人教版小学五年级数学上册单元测试题全册.docx
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人教版小学五年级数学上册单元测试题全册
人教版小学五年级数学上册第一单元测试题
一、认真思考,仔细填写。
22分
1、把0.59扩大到它的10倍是( ),把5.9缩小到它的是( )。
2、根据32×18=576,填上合适的数。
绿色圃中小学教育网3.2×18=( ) 0.32×0.18=( )
( )×18=0.576 ( )×( )=5.76
3、把8.279保留一位小数约是( ),精确到百分位约是( )。
4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
3.5×0.99○3.5 7.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.25
0.83×3.02○3.02
5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5
0.25×7.8×4=7.8×(___×____)
6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了( )。
7、6个5.4是( ) 1.6的3.2倍是( )
8.6的一半是( ) 72的十分之三是( )
8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数最大是( ),最小是( )。
二、反复比较,慎重选择。
10分
1、16×9.8的简便算法是( )。
A.16×10-16×2B.16×(10-2)C.16×(10-0.2)
2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是( )。
A.0.5B.0.05C.0.005
3、( )的结果比第一个因数大。
A.5.4×0.9B.0.32×2C.0.65×0
4、8.5小时就是8小时( )分。
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A.5B.50C.30
5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=()。
A.5.4B.21.6C.10.8
三、判断题。
6分
( )1、两个小数的积一定是小数。
( )2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。
( )3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.
( )4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.
( )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。
( )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174
四、细心计算,认真检查。
34分
1、直接写出得数。
6分
0.8×0.5=0.9×5=8×0.06=0.05×1.6=
0.75+0.4=4.3+5.7=0.27-0.2=1.2-0.9=
100×0.7=2.5×8=1.06×7=0.01×7.2=
2、用简便方法计算下面各题。
18分
2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.5
1.25×0.4×8×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25
3、列竖式计算。
10分
☆0.43×27=8.3×0.15≈
(保留两位小数)
30.9×2.4= 1.85×2.6=
五、活用知识,解决问题。
28分
1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?
(得数保留两位小数)
2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
(1)这只长颈鹿高多少米?
(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。
小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?
4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?
(改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。
楼内有30户居民。
)
5、
物品
手套
围巾
帽子
单价
5.8元/双
10.2元/套
8.4元/顶
(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?
;
(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?
6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。
如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。
一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?
(不足1小时按1小时计算)
拓展提高题:
(另加10分)
学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。
请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?
(要有计算过程)
新人教版小学五年级上册数学第二单元作业设计
一、填空
1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置。
2.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9, 6),那么“20排11号”记作( , ),(7,10)表示电影院的位置是( )排( )号。
3.下面是五
(1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。
刘方( , ); 李平( , );
罗兵( , ); 张强( , );
王艳( , ); 李敏( , );
黄伟( , ); 赵云( , )。
4.如图:
A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′( , ), B′( , ), C′( , )。
二、选择
1.如图:
如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
2. 如图:
如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
3. 音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
4. 如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A. 锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
5. 李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。
如果每个小正方形的边长表示100米,李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走( )米。
A.300米 B.400米 C.500米 D.600米
三、解答
1. 描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。
2. 如图是五
(1)班学生的座位图。
明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明明的位置,并用数对表示。
3. 下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图.图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。
按下面条件,标出各家所在的位置.
(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。
(2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。
(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元。
4. 天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。
(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。
(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米?
5. 在一张方格纸上有一个长方形,请你完成下面的问题:
(1)用数对表示图中长方形四个顶点的位置。
(2)把长方形向下平移4格,画出平移后的图形,并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。
(3)把长方形向右平移3格,直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。
人教版小学五年级数学上册第三单元测试题
一、填空:
1. 两个数相除时,如果被除数扩大10倍,要使商不变,除数应( )。
2. 计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向( )移动( )位,使它( ),再将2.205的小数点向( )移动( )位,最后按除数是整数的除法进行计算。
3.两个不为0的数相除,除数( )时,商就大于被除数;除数( )时,商就小于被除数。
4、在计算7.28÷0.14时,应将其看作()÷()来计算,结果得()。
5.在实际应用中,小数除法的商也可以用( )法保留一定的小数位数,求出商的( )。
6.3.25÷0.7保留一位小数约等于( );保留两位小数约等( )。
7.6.1919…保留两位小数是( )。
8.15.68扩大( )倍是1568,6.5缩小( )倍是0.0065。
9. 小数部分的位数是无限的小数叫做( )。
10. 0.746746……用简单便方法写出来是( ),保留三位小数写作( )。
11. 0.25时( )分 3.75千米=( )米 560千克=( )吨
12. 李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做( )个零件,平均做每个零件需要( )小时。
13.400÷75的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。
二、判断正误,正确的画○,错误的画△
(1)循环小数是无限小数( )
(2)2.8÷0.9的商是3,余数是1。
( )
(3)1.998精确到百分位约是2。
( )
(4)无限小数一定比有限小数大。
( )
三、选择题。
选择正确答案的序号填在括号里。
(1)商最大的算式是( )
①54÷0.36 ②5.4÷36 ③5.4÷0.36
(2)比0.7大、比0.8小的小数有( )个
①9 ②0 ③无数 ④1
(3)3.2727…是( )小数
①有限 ②循环 ③不循环
(4)2.76÷0.23的商的最高位是( )
①个位 ②十位 ③百位 ④十分位
四、计算
1、用竖式计算。
2.5÷0.7= (得数保留三位小数) 10.1÷3.3= (商用循环小数表示)
10.75÷12.5= 3.25×9.04= (计算并验算)
2、脱式计算。
6.8×0.75÷0.5 13.75÷0.125–2.75
42÷(5.25÷0.25) 1.53+23.4÷7.2
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