一年级校本课程教案Word文档格式.docx
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从小养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
教学过程;
一、故事导入:
师讲述《邋遢大王奇遇记》
二、看图明理
1经常洗手
上完厕所后饭前、饭后运动以后。
2早晚刷牙、饭后漱口
如果吃完东西不刷牙的话......细菌会把牙齿蛀光的!
3勤剪指甲
4勤洗澡
做到了涂上红色,需努力涂绿色。
第6课爱惜粮食
懂得爱惜粮食,做到不挑食、不剩饭。
一、认识粮食
1、你知道哪些东西属于粮食?
2、出示图片,认识粮食
3、看一看种粮食的经过(图片)
播种。
施肥。
杀虫。
收割。
二、读古诗,体验种粮食的辛苦。
锄禾
锄禾日当午,
汗滴禾下土,
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
三、听小故事,小鸡为什么老不走应该这样爱惜粮食
漏嘴巴
明明是个漏嘴巴,常常是他在小饭桌上吃饭,一群小鸡在他脚下吃饭。
一次,明明吃完饭,小鸡还不走,跳上小饭桌继续吃明明掉下的饭粒。
吃完了,小鸡还不走,又吃明明碗中的剩饭粒。
其中一只小鸡跳起来吃明明嘴角边的饭粒。
明明的小弟弟笑着说:
“哥哥是个漏嘴巴。
”
第7课我爱爸爸妈妈
了解爸爸妈妈的养育之恩,知道爸爸妈妈的生日。
帮助爸爸妈妈做家务。
教学过程:
一、交流明理
1爸爸妈妈工作辛苦了
2帮爸爸妈妈做家务
3记住爸爸妈妈的生日,向他们祝贺生日。
4体谅爸爸妈妈,自己的事情自己做。
二、记一记:
爸爸的生日是____
妈妈的生日是____
做到请涂红五星,没做到需努力涂绿星
补充故事:
.陈毅探母
1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。
陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。
过了一会儿,他对母亲说:
“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?
”母亲看瞒不过去,只好说出实情。
陈毅听了,忙说:
“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。
”母亲听了很
为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。
陈毅急忙挡住并动情地说:
“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!
”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。
在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。
虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,看出了他对母亲浓厚的爱。
他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。
他的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。
第8课文明行路
知道行路礼仪,并在生活中运用。
一、了解行路礼仪
1、认识下面的交通标识
(1)铁道路口标识。
(2)禁止非机动车通过。
2请走人行横道
3越护栏危险
4不要闯红灯
三、参观交通知识宣传栏。
(2)注意危险。
(4)禁止行人通行。
上街紧跟父母亲,交通法规要记清。
过马路走人行道,绿灯魁岸走红灯停。
第9课节约水电
从小懂得节约能源。
1请你说一说水、电给我们的生活带来了哪些方便?
2大家一起来行动
及时关水。
随手关灯。
3他们的做法对吗(看图)
(1)洗手一直让水流着。
(2)一个人睡觉害怕整夜开着灯。
4、评一评:
做到了涂上红色,需努力涂上绿色。
节约用水小常识
洗澡节水
用喷头洗淋浴:
(1)学会调节冷热水比例。
(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。
(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。
不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。
更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
要记住:
时间就是水!
(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。
在澡盆洗澡,要注意:
放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。
厕所节水
(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。
但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨
碍水箱部件的运动。
(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;
出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。
(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。
(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
洗餐具节水
家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
不玩耗水的游戏
玩具是儿童的亲密伙伴。
但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。
还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。
多不好!
你身上六成是水
在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水的。
人体内的水分,大约占到体重的65%。
其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!
没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。
人体一旦缺水,后果是很严重的。
缺水1%-2%,感到渴;
缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;
缺水15%,往往甚于饥饿。
没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
第11课不乱动他人物品
要学会尊重他人,不乱动乱翻他人物品。
1在别人家做客(出示插图)
不经主人同意,不能随便打电话。
不能乱动人家的东西。
2客人到你家(出示插图)
不能随便翻动客人带来的物品。
3在学校(出示插图)
不经允许,不能随便翻阅同学的书信。
不能把同学的玩具拿回家。
4贪小便宜的后果读一读小故事
故老鼠偷油
厨房里有一个长颈瓶,瓶里装满了香油。
有一只乖巧的老鼠把瓶塞咬得粉碎,然后把长长的尾巴伸进瓶里,再把沾满了油的尾巴拖出来,卷到嘴边,津津有味地吃个饱。
“多好的尾巴啊!
有了你,我才吃上了这样香的油。
”它夸奖起尾巴来。
日子久了,从厨房到鼠洞就印下了一条油迹。
猫发现了鼠洞,就日夜守在鼠洞旁边。
做坏事的家伙,胆子总是越来越大。
一天,老鼠想把沾满油的尾巴拖回洞去,让自己的小老鼠也饱吃一顿。
老鼠工要进洞,猫猛扑上去。
老鼠赶快逃进洞里,但是,那尾巴沾的油太重了,一时缩不进去,帽一爪子抓住了它的尾巴,连它的尾巴,连它整个身子都给拖了出来。
当它快要被猫咬死的时候,老鼠就咒骂起自己的尾巴来:
“你,多坏的尾巴啊!
没有你,我决不会送命。
猫说:
“当尾巴对你有利的时候,你就夸奖它;
当尾巴对你有害的时候,你就咒骂它。
你根本不想想:
偷油是件坏事。
你的命就送在偷油上!
范文二:
dì
yīkè
zhè
shì
wǒmendexià
oyuá
n
第一课这是我们的校园
shú
xīxià
熟悉校园
â
rkâ
ānquá
第二课安全
ã
rgē
儿歌
ānquá
nfá
ngfà
nhěnzhî
ngyà
o
安全防范很重要,
qiānwà
nbù
yāohūshì
le
千万不要忽视了。
wâ
ishēnghuï
dî
ngyǔxí
nglù
卫生活动与行路,
ndì
yībǎojià
nkāng
安全第一保健康。
shuōshuōzà
ixià
onâ
iwà
iderì
chá
ngshēnghuï
huï
ngshà
ngxuã
fà
lù
shà
ngyīnggāizhù
yì
nǎxiēānquá
1.说说在校内外的日常生活、活动、上学、放学路上应该注意哪
些安全?
liá
nxì
zì
jǐshēnghuï
shí
jì
shuōshuōnǐjià
ndà
odebù
ān
quá
nxià
ng
2.联系自己生活实际,说说你见到的不安全现象。
sānkâ
第三课上学
nǐmenyǐjīngshì
yīmí
ngguāngrï
ngdexiǎoxuã
shēngle
nǐjuã
dekuà
ilâ
má
你们已经是一名光荣的小学生了,你觉得快乐吗?
mí
ngquâ
yāoqiú
明确要求:
à
nshīshà
bù
chí
dà
obù
zǎotuì
kuà
ngkâ
yǒushì
q
ǐngjià
(1)按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有病有事请假。
jià
olǎoshījiāzhǎngkâ
rã
nyāowâ
nhǎo
(2)见到老师家长、客人要问好。
olǎoshīhã
tï
dǎzhāohu
(3)见到老师和同学打招呼。
ānjì
ngyǒuzhì
xù
(4)安静、有秩序进校。
zhà
nduì
zuî
okuà
ijì
ngqí
(5)站队做到快、静、齐。
pí
ngyīpí
评一评:
zuî
oletú
nghï
ngsâ
xūnǔlì
tú
nglǜsâ
sì
kâ
tanglǐyí
第四课课堂礼仪
xiǎoxuã
小学课堂礼仪
měiyīgâ
xuã
shengdōuyīnggāidǒngdekâ
qiá
nzuî
hǎoch
ōngfâ
nzhǔnbâ
ishì
yīzhǒngqǐmǎdelǐmà
oshì
duì
lǎosh
īdezūnzhî
ngzuî
wã
ixuã
shēngyīngzà
iyù
bâ
ilingyīxi
ǎngjiù
lì
jí
nrù
jià
zhǔnbâ
ihǎokâ
běnlià
nxí
b
ěnwã
njù
děngānjì
ngduānzuî
gōnghî
ulǎoshīdedà
ol
á
i
每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼
貌,是对老师的尊重。
作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,
准备好课本、练习本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。
yītangkâ
qǐshǐdelǐyí
guīfà
一堂课起始时的礼仪规范:
1.“上课”时:
[班长]:
礼,立正、目视老师
[全体同学]:
[老师]:
同时说:
“请坐!
下课时:
“起立”
2.上课迟到时:
应喊“报告”,得到老师允许后,方可悄悄入座。
3.回答问题时:
应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言,声音
要响亮。
wǔkâ
nlǐyí
第五课课间礼仪
xiǎopã
ngyoumenxià
hî
unǐmendōuzuî
xiēshã
nmene
kāntú
mí
nglǐ
Shōushiqiá
nyījiã
yāoyî
ngdedōngxī
xià
ufù
zã
cāhēibǎn
bāngzhù
lǎoshīfāzuî
yâ
kâ
jiānkěyǐqù
ngcâ
suǒdà
ocāochǎngshà
ngwá
ny
āozhù
(4)课间可以去上厕所、到操场上玩,要注意安全。
shuōyīshuō说一说:
liâ
jiānxí
ngwã
ihǎoma(chūshì
chātù
)
zà
ilï
udà
olǐzhuīpǎozà
ijià
lǐchǎonà
liù
yǎngchã
ngshūxiěhǎoxí
guà
第六课养成书写好习惯
写字图片
yǎngchã
养成书写好习惯
xí
nyǎngchã
ngzuì
zhî
习惯养成最重要,
zhâ
zīzuì
正确坐姿最重要。
tǐxí
ngyōuměishì
hǎo
体形优美视力好,
xiězì
cá
inâ
ngjià
nchã
ngxià
写字才能见成效。
tï
uzhâ
ngshěnzhì
头正,身直,臂开,足平。
qīkâ
zhībǐgē
第七课执笔歌
yāoxiǎngxiěhǎozì
jiù
yīdì
ngyāoyǎngchã
ngliá
nghǎode
zhībǐxí
guanzuî
oyīchǐyīquá
nyīcù
要想写好字就一定要养成良好的执笔习惯,做到:
一尺、一拳、一寸。
zhībǐgē
执笔歌
mǔzhǐshí
zhǐniēbǐgān
拇指食指捏笔杆,
zhǐlí
bǐjiāncù
nyuǎn
指离笔尖一寸远。
zǒngzhīzà
tuōzhù
bǐ
总之在下托住笔,
qí
yú
zhǐqūyāozì
rá
其余指曲要自然。
bǐjiānduì
zhezuǒqiá
nfāng
笔尖对着左前方,
zhǎnggēnxiǎozhǐfà
ngzhuōshà
掌跟小指放桌上。
bǐgānshāoxiã
biã
pí
ngzhí
笔杆稍斜别平直,
jǐnjǐnkà
ozà
iyî
uhî
ufāng
仅仅靠在右后方。
bākâ
zī
第八课坐姿
出示正确的坐姿图
xuã
yīxuã
zhâ
dezuî
学一学正确的坐姿
xiǎoxiōngtǐngqǐshuāngjiǎofangpí
ngxiōnglí
zhuōyá
nyǒuyīquá
zīduānzhâ
ngshūzhǎndà
fāngzuî
rú
zhōng小胸挺起,双脚放平,胸离桌沿有一拳,坐姿端正、舒展大方,坐如钟。
yà
ngdezuî
zīduì
ma
出示五幅图:
这样的坐姿对吗?
lǐyí
tí
xǐng
礼仪提醒
bù
yāotuōzhesāizuî
yanghěnmã
ijīngshã
(1)不要托着腮坐,这样很没精神。
yāoxià
nghî
uyǎngzuî
nghuì
shuāidà
(2)不要向后仰坐,这样会摔倒。
yāoguì
zhezuî
yangrï
ngyì
tuï
(3)不要跪着坐,这样容易驼背。
yāoqiāozhetuǐzuî
nghěnbù
lǐmà
(4)不要跷着腿坐,这样很不礼貌。
chá
ngqīzuî
zībù
liá
zà
ochã
ngjǐzhuīwānqū
(5)长期坐姿不良,会造成脊椎骨弯曲。
jiǔkâ
zhà
nzī
第九课站姿
出示正确的站姿图:
dezhà
学一学正确的站姿:
ubù
yāozhâ
yǎnjingkà
nqiá
nfāngzuǐchú
nwēibì
biǎoqí
ngzì
ran
(1)头部要正直,眼睛看前方,嘴唇微闭,表情自然。
shēntǐtǐngzhí
otǐngxiōngshōufù
(2)身体挺直,做到挺胸、收腹。
shuāngtuǐlì
zhí
shuānbì
chuí
(3)双腿立直,双臂自然下垂。
huì
nzīzuî
oyōuměizì
nzhà
nrú
sōng
学会正确的站姿,做到优美、自然,站如松
shà
oxīdezīshì
稍息的姿势
shuāngshǒuzà
ihî
umià
nliǎngjiǎoshāowēizhāngkāishì
f
ngsōngdezīshì
双手背在后面,两脚稍微张开,是放松的姿势。
lǎoshīshì
nbiāozhǔndî
shenglià
看图,老师示范标准动作,学生练习。
cāodezīshì
做操的姿势
pá
itï
uyāoshuāngshǒuchāyāohî
ntï
yāoduì
í
排头要双手插腰,后面同学与前面同学要对齐。
shuōyīshuō
说一说
mià
ndezhà
nzīduì
下面的站姿对吗(出示两幅图)
shēntǐyá
olá
iyá
oqù
nzà
iduì
wuzhōngdōngdǎoxīw
āi
(1)身体摇来晃去。
(2)站在队伍中东倒西歪。
ngxiǎomǎhu
第十课不当“小马虎”
qǐngtï
lá
iguānchá
yīxià
dīngdīnghuà
dehuà
wâ
ish
nmehuì
yǐndã
tāmentï
hāhādà
xià
请同学来观察一下丁丁画的画,为什么会引得他们同学哈哈大笑?
shēngdīngdīngdemǎmã
iyǒuzuǐbamǎtí
yěshǎohuà
ley
īgâ
生:
丁丁画的马没有嘴巴,马蹄也少画了一个。
xiǎocâ
nǐshì
xiǎomǎhuma
小测试:
“你是小马虎吗?
hï
ngjīntiāndekâ
tá
mã
iyǒudã
hï
nghuāzh
â
zěnmehuí
ne
红红今天的课堂作业没有得红花,这是怎么回事呢?
nǐyǒunǎxiēnã
nggǎidià
omǎhuzhâ
yīmá
obì
ngdehǎof
āngfǎqǐnggà
osudà
jiā
你有哪些能改掉“马虎”这一毛病的好方法,请告诉大家。
yīkâ
xiǎoxuã
shengxuã
xí
nã
第十一课小学生学习习惯儿歌
shengà
yǎngchã
ngxí
guanzhōngshî
uy
ì
zǎochenqǐbù
lǎnshuǐbēizheshūbāoshà
qù
ntongxuã
nshēnghǎojiǎngjiulǐmà
oyāozuî
ojià
nlǎoshīxí
nggâ
lǐzǔnshīzhî
nglǐyí
ngzhuānxīntīngjīchǔ
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