26个字母及元音辅音教案新部编本设计Word格式.docx
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授课班级
授课时间
使用教材
《英语1》(基础模块)
教学目标
知识与技能
掌握26个字母的读音
过程与方法
掌握发音的技巧,多模仿反复操练
情感、态度与价值观
读音是学习的关键,掌握了读音就掌握了关键
教材分析
音标是学习单词的重要部分,掌握元音是读好单词的一个重要部分
教学重点
Canreadandwritetothese
教学难点
Canreadandwritetothese
教学方法
教法分析
讲授法、讲练读结合法
学法分析
为学生说的活动提供语言素材
课型
文化理论课
课 时
1课时(45min)
教具
多媒体
教学过程
教学内容
Stepone:
Greetings
Steptwo:
Lead-in
学习26个字母
Stepthree:
学习26个字母的发音
Aa[e]
Bb[bi:
]
Cc[si:
Dd[di:
Ee[i:
Ff[ef]
Gg[di:
]Hh[et∫]
Ii[ɑ]
Jj[de]
Kk[ke]
Ll[el]
Mm[em]
Nn[en]Oo[әu]
Pp[pi:
Qq[kju:
Rr[ɑ:
Ss[es]
Tt[ti:
Uu[ju:
Vv[vi:
w[′dΛblju:
Xx[eks]
Yy[wai]
z[zi:
]/[ed]
Stepfour:
将音标里面的元音音素归类
Stepfive:
26个字母书写规范
小 结
学习了26个字母的发音及书写
板书设计
]
Hh[et∫]
作业布置
26个字母书写3遍并读写1遍
教学反思
Vowels
《英语1》(基础模块高教版)
掌握元音因素的读音
元音是音标最重要的,掌握元音是读好单词的一个重要部分
掌握20个元音的读音和书写
讲授法、情景教学法、讲练读结合法
复习26个字母的音标,
Leannewlesson
长元音/ɑ:
//ɔ:
//
ɜ:
//i:
//U:
/
短元音/
ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e//æ
/
双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ/
/ɪə//eə//ʊə/
/əʊ//aʊ/
反复跟读这些音标
争取每个学生都能读出这些音标,并能写出这些音标
作 业
读5遍这些音标,并将这些音标抄写到练习本上。
双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ/
consonant
掌握辅音因素的读音
辅音是音标的辅助部分,掌握辅音是读好单词的一部分
掌握28个辅音的读音和书写
教学分析
Greetings
Review20vowels,readandwritethesevowels
Learnnewlesson
辅音(28个)
轻辅音/p//
t//
k//f//θ//s/
浊辅音/b//d/
/g//v//ð
/
/z/
轻辅音/ʃ//
h//ts//tʃ//tr/
浊辅音/ʒ//
r/
/dz/
/dʒ//dr/
鼻音/m//n/
/ŋ/
半元音/
j//w/
边音/
ǀ/
新授
轻辅音/p//
t//
k//f//θ//s/
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- 26 字母 元音 辅音 教案 新部编 设计