中考化学复习课时15 能源的利用和环境保护Word格式.docx
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2+1+3
2015
12;
28
(1)
安全常识;
酒精燃烧
燃烧与灭火、燃料、能源与环境是河北中考的必考内容,分值为3~7分,题型以选择题、填空及简答题、实验探究题居多。
预计2020年在选择题或填空题中考查的可能性很大。
知识网络
中考考点清单
燃烧与灭火(2016、2017、2018年考查)(高频考点)
1.燃烧与灭火
燃烧
灭火
概
念
通常情况下,可燃物与__氧气__发生的一种发光、放热的剧烈的__氧化__反应
原
理
破坏燃烧的条件
燃
烧
的
条
件
(1)__可燃物__;
(2)__氧气(或空气)__;
(3)达到燃烧所需的__最低温度__(也叫着火点)
灭
火
方
法
(1)隔离__可燃物__;
(2)隔绝__氧气__;
(3)降低温度到__着火点__以下
能
三者缺一不可
三者必具其一
特别提醒
(1)不是所有的燃烧都要有氧气参加,如镁条能在CO2中燃烧;
(2)着火点是物质的固有性质,不能改变。
2.常见的灭火实例、灭火方法、灭火原理
实例
灭火方法
灭火原理
森林灭火
砍倒树木,
形成隔离带
隔离可燃物
熄灭酒精灯
灯帽盖灭
隔绝空气
棉被着火
洒水
降低温度到着火点以下
仪器室着火
CO2灭火器
降温,隔绝氧气
油罐车着火
高压水枪喷水
3.发现火险或遇到火灾时的应对措施
(1)如果火势不大,可根据起火的原因选择合适的方法和灭火器将火扑灭。
(2)如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。
易燃物、易爆物有关的安全知识
1.缓慢氧化、自燃和爆炸
(1)缓慢氧化:
氧化反应进行得__很慢__,甚至不容易被察觉,如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等都包含物质的__缓慢氧化__。
(2)自燃:
__可燃物__在自然环境中,达到了燃烧的条件(由缓慢氧化引起)就能引起自发燃烧,如白磷很容易自燃。
(3)爆炸:
可燃物在有限空间内急剧燃烧,在短时间聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿井下就容易引发爆炸,在这些地方都应严禁烟火。
2.常见燃烧和爆炸的有关图示
3.与燃烧、爆炸有关的安全知识
(1)煤气泄漏需要立即关闭阀门,并打开门窗通风。
(2)室内起火,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下贴近地面或沿墙壁迅速离开起火区域。
化学反应中的能量变化(2015、2016、2019年考查)(高频考点)
物质(实例)
化学方程式
能量变化
木炭
__C+O2
__CO2__
放热
甲烷
__CH4+2O2
CO2+2H2O__
非燃烧,
镁与盐酸,__Mg+2HCl===MgCl2+H2↑__,放热
生石灰与水,__CaO+H2O===Ca(OH)2__,放热
木炭与二氧化碳,__C+CO2
2CO__,吸热
能量的
意义,人类所用的大部分能量,都是通过__化学反应__生成的,这些能量被人类广泛利用
能源及其分类(2016、2019年考查)(高频考点)
1.能源的分类(2018年考查)
意义
不可再
生能源
随其本身的转化或人类的利用而减少的能源
煤、石油、天然气等
可再生
能源
不随其本身的转化或人类的利用而减少的能源
太阳能、风能、地热能、水能、氢能、乙醇等
2.三大化石燃料
三大化石燃料
煤、石油、天然气
燃料充分燃烧的条件和意义
①条件:
燃料燃烧需要足够多的空气,燃料与空气有足够大的接触面积
②意义:
提高燃料的利用率,减少环境污染
主要污染物及对环境的影响
①主要污染物:
有害气体和烟尘,有害气体包括CO、SO2、NO2等
②对环境的影响:
形成雾霾天气,下酸雨等
保护环境
①提高化石燃料的利用率和使用效率,减少污染物的排放,节约能源
②减少化石燃料的燃烧,开发新能源和使用清洁能源
③积极植树造林,禁止乱砍滥伐森林,倡导“低碳生活”
3.能源的开发和利用
(1)常见的清洁能源
学名
乙醇(绿色能源)
氢气(最理想能源)
化学式
__C2H5OH__
__H2__
燃烧的化
学方程式
__C2H5OH+3O2
3H2O+2CO2__
__2H2+O2
2H2O__
燃烧特点
污染小,发展前景好,被称为__绿色能源__
热量高,产物不污染环境,被称为__最理想的能源__
是否可再生
__可再生__
制取
由高粱、玉米、薯类等经过发酵、蒸馏得到
实验室:
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑;
工业上:
以水为原料制取
其他新能源
__太阳能__、__风能__、__核能__、__地热能__、__潮汐能__等
污染小,发展前景好,被称为绿色能源
热量高,产物不污染环境,被称为最理想的能源
(2)新能源
目前正在利用和开发的新能源有__太阳能__、__地热能__、风能、潮汐能、生物质能和核能等。
【特别提醒】①海洋中蕴藏着丰富的可燃冰,其主要成分是甲烷水合物,将成为未来的新能源。
②氢气不能被广泛使用,因为制取氢气的成本高,贮存困难。
制取氢气最理想的途径是用太阳能使水分解。
环境保护(必考)
燃料
危害
防治
煤
(1)产生的SO2、NO2等污染物,会形成__酸雨__
(2)燃烧不充分生成有毒气体__CO__
(3)未燃烧的碳粒、尘粒形成烟尘
(1)对煤进行__脱硫__处理
(2)减少煤的使用
(3)使用__环保__能源等
(4)植树造林
汽油
(或柴油)
汽车尾气中的主要污染物有__一氧化碳__、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等
(1)改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧
(2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害气体
(3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放
(4)使用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料
(5)在汽油中添加适量的__乙醇__制成乙醇汽油
(6)在管理上加大检测尾气的力度,禁止未达到环保标准的汽车上路
中考重难点突破
燃烧的条件和灭火的原理
例1 (2019泰安中考)下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
图a)
图b)
图c)
图d)
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
1.(2019兰州中考)2019年3月30日,四川凉山因山脊的一棵云南松雷击起火而引发森林火灾。
下列说法不正确的是( C )
A.云南松为可燃物
B.雷击使温度达到云南松的着火点
C.开辟隔离带使可燃物与空气隔绝
D.可以喷洒干粉(NaHCO3)进行灭火
2.(2019张家界中考)可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。
已知白磷的着火点为40℃,请你根据实验回答下列问题。
C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈阻碍空气的流动
D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
【解析】煤球变成蜂窝煤,增大了煤与氧气的接触面积,其目的是促进煤的充分燃烧,A错误;
火柴头向下更容易燃烧,是因为燃烧释放的热量能持续给火柴梗提供热量,使温度达到火柴梗的着火点,B错误;
由于热空气上升,金属丝圈吸热,使蜡烛的温度降到着火点以下而熄灭,C错误;
镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,所以镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火,D正确。
(1)三个实验中,白磷会燃烧的是__C__(选填序号)。
(2)通过A、C实验对比,证明可燃物燃烧的条件之一是__温度达到着火点__。
易燃物和易爆物的安全知识
例2
(2019河北中考)如图所示为粉尘爆炸的实验装置。
用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是增大________的接触面积。
(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为________。
(3)蜡烛熄灭的原因是________。
【解析】本题考查粉尘爆炸的模拟实验。
(1)吹散面粉是为了增大面粉与空气的接触面积,使面粉颗粒与空气中的氧气分子充分混合,增大反应物之间的接触面积,遇到明火,发生爆炸。
(2)软橡胶片被冲飞是由于瓶内气体的内能转化为橡胶片的机械能。
(3)发生剧烈燃烧的同时瞬间放热并消耗大量O2,产生大量CO2气体,因此蜡烛熄灭。
3.(2019宜昌中考)危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。
下列做法不正确的是( B )
A.点燃氢气,提前验纯
B.燃气泄漏,点火检查
C.矿井作业,注意通风
D.油库重地,严禁烟火
4.(2019滨州中考改编)2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。
下列说法错误的是( A )
A.只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧
B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
D.夜晚发现家中燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
能源及其分类
例3 (2019青岛中考)下列关于能源的说法不正确的是( )
A.氢气是21世纪的理想能源
B.科技发展可促进能源的开发利用
C.煤、石油和天然气都属于可再生能源
D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
【解析】氢气燃烧的热值比化石燃料高,而且氢气可以由水分解制得,燃烧后产物是水,不污染环境,因此氢气是21世纪的理想能源,A正确;
随着科技的发展,不断促进能源的开发和利用,如太阳能、风能、地热能和潮汐能等逐步走进我们的生活,新能源的开发利用,使能源结构向多元、清洁和低碳方向转型,B、D正确;
煤、石油和天然气属于化石燃料,是不可再生能源,C错误。
5.(2019兰州中考)下列不属于化石能源的是( C )
A.石油 B.天然气 C.地热能 D.煤
6.(2019铁岭中考)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了不良影响,含硫煤不完全燃烧产生的气体污染物有__SO2、CO(合理即可)__。
因此应大力提倡使用新能源,下列不属于新能源的是__C__(填字母)。
A.太阳能 B.风能 C.石油
(2)乙醇汽油作为燃料的优点是__节约石油资源(或减少汽车尾气的污染,其他合理答案均可)__(答一点即可)。
(3)二甲醚(CH3OCH3)被认为是21世纪新型燃料,二甲醚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式是__CH3OCH3+3O2
2CO2+3H2O__。
化学反应中的能量变化
例4 (2018石家庄十八县联考)下列叙述中正确的是( )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【解析】化学反应过程中都会伴随着能量的变化,但不一定有放热现象,也可能为吸热,故A错误、C正确;
在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应也能放出大量的热,故B错误;
人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故D错误。
7.能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。
我省多地有效调整能源结构,稳步发展安全高效的能源体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。
A.风力发电)
B.太阳能发电)
C.火力发电)
(1)与C相比,A、B发电的共同优点是__节约资源(或绿色环保)__(写一条)。
(2)A的能量转化方式是把__风__能经过一系列变化转化成电能。
环境保护
例5 “珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是( )
A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用
B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染
C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”
D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理
【解析】A.稀土资源是有限的,应合理开发利用;
B.秸秆直接焚烧会产生大量的可吸入颗粒物,污染空气,故要研发综合利用技术;
C.空气中的二氧化碳过多会引起温室效应;
D.生活污水要先处理再排放,否则会造成水体污染。
8.(2014河北中考)保护环境,节约资源,从我做起。
下列做法不符合这一理念的是( D )
A.纸张要双面使用
B.随手关闭水龙头
C.尽量不用一次性物品
D.少用自动铅笔,多用木制铅笔
9.“绿水青山就是金山银山”。
下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是( B )
A.严禁随意焚烧秸秆
B.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
C.使用清洁能源,以节约化石燃料
D.分类回收垃圾,以促进资源再生
中考演练
1.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是( A )
A.扇灭——隔绝氧气
B.剪掉烛芯——隔离可燃物
C.湿抹布盖灭——隔绝氧气
D.水浇灭——降低温度至着火点以下
2.(2019广州中考)燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( D )
A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
3.燃烧是人类最早利用的化学变化之一。
运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。
下列灭火的措施或行为你认为错误的是( B )
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.电烤炉着火时,用水浇灭
C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
4.(2019广西中考)下列标志表示“禁止烟火”的是( C )
A)
B)
C)
D)
5.(2014河北第35题节选)含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源且污染空气。
为使其充分燃烧,应采取的措施是__增大可燃物与氧气(或空气)接触面积(或提供足够空气)__(答一条即可)。
6.(2015河北第29题节选)生活与化学密切相关。
关闭燃气开关灭火,运用的原理是__隔离可燃物__。
7.(2016河北中考)用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。
实验过程如下:
①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;
②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷;
③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气;
④白磷熄火后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。
请回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式为__4P+5O2
2P2O5__。
(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是__与氧气(或空气)接触__。
(3)④中瓶内水面上升的原因是__白磷燃烧消耗氧气,瓶内压强减小__。
请完成限时训练A本P50;
选做B本P18
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