下,从被是完成这些客观作业的态度、风格及完成作业的质量上了解分析,借此评价人格特性。
这描述的是()
A量表式测验
B投射测验
C作业测验
D非传统测验
20.在关于气质的类型中,灵活性高,易于适应环境变化的指的是()
A多血质
B胆汁质
C粘液质
D抑郁质
21.应聘者在面试中的技巧包括()
A印象管理技术
B尽可能的表现自己
C了解企业的情况,分析职位要求
D在面试中适度紧张、自信、平和,有一定的亲和力
A.C.D
22.常见的公司层战略有四种类型,包括()
A增长战略
B稳定战略
C收缩战略
D组合战略
A.B.C.D
23.影响信度的因素包括()
A样本团体的性质
B测验的长度
C测验的难度
D测评环境因素
24.笔试的内容包括()。
A思想道德素质
C知识素质
D个性特征测试
25.实施校园招聘时需要注意的关键环节包括()
A广告张贴
B公司介绍
C经验分享
D招聘说明
26.确定内容效度的方法有哪些()
A蓝图对照分析法
B专家比较判断法
C比较法
D构建法
A.B.C
27.下列选项属于公文筐测验缺点的是()
A不能用于培训、提高管理人员的管理技巧
B编制成本较高
C评分比较困难
D考官很难对应聘者实际当中与他人交往的能力和人际协调能力直接进行判断和评价
B.C.D
28.现代人员测评的重点包括()。
A能力
B身体
C个性倾向性
D人格
29.笔试试题编制原则包括()。
A难易适中
B信度高,效度大
C实用性强
D客观严谨
30.面试试题设计的原则包括()
A思想性原则
B针对性原则
C灵活性原则
D理解性原则
31.内部优先与录用公正并不矛盾。
T对
F错
32.比率智商使用的最高实际年龄约在30岁左右。
A错误
B正确
33.测验难度与信度一定要一一对应,彼此关系紧密。
34.一个能做但不愿做的员工并不比一个缺乏必要能力但愿意做的员工强。
35.自陈式量表的共同特点之一是测试的信度不高。
36.发展式企业文化是外向、灵活的文化。
在这种文化下,企业组织比较松散,但是是正规化的,非常强调创新和创业。
37.在模拟会议之中,虽然参与角色扮演的人比较多,但是他们的行为模式很容易实现标准化。
38.就我国目前情况来看,人才和劳动市场一般是由政府人事、劳动部门主办的事业性服务机构。
39.指标权重的大小用权数来表示,绝对权数自成为自重权数,常表现为绝对数量。
40.公文筐测验对考官的综合素质要求是他们只要具备管理学和心理学领域的基础知识即可。
41.在所有候选人都无法满足招聘标准时,应该降低招聘标准。
42.空缺职位的性质只由人力资源规划决定的空缺职位的数量和种类决定。
43.无领导小组讨论能够在一定程度上区分出被评价者能力素质上的绝对差异。
44.招聘人才层次越高,岗位越特殊,招聘的范围应越小。
45.企业产生了用人需求时意味着需要招聘。
46.一般能力测验就是我们通常所说的智力测验。
47.自陈量表从测试的内容到评分和综合评价都是完全标准化的。
48.撰写招聘广告的首要原则是合法。
49.测量语言理解能力的题目关注的既有被测者潜在的能力,又有记住的知识。
50.个性测验所测量的行为比能力测验的稳定性差。
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