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会计论文心得体会Word格式.docx
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运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
实习时间:
2005年7月3日——2005年8月1日
实习地点:
********
实习内容:
初步接触会计工作和工商注册工作。
熟悉会计工作作流程。
学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。
简单了解会计电算化。
2005年7月3日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。
在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学
校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理面对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。
果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:
“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!
”简短的一句话,给了原本对实际的工
作还有些茫然的我很大鼓励。
第一天的实习,我有些拘谨。
毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。
这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?
难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?
可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。
现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。
接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。
其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。
这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。
每天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。
注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。
没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。
当然也有回答得模棱两可地方。
总经理对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。
听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。
我学的知识在工作中只能打60分而已。
几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。
我的认真和好学终于得到了大家的认可。
总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。
虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:
出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。
当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。
其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了7分钱,一上午跑了三趟海淀区国税所。
那一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。
尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。
拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。
当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。
我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。
也许我的问题提得太小儿科了。
没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的内容联系立起来,终于,又算又写又改把它们填好了。
把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。
真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。
到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。
我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。
主管说,原来销售的金额是20790元,它打的是20789.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。
是呀,差一分钱也不行。
可怎么会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了?
我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。
我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!
可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,
当时我的心情只有沮丧这两个字。
回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。
这个我还是第一次听说。
用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出
【篇二:
听会计系列讲座有感】
听会计系列讲座有感
摘要:
这学期,学校给我们安排了八周的会计专业系列讲座,这些讲座与我们专业知识密切相关,分别由三位老师讲一些关于会计的知识。
其中有财务会计报告,财务包装,上市公司,新中国会计制度演变史等。
在每个老师每个专题里我学到的都很多,这里我就关于财务会计报告讲一些我的心得体会。
关键词:
财务会计报告的定义,目标,内容,编制财务会计报告的意义,分类及基本编制要求。
财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。
财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者做出经济决策。
财务会计报告包括:
会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。
(根据《会计法》第二十条第二款规定:
“财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。
”)
1、会计报表,会计报表是指企业以一定的会计方法和程序由会计账簿的数据整理得出,以表格的形式反映企业财务状况、经营成果和现金流量的书面文件,是财务会计报告的主体和核心。
2、会计报表附注,是对在资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未能在这些报表中列示项目的说明等。
编制财务会计报告的意义在于:
财务会计报告可以为投资者和债权人的投资、贷款决策提供信息;
财务会计报告可以为单位加强经济管理提供资料;
财务会计报告可以为有关管理部门加强检查、监督,维护经济秩序提供资料。
企业的会计报表按照其服务对象、报表的编制时间、编制单位等可分为不同的种类。
会计报表按其服务对象,分为外部报表和内部报表两大类。
外部报表是企业向外部的会计信息使用者报告经济活动和财务收支情况的会计报表,如资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。
内部报表是用来反映经济活动和财务收支的具体情况,为管理者进行决策提供信息的会计报表。
这类报表无规定的格式和种类。
会计报表按照编制的时间可分为中期报表和年报。
年报是年
度终了以后编制的,全面反映企业财务状况、经营成果及其分配、现金流量等方面的报表。
中期报表是指短于一年的会计期间编制的会计报表,如半年末报表、季报、月报。
会计报表按其编制单位可分为单位会计报表、汇总会计报表和合并会计报表。
单位会计报表是由独立核算的会计主体编制的,用以反映某一会计主体的财务状况、经营成果的会计报表。
以下是财务会计报告的基本编制要求:
1.财务报表应以持续经营为基础编制。
企业应当以持续经营为基础,根据实际发生的交易和事项,按照《企业会计准则——基本准则》和其他各项会计准则的规定进行确认和计量,在此基础上编制财务报表。
2.列报的一致性。
列报一致性要求财务报表中的列报和分类应在各期间之间保持一致。
3.重要性项目单独列报。
4.有关抵销的界定。
5.财务报告中应列报所有金额的前期比较信息。
当期财务报表的列报,至少应当提供所有列报项目上一可比会计期间的比较数
据,以及与理解当期财务报表相关的说明,其他会计准则另有规定的除外。
6.披露要求。
企业应当在财务报表的显著位置至少披露下列各项:
(1)编报企业的名称;
(2)资产负债表日或财务报表涵盖的会计期间;
(3)人民币金额单位;
(4)财务报表是合并财务报表的,应当予以标明。
企业至少应当按年编制财务报表。
年度财务报表涵盖的期间短于一年的,应当披露年度财务报表的涵盖期间,以及短于一年的原因。
对外提供中期财务会计报告的,还应遵循《企业会计准则第32号——中期财务报告》的规定。
我们知道,会计报表和账簿等资料是为公司经营决策提供判断的主要依据之一,它要求内容真实可靠,数据严谨。
因此在这方面,操作员必须格外的小心谨慎。
而小心谨慎这一特质则是必须经过无数的锻炼和学习才能慢慢领悟和培养的,它不是一促而蹴的。
对于会计学这门课,从一开始我就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我的意志。
会计不仅仅是要会记账,会做账,更要会管账,要静的下心、沉的下去,这样才能算是一名成功的会计。
在讲座中,老师还有提到大学里应该干的事情,其中最主要的莫非就是读书与能力的培养。
的确,作为一名学生,吸取知识是必须的,大学是一个知识的海洋,而我们应该在大学里把学习放到第一位,丰富自己的专业知识,也为以后的学习工作打下坚实的基础。
要成为一名合格的会计人员,就不能满足于现有的水平,而是要不断加强对专业知识、信息技
术和科学技术的学习,不断提高学识水平、专业能力。
不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。
要按经读书心得济规律和法律规定办事。
其次,老师还讲了关于考证书的事情。
作为一个会计学专业的学生大学四年里连会计从业资格证书都拿不到手,就没有脸去说是会计专业毕业的学生,以后出了社会就别想混好了。
所以必须要认真学习,争取拿到从业资格证书,这是对会计专业的学生来说是最基本的要求。
作为一名会计专业的学生,毫无疑问,将来我所要从事的职业就是与会计相关的,也许会是财务或成本会计等等。
心中已有个明确的目标,从现在做起,一步一步的朝着目标前进,所以现在最主要的就是学习。
大学生活已经过去一年多了,从最初错误的认为会计专业只是做做账的我,也已经形成了对会计的全面认识。
想作一名会计人不容易,想做一名出色的会计人更不容易。
听了这些老师的讲座后,我深深的意识到知识的重要性,知道了要成为一个会计人才,不仅要有专业知识储备,在学好自己的专业课的基础上,更需要具备综合的素质和能力。
通过正规的会计教育,掌握财务和会计的基本理论和方法是必须的。
同时,自我学习、提高的能力也很重要。
总之,通过听老师们的讲座,我了解了许多关于会计职业的信息以及明白自己现阶段的目标。
参考文献:
《企业会计准则》,基础会计(东北财经大学出版社),中级财务会计学(中国财政经济出版社)等。
【篇三:
会计实习心得体会报告】
会计实习心得体会报告
一、实习目的
财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
二、实习内容
在毕业实习中我们以企业的经济业务为实习资料,运用企业会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等并在这基础上运用所学的财务管理学中的知识对单位财务数据的勾稽关系做出合理的财务评价。
在学了两年的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
在实习中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;
往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;
最后要编制会计报表;
将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。
在本次会计实习中,我们实习的内容以一个较小的单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,
对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。
在实习中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习的仿真性,使我们感到实习的真实性,增强积极参与实习的兴趣。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。
然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。
所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实习。
实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。
比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就熟能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。
然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。
最后就是装订,小小的装订还有大学问。
在进行完会计工作后就该运用所学的知识对单位财务数据进行评价,在刚刚开始时对于表中的各个数据很是陌生,对于需要通过计算得出的数据有时还需要翻开课本查找公式但后来慢慢的就和在书上学的东西相结合了。
三、实验结论
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实习如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。
在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正
的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实习课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。
这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
四、实验心得
这是我的第一次真正的实习,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。
第一天做了分录。
紧接是第二天。
虽然大学里从来没有正真实习过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,当老员工说“开始登记凭证”时,面对着实习时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导人员的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。
晚上继续忙当天没做完的任务。
不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。
虽然很累,很枯燥,但是很充实!
有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;
根据原始凭证,填记帐凭证;
根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:
填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。
不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。
往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。
这样的日子充实的过着。
实习的倒数第3天老员工们教我如何订凭证以及相关注意的事项,也时通过这次学习使我对会计工
作有了系统全面的认识,摒弃了以前“一叶障目不见泰山”的那种窘迫状况。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,最后勾稽关系不对,帐表不平衡,无法进行结账等一些不必要的麻烦;
2、虽然这两个月里,每笔业务的分录都有老员工们在旁边进行指导监督,但想到毕业后在实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这两个月来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
总而言之,两个月的实习让我对“填制原始凭证”并根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
在接下来的日子里,进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。
通过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识,这次实习使我的认识有了质的变化。
我们这次实习是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;
熟练掌握了会计操作的基本技能;
将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
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