和58教案模块4项目四任务二点火系统及火花塞检查维护Word文档格式.docx
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1、掌握点火系统及火花塞结构和功用
2、掌握点火系统及火花塞的维护项目
3、能对点火系统及火花塞进行检查维护
教学重点
点火系统及火花塞的结构和功用及维护项目
教学难点
能对点火系统及火花塞进行检查维护
更新、补
充、删节
内容
课外作业
课本P136简答3、4
教学后记
通过教师的分析讲解,多媒体课件图文、视频展示,以及教师的操作演示,学生能很好的理解点火系统及火花塞的结构和功用及维护项目,并能对点火系统及火花塞进行检查维护。
再通过学生自主练习训练,可增强学生的维护操作技能
情感目标
养学生严谨的思维方式,正确的学习态度及方法,树立了学生理论结合实际的理念。
培养为振兴中华而学习的理念。
帮助学生树立正确的价值观和科学观。
培养学生工作的安全认识,工作的认真态度、规范意识、遵守工作章程制度的习惯和理念
授课主要内容或板书设计
第一课时板书:
点火系统
一、三类点火系统
二、传统的蓄电池触点式点火系统
三、电子控制点火系统的组成和工作原理
四、微机控制点火系统
任务二火花塞检查与维护
一、火花塞结构
二、功用
三、重要性
四、维护项目
1.火花塞间隙检查
2.电极情况检查
3.外部情况检查
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第二课时板书:
五、任务实施
(一)设备准备
(二)工具准备
(三)实施步骤
六、学生分组练习
七、检查评估
八、任务书
课堂教学安排(教案设计)
教学过程
主要教学内容及步骤
学生活动
课件图文展示
教师分析讲解
教师演示操作
图文展示
结合实际案例分析器重要性
课件展示
图文展示学习内容
第一课时教案:
组成:
由电源(蓄电池、发电机)、点火开关、点火线圈、分电器(断电器、配电器容器)、火花塞、高压导线、附加电阻等组成。
传统蓄电池点火系统以蓄电池和发电机为电源,借点火线圈和断电器的作用,将电源提供的6V、12V或24V的低压直流电转变为高压电,再通过分电器分配到各缸火花塞,使火花塞两电极之间产生电火花,点燃可燃混合气。
传统蓄电池点火系统由于存在产生的高压电比较低、高速时工作不可靠、使用过程中需经常检查和维护等缺点,目前正在逐渐被电子点火系统和微机控制点火系统所取代。
电子点火系统以蓄电池和发电机为电源,借点火线圈和由半导体器件(晶体三极管)组成的点火控制器将电源提供的低压电转变为高压电,再通过分电器分配到各缸火花塞,使火花塞两电极之间产生电火花,点燃可燃混合气。
与传统蓄电池点火系统相比具有点火可靠、使用方便等优点,是目前国内外汽车上广泛采用的点火系统。
微机控制点火系统与上述两种点火系统相同,也以蓄电池和发电机为电源,借点火线圈将电源的低压电转变为高压电,再由分电器将高压电分配到各缸火花塞,并由微机控制系统根据各种传感器提供的反映发动机工况的信息,发出点火控制信号,控制点火时刻,点燃可燃混合气。
它还可以取消分电器,由微机控制系统直接将高压电分配给各缸。
微机控制点火系统是目前最新型的点火系统,已广泛应用于各种中、高级轿车中
任务二火花塞检查与维护
由中心电极、侧电极、安装螺纹、密封垫圈、绝缘体、接线端等组成。
将点火线圈或磁电机产生的脉冲高压电引入燃烧室,并在两个电极间产生电火花,来点燃气缸内的高压可燃混合气,使发动机正常工作。
如火花塞电极有积碳或被烧蚀,电极间的高压电火花变弱,发动机燃油经济性变差,输出动力下降;
甚至火花塞不能点火,发动机无法正常工作。
使用火花塞间隙规,检查中央电极和侧电极之间的间隙,如图10所示,一般在0.8~1.0mm。
检查火花塞电极是否有烧蚀,如电极边缘被完全磨掉或变圆,应更换火花塞;
检查电极是否有明显的积碳或汽油痕迹,如有应用火花塞清洁剂进行清洁。
检查陶瓷绝缘体是否有裂纹;
检查火花塞螺纹连接部分是否有损坏
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第二课时教案:
(一)设备准备
整车、工作台。
(二)工具准备
车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格栅布、成套世达工具、火花塞专用套筒、火花塞间隙规、扭矩扳手、手套、抹布若干
(三)实施步骤
1.工具准备
(1)实操所需工具,如左图;
(2)工具要齐全,摆放要整齐。
2.车辆防护
(1)装车轮挡块,接排气烟道;
(2)安装车内防护;
(3)拉起驻车制动杆,降下驾驶员侧车窗玻璃,拉发动机舱盖释放杆;
(4)打开发动机舱盖,安装翼子板布和前格栅布。
3.拆卸点火线圈
(1)关闭点火开关,断开点火线圈的接线插座;
(2)拆卸点火线圈的固定螺栓;
(3)取出点火线圈。
4.拆卸火花塞
(1)用专用套筒拆下火花塞,并取出;
(2)用干净的布遮住火花塞孔
5.检查火花塞电极
检查火花塞电极是否有烧蚀、积碳和油污。
6.检查火花塞外观
(1)检查火花塞绝缘体是否有损坏;
(2)检查连接螺纹是否有损坏
7.检查火花塞间隙
用间隙规测量火花塞间隙。
8.装复火花塞
(1)装复火花塞,并按规定扭矩拧紧;
(2)装复点火线圈及电气连接线;
(3)接排气烟道;
(4)起动发动机,确认运行平稳
9.车辆、工具复位
(1)发动机熄火,取下排气烟道;
(2)取下车内、外防护用品;
(3)车辆复位,清洁车身;
(4)清洁并整理工具。
1、以小组为单位,进行设备及工具的准备;
每人按照任务具体步骤进行操作,并及时填写任务书。
2、教师将资讯阶段的相关知识结合实践讲解;
操作注意事项可在操作过程中点拨强化;
教师巡回指导,及时发现问题及时分析。
各小组选派一位代表汇报成果,并描述其工作过程,组员自评、互评及教师点评相结合。
【师生互动交流】
【本课小结】
【作业布置】
听讲思考
观看课件图文展示
思考回答问题
观看教师操作演示
学生举例说明其重要及危害后果
观看课件
观看课件思考分析
学生讨论分析并回答教师提问
学生分组练习
思考记忆
讨论分析
填写任务书
反思训练问题
听取教师实训总结分析
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- 58 教案 模块 项目 任务 点火 系统 火花塞 检查 维护
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