结合所学知识分析材料二与材料一相比英国政体有何变化.docx
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结合所学知识分析材料二与材料一相比英国政体有何变化
结合所学知识,分析材料二与材料一相比英国政体有何变化
篇一:
陕西省西安市第一中学20XX届高三下学期第一次模拟考试历史试题word版含答案
西安市第一中学20XX届高三第二学期第一次模拟考试
文综试卷历史部分
24.表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其体现的共同主题是
a.启蒙与救亡并重B.推动中国近代化
c.救国与救民并重d.实现国民西化
25.公元前415年,雅典发生毁坏神像案,迅即被与酒会联系在一起。
报案者称,虽然没有目睹神像被毁过程,但以前经常看到阿西比德和他的同伴一起聚饮,其间诸多可疑言行,定为他们所为,结果身为雅典将军的阿西比德及其同伴均判有罪。
材料表明在古代雅典城邦
a.私人生活空间有限不被社会尊重B.审判以及判决不注重任何证据
c.法律在具体执行时忽视公权保护d.集会只能在市政广场公开举行
26.王守仁说“虽终日作买卖,不害其为圣为贤。
”又说“四民异业而同
道”。
与他的观念相吻合的时代现象是
a.政府放弃“重农抑商”政策B.朝廷强化“闭关锁国”政策
c.徽商“贾而好儒”风气形成d.明清学术彻底背离传统轨迹
27.《美国自由的故事》写道:
美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。
事实表明,大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点:
自由必须包含由政府保证的经济安全。
由此可知
a.罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念
B.罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念
c.大多数美国人认为“政府要为自由提供经济上的保障”
d.大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由
28.《全球通史》把XX国建立的共和政体在欧洲广泛解释为:
它意味着启蒙运动的思想切实
可行—一个民族有可能建立一个国家,有能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。
随后XX国通过民主建州,使得民主制度在空间上扩展;内战后保障了公民权。
据此,XX国指的是
a、美国B、法国c、意大利d、德国
29.元初,中书省“省规”:
三日一奏事,军国事务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。
这表明中书省
a.专为处理军国急事而设B.强调集体议决防止大臣专权
c.通过分割权力强化相权d.任何决策之事实时禀报皇帝
30.20世纪50年代初,毛泽东曾告诫全党:
“治国就是治吏。
礼仪廉耻,国之四维。
四维
不张,国将不国。
如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他们,那么天下一定大乱”。
毛泽东在当时说这句话的目的在于
a.惩治干部贪污腐败,恢复国民经济
B.提高干部素质,推行政治体制改革
c.加强干部思想道德建设,提高治国水平
d.加强干部廉政建设,巩固新生政权
31.以下对明清时期白银使用与流通历史的认识,正确的是
a.“一条鞭法”实行赋役征银促进了商品经济发展
B.“地丁银”加强了封建国家对农民的人身控制
c.鸦片战争前,对外贸易出超造成中国白银外流
d.截至清朝结束,铜钱与银两兑换的比值没有改变
32.1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、
津、鲁、豫等地,同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”流通于市场。
日本侵略者上述行径的目的是
a.扰乱国统区金融秩序B.转嫁战争负担
c.封锁抗日根据地经济d.强化物资管理
33.文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌,下列各项的对应关系正确的是
a.工业革命后社会的剧烈变革-------现代主义绘画兴起
B.第一次世界大战引发的西方社会经济危机----印象派绘画产生
c.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化------现实主义文学的兴起
d.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣-------浪漫主义文学的产生
34.梁启超在》中国历史研究法》中指出:
“史家的工作和自然科学家相反,专务求‘不共相’,倘若把许多史迹相异的属性剔去,专抽出那相同的属性,结果便将史的精魂剥夺净尽了”。
下列观点与此相近的是
a.史学即史料学B.一切历史都是当代史
c.治史所以明变d.鉴于往事有资于治道
35.美国史学家杰里?
本特利指出,当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。
“重建世界”的主要原因是
a.战后欧洲力图重建其中心地位
B.亚非拉民族解放运动斗争掀起高潮
c.战后新的经济体系形成刺激了贸易战争
d.美苏在国家利益上和社会制度上的矛盾加剧
40.(25分)阅读下列材料,回答问题。
材料一英国历史学家马考莱在总结中世纪英国政治制度时说:
国王的权力虽说很
充分,却受三大宪政原则的限制。
这“三大原则”是:
其一,不经议会同
意国王不得立法。
其二,不经议会同意国王不得征税。
其三,国王必须按
国家法律掌管行政,如果他违背法律,其谋臣及代办官员应负责任。
-----------陈晓枫、苏艾平《英国封建政治的特质与宪政的生成》
材料二如果我们耐心考察一下英国政体的组成部分,就会发现他们是两种暴政的残
余。
第一,由国王所体现的君主政体暴政的残余。
第二,由上议院所体现的贵
族政治暴政的残余。
第三,由下议院所体现的新的共和政体的成分。
-----------《潘恩选集》
材料三根据1949年的《议会法》,上院对下院所通过的法案,只能行使一年的延置权,一年之后,法案将自动成为法律,送英王批准。
1963年制定了一项《贵族法》,
规定世袭贵族可以放弃世袭头衔,成为平民。
因为作为贵族,他们无法参加大
选,不可以成为下院议员,因此也就不可能作为党的领袖进入到主流政治中去。
-----钱乘旦、许洁明著《英国通史》
材料四英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度?
?
在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。
在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830
年,英国已成为“工业欧洲的老师”?
?
-------------c.w.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
回答:
(1)根据材料一,指出“中世纪英国政治制度”的重要特点是什么?
(4分)
(2)结合所学知识,分析材料二与材料一相比英国政体有何变化?
(8分)
(3)材料三中“主流政治”的含义是什么?
结合所学知识说说英国议会发生这种变化的原因。
(10分)
(4)根据材料四,概括说明英国对于世界近代历史发展的重要贡献。
(3分)
41、阅读材料(12分)
提取材料信息并结合所学知识概括14~16世纪欧洲大学与10~13世纪中国书院的课程设置的差异并简要分析其原因。
45、46、47三题任选一题
45.(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一西周的学校教育?
?
教师既行教事,又兼管国家的日常事务,形成了“官
师
合一”的局面;教学场所同时也是举行祭祀、飨射、治历、望气、布政等日常国事的场所?
?
春秋战国时期,官学赖以生存的政治、经济基础逐渐瓦解?
?
对士的需要激增,于是平民中涌现出一批新的士,士也逐渐成为知识分子的通称。
士阶层的壮大为私学的产生提供了必要的师资条件?
?
私学是由私人授徒办学的教学组织形式?
?
战国时期,随着社会局势的巨变和民间学术文化的
发展,又有许多哲人、学者投身于教育行列,专以一家之言立教。
春秋战国
时期的私学?
?
自由讲学,各具特色;为诸家学派的基地;是参议时政的论
坛?
?
游学列国,进行学术传播和交流。
——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料二西汉初年的景帝时期,出生于今安徽的文翁来成都任蜀郡守,他“见蜀地僻陋,
有蛮夷风”(《汉书·循吏传》),遂将教育文化事业放在首位?
?
选拔青年人亲自进行教育,并派到长安去学习数年,学成之后用作各级官吏,带动各地的教化?
?
在成都开办学校,校中学子在课堂之外还必须经常到各地有所实践。
一段时间之后,效果大显,人才辈出,风气大变。
“由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。
至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁为始云。
文翁终于蜀,吏民为立祠堂,岁时祭祀不绝。
至今巴蜀好文雅,文翁之化也。
”(《汉书·循吏传》)
——摘编自袁庭栋《天府的记忆》
(1)根据材料一,概括指出西周学校教育的特点。
说明该特点到春秋战国时期发生
的变化及原因。
(8分)
(2)根据材料二,概括指出西汉初年文翁兴办教育的特点及其贡献。
(7分)
46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。
材料一1912年12月中旬,中国举行有史以来的首次国会选举。
获得登记的选民共有
近4300万人,占人口总数1/10左右,这一比例和西方资本主义国家早期议会选举相比也不算低。
当然,除少数知识分子和热衷政治的人外,许多选民连如何运用选举权都一无所知,政治参与意识也较低。
因此,实际参选人数并不很
篇二:
20XX届高三新课标大联考
(一)历史试题
河北百校联盟20XX届高三新课标大联考
历史试题
(一)
编审阳光启学历史研究室
注:
1.本卷总分100分,考试时间90分钟:
2.考试范围:
必修1。
第i卷(选择题共50分)
本卷共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.为了统治从黄土高原到黄河南北以及沿海的广大的被征服地区,周天子分封本族兄弟亲属到各被征服地区去建立国家。
材料中的“国”是指()
a.诸侯B.城邑c.郡守d.县治
2.《史记·商君列传》说:
“宗室,非有军功论,不得为属籍。
明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾、衣服,以家次。
有功者,显荣,无功者,虽富,无所芬华。
”这一措施()
a.废止了贵族等级爵制B.摧毁了宗法分封的制度
c.健全了官吏选拔制度d.推动了政治制度的转型
3.某思想家指出,“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行?
?
故明主之治天下也,法政独出于主,而不从臣出。
”春秋战国时期实践这一思想最成功的地区是(
)
a.①B.②c.③d.④
4.西汉初期,丞相集决策、行政、司法各项大权于一身。
相权的膨胀不可避免地会侵夺皇权,二者之间的矛盾导致汉武帝时期中央官制发生了重大变化。
这具体表现为()
a.郡国并行制度B.颁布“推恩令”
c.创设刺史制度d.形成中外朝
5.隋唐以前官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消
失,主要原因是()
a.世卿世禄制的终结B.察举制的完善
c.三省六部制的设立d.科举制的推行
6.宋朝形成了”中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。
这反映出()
a.丞相职权范围扩大B.专制皇权达到了顶峰
c.君权对相权的制约d.中央对地方控制加强
7.清朝某位皇帝闻悉某个不平等条约的内容后,发表上谕:
“总之,进京一事,万不能允,内江通商,必须消弭;其余两事,亦当设法妥办。
”这反映了当时在位的皇帝和不平等条约是()
a.道光帝《南京条约》B.咸丰帝《天津条约》
c.咸丰帝《北京条约》d.光绪帝《马关条约》
8.19世纪末,一位美国商人来到中国。
此时,他可能()
①按中美协定税率交纳商货的关税
②参观英人在重庆开设的T厂
③在各国“势力范围”内白由贸易
④到北京东交民巷拜访驻华使馆
a.①B.①②c.①②③d.①②③④
9.有义和团揭帖写道:
“焚黄表,生香烟,请来各洞众神仙?
?
大法国,心胆寒,英吉俄德哭连连。
洋鬼子,全杀尽,大清一统定将山。
”义和团这种狂热情绪主要来白于()
a.朴素的爱国热情B.对社会矛盾的科学分析
c.知识分子的宣传d.对清朝政府的正确认识
10.孙中山就任南京临时政府临时大总统,电告各省都督:
“中华民国,改用阳历,以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日,为中华民国元年元旦。
”中国纪年的变革()
a.是当时政治体制演进的结果
B.说明民主共和观念已深入人心
c.是帝王纪年发
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