图书馆借还书系统实验报告含业务数据流程图例图等1Word文档格式.docx
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员工序号、姓名、密码、类别、性别、家庭住址、联系电话、职务、出生日期、照片
罚款信息,包括数据项有:
流水号、罚款原因、罚款金额、日期
主题数据库规范化设计
主题数据库一览表
主题数据库标识
主题数据库名称
说明
DB_Reader
读者信息库
储存读者信息
DB_Book
图书信息库
储存读书信息
DB_Borrow
借阅信息库
更新借阅信息
DB_Return
还书信息库
更新还书信息
DB_Stat
统计数据库
系统设置及汇总统计
数据库表一览表
数据库表标识
数据库表名称
读者数据库
DB_Reader_base
读者基本信息表
图书数据库
DB_Book_base
图书基本信息表
借阅数据库
DB_Borrow_base
借阅基本信息表
统计数据库
DB_Stat_set
系统设置
DB_Stat_book
借阅归还统计表
DB_Stat_accouts
收款帐目统计表
数据库表结构
读者
数据库表标识
数据库表名称
读者信息数据库
读者基本信息表
数据元素
含义
类型
长度
小位数
关键字否
可否为空
Name
姓名
Varchar
18
Y
NotNULL
Sex
性别
Char
2
Card
借阅证号
Date
借书期限
Count
可借数量
图书
图书信息数据库
借阅基本信息表
ID
书号
8
BName
书名
100
Author
作者
50
Price
价格
4
Damage
破损情况
15
Style
文献类型
Lending
借阅状态
借阅
借阅信息数据库
图书基本信息表
BorDay
借书日
10
DueDay
到期日
RetDay
归还日
Fine
罚款情况
3
统计
统计信息表(借阅)
读者姓名
Own
持书情况
借阅书号
Late
逾期情况
20
DB_Stat_accounts
统计信息表(财务)
借书证号
PDay
交款日期
Reason
交款原因
交款金额
Worker
收款人
3)代码设计(如书号、借书证好、检索号等)
基本原则:
唯一性、合理性、可扩充性、简单性、适用性、规范性。
数据库内容:
读者信息=姓名+性别+借书号+学号(或教职工号)+照片+最大借阅数+累计借阅数+办证日期+失效日期
图书信息=检索号+ISBN+书名+作者+版次+出版社+价格+破损情况描述+当前馆藏数+文献类型+赔款情况+限借日期+借阅状态+备注
借阅记录=借书号+检索号+ISBN+姓名+书名+借阅日期+应还日期
收款记录=借书号+检索号+ISBN+交款日期+罚款原因+应交款额+实交款额+收款人
在分类编码设计中的一个重要的原则就是如果有标准可以遵循,则一定要
采用标准
实例:
书号编码:
共8位
第1位:
表示图书大类号
如0:
科普教育;
1:
小说;
2:
杂志;
3:
字典;
4:
诗集散文集等;
5:
人物
传记…………9:
其他
第2、3位:
表示图书小类好
如在0科普教育中:
000:
政治;
001哲学;
002文学;
003:
法律;
004历史;
005:
文化…………
第4、5、6、7位:
表示具体某书
如0000010:
《毛泽东思想概论》;
0040001:
《中国近代史纲要》
第8位:
书籍备注信息
4)界面设计
界面可以实现操作的统一性,良好的界面可以使用户感到愉悦而乐于使用。
界面设计包括风格设计、导航设计、可靠性设计等。
①.风格设计
在界面风格上要注意色彩的搭配、功能布局等问题。
其基本原则是:
有统一的风格:
字体大小、颜色背景等一致,显示框大小风格一致等
色彩适中:
尽量色彩柔和,避免高亮度的颜色,简洁明快,信息感十足
突出主题:
图书馆系统以知识为背景,与宣传网站不同,应该强调业务处理主题,使用户能够非常明确地了解哪个界面实现哪个功能。
②.导航设计
导航设计将为用户提供使用系统各项功能的框架结构,通常使用的方案是菜单,用条形菜单表示系统的主要功能构架,用下拉式菜单或弹出式菜单引出主要功能模块。
下面用主题树来表示图书馆借还书系统网页导航与内容之间的关系:
③
③可靠性设计
可靠性设计是指页面要能够提供良好的容错性能、充分的信息提示功能、光标当前位置的显示功能、运行状态等。
所以我们要对一些参数设置默认值;
容许用户操作上的失误;
给出运行状态提示;
自动检测用户错误;
使输入操作符简短明了等。
4.UNL实现的系统分析与设计(用例图、时序图等)
借阅者例图
图书管理员例图
财务人员例图
5.系统测试部分:
测试数据设计
可以从以下几个方面来测试数据:
1、不正确的借书号
2、不正确的书号
3、正确的借书号和不正确的书号
4、不正确的借书号和正确的书号
5、正确的借书号和正确的书号,但图书馆现可借数为0,即书已借出还未归还,不能执行借阅处理
6、正确的借书号和正确的书号,但图书馆现可借数不为0,可以借阅
8、正确的借书号,但借书数已达到最大借阅数,不能执行借阅处理
9、正确的借书号,但借书数未达到最大借阅数,可以借阅
五、实验小结:
通过本次借还书管理系统分析与设计的实验,我对图书馆管理系统有了更深层的理解,掌握了信息系统分析设计的基本方法,并学会了Visio绘图工具等软件的使用方法。
本次实验是书本内容的一个很好的演习,加深了我对课堂教学内容的理解,增强了我对系统分析设计开发的兴趣和感性认识,真正培养了我们理论与实践相结合的能力。
我初始的数据库设计十分简陋有很多漏洞,但是看过老师与同学更加周密的例子之后,我在我的设计上反复改动,终于形成了一个较为完备的数据库设计。
我深深感到做实验的过程,也是一个自我完善的过程,实验中我发现了许多对课本知识理解的误区并加以改善。
可以说,本次实验让我受益匪浅,我学会了更加缜密的思考问题,更加耐心的对待问题。
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- 关 键 词:
- 图书馆 借还书 系统 实验 报告 业务 数据 流程 图例
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