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由此可知,加在这个电阻两端的电压是__________V,这段时间是__________s.(已知电量是电流与时间的乘积,单位为库伦C)。
12.微电子控制电热水瓶的铭牌如下表,由此可知,在额定电压下工作,保温时通过电热水瓶的电流约是______________A(保留两位小数);
煮水6min,消耗的电能是______________kwh。
型号码
DSP-22C
消耗功率
煮水时
700W
容量
2.2L
电源
220V/50HZ
保温时
30W
13.在10s内有3C的电量通过手电筒的小灯泡,电流做了9J的功,通过小灯泡的电流为__________A,这个手电简装有__________节新的干电池。
14.电能表是测量用电量的仪表,某同学家的电能表上月底的示数为
,本月底的示数为
,则该同学家本月应交元电费电(电价以0.5元/度计)。
三、作图或简答题(共22分)
15.(3分)图2是研究
的实验。
得出什么结论:
图3
16.(1分)在家庭照明电路中,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡热得发光,电线的发热却觉察不出来,为什么?
17.(4分)用如图3所示的器材测定额定电压为2.5V,额定功率不大于1W的小灯泡的功率。
试按要求完成下列各题。
(1)如图是某同学连接的电路,存在三处错误。
请找出:
①____________________;
②____________________;
③____________________。
(2)纠正以上错误后,试触开关时发现,电流表有示数,电压表无示数,灯泡不亮。
经检查,电压表完好且连接正确,灯泡也完好,则出现这种故障的原因可能是_____________________。
18.(8分)用图4中器材测定小灯泡的额定功率。
已知小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡灯丝的电阻约10Ω左右,要求:
(1)画出实验电路图。
(2)根据画出的电路图,用线条代替导线将图4中器材连成电路。
(画在上图边)
(3)如果用你连成的电路做实验时电流表和电压表的指针位置如图5所示,则小灯泡的额定功率为______瓦。
19.(3分)同瓦数的新灯泡和旧灯泡相比,新灯泡比旧灯泡亮些,试用所学的热学和电学知识加以解释。
20.(3分)黑夜摸开关很不方便,小宇同学设计了一种带有指示灯(电阻很大)的开关,照明灯泡接入图6上相应位置,使开关断开时照明灯泡熄灭,指示灯亮;
而开关闭合时照明灯亮,指示灯熄灭。
你能在图上给它们找到相应的位置吗?
图6
四、计算或探究题(共24分)
21.(6分)如图7所示,R1=4Ω,R2=8Ω,接在电源上时,电压表的示数为2V,求电路消耗的总电功率是多少?
22.(6分)如图8所示电路中,电源电压保持12伏,L1.L2.L3的电阻分别为4Ω,6Ω、8Ω求:
(1)S1.S2都断开时,电流表和电压表的示数。
(2)S1.S2都接通时,整个电路消耗的电功率。
图8
23.(6分)将标有“6V3W”字样和标有“9V6W”的两盏灯串联在某电源两端,只有一盏灯正常发光,另一盏灯发光较暗,则哪一盏灯正常发光,电源的电压是多少?
24.(6分)CFXB型“220V1100W”电饭堡有两档开关,如右图9所示。
档2是高温烧煮;
档1是焖饭、保温。
当接档“2”时,电路的功率为1100W;
当接档“l”时。
电路的总功率为22W。
(虚线框内为电饭堡的简易原理示意图)求:
串联电阻R的阻值。
补充题:
1.额定电压相同的甲乙两灯,串联在电路上,甲灯比乙灯亮。
下列正确的是()
A.甲灯额定功率和实际功率大B.乙灯额定功率和实际功率都大
C.甲灯额定功率小实际功率大D.乙灯额定功率小,实际功率大
2.标有“220V40W”和“220V60W”的两只灯泡L1、L2串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则()
A.P1>
P2B.P1=P2C.P1<
P2D.无法确定
3.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是()
A.L1的电阻可能比L2的小B.L1的额定功率可能比L2的大
C.若将两灯并联接入电路中,L1更亮D.两灯正常工作时L1要暗一些
15.图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关S,使它处于保温状态;
需要焊接时,闭合开关S就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是“220V40W”,且R′=R.则保温时电路消耗的总功率为()
A.20WB.40WC.60WD.80W
2.把“6V3W”与“6V1W”的电灯串联接入某一电路中,如果让其中一个灯泡发光,电路两端的电压应是_____伏.(灯丝电阻不随温度改变)
3.小明将额定电压是220V的甲乙二灯串联接在220V的电源上,闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,则:
甲乙二灯中的电流比为____;
甲灯电阻____乙灯的电阻,甲灯两端电压_____乙灯两端的电压(填“大于”“小于”“等于”)
4.已知两盏灯L1和L2的电阻关系是R1<
R2,现将它们串联在电路中,则两灯电压之间的关系是U1____U2;
两灯消耗的电功率的关系是P1____P2。
(填<
>
=)
24.(广西柳州市)有一只灯泡接在220V的家庭电路中,正常发光30h耗电1.8Kw·
h,这只灯泡的额定功率是_________W,灯泡正常工作电流是___________A.
27.(山西太原市)图6(甲)所示的电路中,用电器R1上标有“6V3W”的字样,当开关S1、S2同时闭合时,电流表示数为0.5A,则电压表测两端的电压,其示数为V.再将开关S2断开,电流表示数变为0.3A,则R1的实际功率为W.
5.电阻R1=6欧和R2=12欧并联在电路中,测得R1消耗的电功率是6瓦。
求:
(1)R1两端的电压是多少?
(2)R1和R2消耗的总电功率是多少?
6.一个保温杯内装有质量为0.5千克,初温为20℃的水,把一种叫做“热得快”的电热器放入这些水中,结果只需2分48秒,就能使水温上升到100℃求:
电热器功率和此时电流分别是多少?
(电热器两端电压220伏[保温杯吸收的热量不计,假设无热量散失。
C水=4200焦/(千克·
℃)]
34.(湖北荆州市)如右图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W。
(1)要送冷风,选择开关应放在______位置;
要送热风,选择开关应放在_______位置。
(填“A”、“B”或“C”)
(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?
(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?
35.(广东广州市)两电阻a、b各自的电流与两端电压的关系图线如图甲所示,
(1)电阻a的阻值多大?
(2)如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时,电流表的示数为0.2A. 求:
①电阻b的电功率.
②电阻a、b在lmin内消耗电能之和.
37.(辽宁省十二市)下图是李强同学设计的一个调灯泡亮度的电路图。
在电路中,电源电压为36V且保持不变,L是标有“36V40W”字样的灯泡。
当调节滑动变阻器使灯泡最暗时.电压表的示数为18V.(灯丝电阻随温度变化忽略不计)求:
(1)灯丝电阻多大?
(2)在灯泡最暗时通电lOmin,电路消耗的总电能是多少?
38学校照明电路中的实际总功率
A、全校电灯都开时最大B、全校电灯都开时最小
C、开灯少时最小D、都一样
39、家庭电路中,下列估测符合事实的是
A、彩色电视机的正常工作电流为0.1AB、电子手表的工作电压为220V
C、电饭煲的电功率为8KWD、窗式空调机正常工作电流约为6A
40电磁继电器的主要作用相当于工作电路的
A、电源B、用电器C、开关D、导线
41、通常手电筒里的小灯泡,正常发光时的电流为0.3A,这时小灯泡的功率最接近
A、1WB、10WC、100WD、1KW
42、下列设备中不属于利用电热的是
A、电褥B、电烘箱C、电风扇D、电饭堡
43、在人类历史上,首先揭开电和磁之间的联系的科学家是
A、法拉第B、安培C、爱迪生D、奥斯特
44、下列物体一定没有用到电磁铁的是
A、电磁起重机B、电铃C、电烙铁D、电磁继电器
45、生活中我们经常利用电动机来为我们的生活服务,电动机的工作原理是
A、通电导体在磁场中会受到力的作用。
B、电磁感应现象。
C、通电导体周围存在磁场。
D、以上都不对。
46、小红在实验室做电学实验时,测得灯泡两端的电压为3V,已知灯泡的电阻为15Ω,则流过灯泡的电流为
A、2AB、5AC、0.2AD、0.5A
47、小明家书房台灯的灯泡上标有“PZ220—25”的字样,那么一度电可以供该灯泡正常工作的时间为
A、25小时B、40小时C、20小时D、0.025小时
48、关于电磁波,下列说法中错误的是
A、电磁波的传播不需要介质B、光也是一种电磁波
C、微波炉利用电磁波加热食物D、电磁波不能够传递信息
49、下列各组物质中全部属于导体的是
A、塑料、陶瓷、油B、塑料、大地、石墨
C、橡胶、人体、铜D、人体、铜、石墨
50、生活中用电要讲究安全,下列说法中错误的是
A、不能用湿手去触摸开关、插座B、家庭中同时使用的用电器不能太多
C、家庭电路中保险丝越粗越好D、发生触电事故时首先要切断电源
51、当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。
超导体的应用前景具有十分诱人的前景,假如科学家已研究出室温下的超导体,你准备把它用来制作
A、家用保险丝B、白炽灯泡的灯丝
C、电炉的电热丝D、远距离输电中的输电导线
52、下列说法中不正确的是
A、电风扇、洗衣机的主要部件都是电动机
B、电能表是用来测量用电器消耗电能多少的仪表
C、空气开关是利用电磁原理来工作的
D、电脑磁盘和VCD光碟都应用了磁性材料
一、填空题(本题共16分,每空1分)
53、家庭照明电路的电压为V,各用电器之间是联的。
(填“串”或“并”)
54、家庭电路中发生短路时,电路中的很大,此时电路中会起到保护作用,避免发生火灾。
55、电炉通电时,电炉丝热得发红,而跟它相连的导线却不怎么热,这是因为电炉丝的
大,其也大的缘故。
56、电和磁是紧密相连的:
电可以生磁,磁也可以生电,请你分别列举出生活中的两个实际应用、。
57、电流流过用电器时电流要做功,其间伴随着能量的转化。
例如电熨斗工作时
是把能转化成能。
58、为了防止电热造成的危害,所以电视机、收音机的外壳上都有,说明电流具有效应。
59、磁悬浮列车在一些国家已经研制成功,它是利用两个同名磁极间相互的原理来实现悬浮的;
小磁针的南极大致指向地理的南极,这说明地磁场的极在地理的南极附近。
60、通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似,如果要改变通电螺线管的两端磁极的极性,只需要改变的方向。
二、作图与实验
61、根据图1中小磁针的指向,标出条形磁体的南北极。
图2
62、图2中有一个单刀双掷开关,刀扳到右边时a、b两接线柱连通,刀扳到左边时,a、c两个接线连通。
图中标有M的是电动机的符号。
请根据直流电动机转动方向与电流方向有关的原理,把图中的这些符号用铅笔画线连成电路图。
使开关扳到左右两边时电动机分别用不同的电源供电,而且转动方向相反。
63、在“研究电磁铁”的实验中,给你的器材是:
一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表和适量大头针。
(1)这个实验所要探究的问题主要是:
。
(2)在这些器材中,滑动变阻器和大头针的作用是什么?
64、在研究电流一定时,导体消耗的电功率与电阻关系的实验中,将两根不同的电阻丝
串联起来接入电路主要是为了控制相同.小熊同学通过实验得出:
电阻越大,导体消耗的电功率越大.另一位同学指出他的结论不严密,请你将小熊同学的实验结论补充完整 。
65、在实验室里,小红同学想用伏安法测定一额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率:
(灯泡的电阻大约在7Ω—10Ω间)
(1)、请你画出实验所需的电路图。
(2)根据你所设计的电路图,连接好下面的实物图。
(注:
电流表和电压表请选合适的量程)
(3)测量时,应调节,使电压表示数恰好为,此时电流表示数如下图所示,则小灯泡的额定功率为
探究与体验(共18分,每题6分)
66、电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了小明对苹果导电性能的研究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些性能有关?
你的猜想是:
(2)下表是他用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
一般甜的苹果
较甜的苹果
很甜的苹果
完整
0.1mA
0.2mA
0.3mA
削了皮
0.1mA
0.2mA
切掉一部分
根据上述表格信息,把能得到的探究结论写出两条添在横线上。
结论一:
结论二:
30、导体对电流的阻碍作用叫做电阻,以下是关于电阻知识的表格。
几种长1m,横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值:
导线
银
铜
铝
铁
镍铬合金
电阻R/Ω
0.016
0.017
0.027
0.096
0.1
(1)、通过阅读该表格,你发现影响导体电阻的因素有哪些?
(2)、请你从发现的影响电阻因素中选出某一个设计实验来探究,要求:
写出所需的实验器材、必要的实验步骤和分析论证的方法。
31、同学们在学习了电和热的知识后,探究了用电器的发热功率与用电器的电阻之间的关系。
根据你的生活常识猜想一下用电器的发热功率还可能与什么因素有关。
提出一个合理的猜想,说出你的猜想依据,并设计一个简单的实验来验证你的猜想。
五、应用与创新(本题共18分,每题6分)
32、在家用电器中,有许多电器的电功率是不同的,下表列出了小明家的部分电器的电功率。
电器
电功率
空调
1000W
电熨斗
500W
电冰箱
100W
电热水壶
电视机
200W
电扇
微波炉
电脑
手电筒
0.5W
小明在开着空调的房间里使用电脑,而且电热水壶在烧开水,如果家里只有这几种电器(各一件)在正常工作,在这种情况下,请你计算:
(1)电路的总功率和总电流各是多少?
(2)如果每天平均使用3h,以上几种电器一个月(30天)用多少度电?
(3)说说你平时在家里节约用电的两条小措施。
67、小霞同学是个爱思考、爱动手的学生。
在物理课堂上她通过学习,知道了通电导线在磁场中要受到力的作用,并且力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。
课后她想利用这一原理制作一个模型电动机。
她把一段漆包线绕成约3cm×
2cm的矩形线圈来做实验,可是线圈却不能转起来。
请你帮她分析是什么原因造成的?
应怎样解决?
(画图说明)
68、在学习过电磁继电器的知识后,小明同学发现电磁继电器在我们的日常生活中有着非常广泛的运用,很多的报警装置在制作过程中都用到了电磁继电器。
于是他想在家中自制一个门锁自动报警装置。
简述此装置的工作原理并在下图中连好电路图。
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- 初二 电学 精选 试题